ΕΓΩ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ 2ο μέρος

ΤΟΣΟ ΙΔΙΟΙ ΤΟΣΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ

●Θέμα:

Όπως σας έχω ήδη ενημερώσει κάθε Τετάρτη στα πλαίσια της συνεργασίας μας με την ψυχολόγο του σχολείου μας, την κυρία Τσιαφούτη πραγματοποιείται το πρόγραμμα :“Εγώ και οι άλλοι, τόσο ίδιοι τόσο διαφορετικοί”. Έτσι και σήμερα συνεχίσαμε με την παρουσίαση του εαυτού μας. Το κάθε παιδί έφτιαξε την ατομική του καρτέλα με στοιχεία από τον εαυτό του. Στην καρτέλα γράψαμε: όνομα, επίθετο, ηλικία, χρώμα ματιών, χρώμα μαλλιών, ύψος, βάρος, αγαπημένα παιχνίδια και φαγητά.

Στην συνέχεια συνέχισαν με την δραστηριότητα της κατασκευής του παζλ, που είχαν ξεκινήσει την προηγούμενη Τετάρτη.

Μέσα από αυτή την δραστηριότητα έγινε προσπάθεια να περάσουμε στα παιδιά το μήνυμα: ότι ο καθένας μας μπορεί να είναι μοναδικός και διαφορετικός, όπως τα κομμάτια του παζλ, όμως όταν είμαστε ενωμένοι μπορούμε να πετύχουμε σπουδαία πράγματα.

●Μαθηματικά:

Κάναμε χαρτοκολλητική  τον αριθμό ένα.

Γλώσσα:

Διδασκαλία του γράμματος Ω-ω ωμέγα, Ωρίωνας. Βρήκαμε και άλλες λέξεις που αρχίζουν από το ωμέγα με τη βοήθεια καρτελών.

Είπαμε τον γλωσσοδέτη του Ε. Τριβιζά:

Είδαμε πως μπορούμε να γράψουμε το Ω-Ωμέγα το κεφαλαίο σε ένα μικρό video:

Φύλλο εργασίας:

Ζωγραφική:

Ζωγράφισαν τον εαυτό τους.

●Παραμύθι:

Τέλος διαβάσαμε το παραμύθι της Μ. Παπαθανασοπούλου “Τι κι αν είμαι ασβός;”.

●Πρόταση:

Μπορούν να ακούσουν τα παιδιά το παραμύθι: “Το μαύρο πρόβατο”, που μιλάει για την διαφορετικότητα.