Κωδικός Διάλεξης: 2015011.
Ημερομηνία και Ώρα Σεμιναρίου: Παρασκευή 11/12/15 4:30-6:00μμ
Σε συνεργασία με το MARCH
Αίτηση Συμμετοχής
Αξιολόγηση Διάλεξης
| ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΟΜΙΛΗΤΗ – ΔΙΑΛΕΞΗΣ | ||
| Επώνυμο | Νεράντζης | Φωτογραφία |
| Όνομα | Νικόλαος | |
| Ιδιότητα – Θέση Ομιλητή: | Φυσικός στην Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση |
|
| Επώνυμο | Φαχαντίδης | Φωτογραφία |
| Όνομα | Νικόλαος | |
| Ιδιότητα – Θέση Ομιλητή: | Eπικ.Καθηγητής Παν/μιου Μακεδονίας | |
| Αφίσα σεμιναρίου: |  Webinar-33-afisa-Α3 |
|
| Τίτλος Διάλεξης: | MARCH: Making Science Real in SchoolsΠροσεγγίζοντας την εκπαίδευση ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες | |
| Περίληψη: | Περιβάλλον & STEM Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών πόρων παρουσιάζονται τρόποι προστασίας του περιβάλλοντος πχ. ανακύκλωση, επαναχρησιμοποίηση, ανάκτηση, απορρίμματα εμπλέκοντας ενεργά στη διαδικασία μάθησης μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.Η Ρομποτική στην υποστήριξη παιδιών με Αυτισμό Η Ρομποτική Κοινωνικής Αρωγής, ως χώρος σύγκλισης της τεχνολογίας και των κοινωνικών επιστημών, δημιουργεί νέες διαστάσεις στην προσέγγιση του Αυτισμού με στόχο την ανάπτυξη και ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων. |
|
| E-mail – URL | ||
| Νικόλαος ΝεράντζηςΔρ Νικόλαος Φαχαντίδης | ||
| Διαφάνειες Σ. Παπαδημητρίου (Εισαγωγή), Ν. Νεράτζης, Ν. Φαχαντίδης-1, Ν. Φαχαντίδης-2
Video |
||
