Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'μονοπάτι' (Σελίδα 2)
Αρχείο ετικέτας μονοπάτι
Γυμνάσιο Αγίου Κωνσταντίνου Φθιώτιδας
Φέτος το σχολείο μας εντάχθηκε στο δίκτυο «Βιώσιμη πόλη» υλοποιώντας δύο προγράμματα: 1ο: “Άγιος Κωνσταντίνος, βιώσιμη πόλη; Έρευνα για το περιαστικό μας δάσος”, 2ο: “Άγιος Κωνσταντίνος, μπορεί να γίνει βιώσιμη πόλη για τους σημερινούς κατοίκους και αειφόρος για τις μελλοντικές γενιές;” Οι ομάδες του σχολείου μας αποτελούνται από τους μαθητές που φοιτούν φέτος στην Α΄ τάξη.
Το σύννεφόλεξό μας
.
Στο παρακάτω link μπορείτε να δείτε την περιπατητική διαδρομή που σχεδιάσαμε για την πόλη μας και η οποία θα εμπλουτίζεται μέχρι το τέλος του σχολικού έτους 2022-23 συνεχώς!!! Πατήστε στο “ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΕ” για να δείτε λεπτομέρειες της διαδρομής!
Ξεναγός στην γειτονιά μου – Δ΄ Φάση
Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Οξύνειας Καλαμπάκας
https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?hl=el&mid=1v3p0UTuoyekK-aioYt4DjZqyLbekV1I&ll=39.82708956971888%2C21.49000755812758&z=19
Το περιβαλλοντικό μονοπάτι του 2ου Γυμνασίου Πατρών
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της περιβαλλοντικής ομάδας της Β΄τάξης του 2ου Γυμνασίου Πατρών με τη βοήθεια των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους, στο πλαίσιο του Εθνικού θεματικού δικτύου “Βιώσιμη πόλη”, αποτύπωσαν το περιβαλλοντικό μονοπάτι της πόλης τους με αφετηρία το σχολείο τους και ακολουθώντας μια μικρή διαδρομή αλλά γεμάτη σημαντικά σημεία-σταθμούς που έχουν τόσο “πράσινο” όσο και πολιτισμικό ενδιαφέρον.
Ελπίζουμε να την απολαύσετε!
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Αναγνωστοπούλου Ιωάννα ΠΕ04.05 & Κουτσοπούλου Ελένη ΠΕ04.05.
Περιβαλλοντικό μονοπάτι
Ενεργός πολίτης στη γειτονιά μου!
Η Β’ και Γ΄ τάξη του 6ου Πειραματικού Διαπολιτισμικού Δ. Σ. Ελ. Κορδελιού Θεσ/νίκης υλοποίησε ένα πρόγραμμα για την αστική βιωσιμότητα στη δική τους γειτονιά, τη γειτονιά του ΚΠΕ στο Ελευθέριο Κορδελιό. Μέσα από το περιβαλλοντικό μονοπάτι ανακαλύψαμε προβλήματα καθημερινότητας και ποιότητας ζωής στις γειτονιές που ζούμε και το ρόλο που μπορούν να έχουν οι πολίτες στη βελτίωσή τους.
Παρακάτω μπορείτε να δείτε την σχετική παρουσίαση και το βίντεο με τα νέα μας !
https://drive.google.com/file/d/1rtMAnOvjw-HuiddYS1u0rAFMjcsARGpT/view
Δ. Σ. Κουτσελιού Ιωαννίνων : Το δικό μας περιβαλλοντικό μονοπάτι στη γειτονιά του σχολείου μας
Οριοθετήσαμε και σχεδιάσαμε το περιβαλλοντικό μας μονοπάτι στη γειτονιά του σχολείου μας. Δουλέψαμε σε ομάδες στο πεδίο κάνοντας αποτίμηση της κατάστασης, συζητήσαμε τα ζητήματα που εντοπίσαμε και κατατάξαμε σε πίνακα τα στοιχεία μας.
Τι μας αρέσει και δε θα το αλλάζαμε, τι χρειάζεται βελτίωση, τι πρέπει οπωσδήποτε να αλλάξει; Για παράδειγμα δε θα αλλάζαμε με τίποτα τα δύο αιωνόβια πλατάνια δίπλα στο Χάνι, θα ζητούσαμε αρκετές βελτιώσεις στην παιδική χαρά, θα θέλαμε οπωσδήποτε να αλλάξει η κατάσταση με τα αδέσποτα ζώα και με τα παρκαρίσματα των αυτοκινήτων.
Τι θα μπορούσε να γίνει; Τι μπορούμε να κάνουμε;
Συγκεντρώσαμε τους προβληματισμούς μας και τις προτάσεις μας και ορίσαμε συνάντηση με τον πρόεδρο του τοπικού διαμερίσματος. Μια συζήτηση μαζί του θα μας λύσει πολλές απορίες και ίσως βρεθεί και κάποια λύση σε αυτά που θέλαμε να αλλάξουν.
Περιβαλλοντικό μονοπάτι Αλιάρτου- Γυμνάσιο Αλιάρτου
Στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Βιώσιμη Πόλη», οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β’ τάξης του Γυμνασίου Αλιάρτου με τη βοήθεια των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους, χαρτογράφησαν το περιβαλλοντικό μονοπάτι της πόλης τους. Με αφετηρία το σχολείο τους και ακολουθώντας μία πράσινη διαδρομή 5Km, αποτύπωσαν σημεία-σταθμούς με ιστορικό και περιβαλλοντικό ενδιαφέρον, τα οποία μετέπειτα συνέθεσαν σε διαδραστικό χάρτη μέσω του ψηφιακού Web 2.0 εργαλείου Thinglink.
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Καλογερομήτρου Ευαγγελία (ΠΕ06), Πανουργιά Σωτηρία (ΠΕ86), Πάλλη Ιωάννα (ΠΕ04.01)
20ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων – Περιβαλλοντικό μονοπάτι: “Η γειτονιά μου”
Περιβαλλοντικό Μονοπάτι: «Η γειτονιά μου». Τάξεις Ε΄& ΣΤ’
Στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Βιώσιμη Πόλη», οι μαθήτριες και οι μαθητές των Ε΄& ΣΤ’ τάξεων του 20ου Δ.ΣΧ. Ιωαννίνων με τη βοήθεια των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους, σχεδίασαν το περιβαλλοντικό μονοπάτι της γειτονιάς τους. Αφού κατέγραψαν τα στοιχεία του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος – σε ομάδες – στο πεδίο, στην συνέχεια αποτύπωσαν τις επιτόπιες καταγραφές τους και δημιούργησαν κατόψεις των δρόμων, των κτιρίων και όλης της γύρω από το σχολείο περιοχής.
7ο ΓΕΛ Πάτρας
Υλοποιούμε περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: «Ήχοι, χρώματα και αρώματα στις γειτονιές του χθες και του σήμερα», που ανήκει στον θεματικό άξονα ΒΙΩΣΙΜΗ ΠΟΛΗ.
Αναρτούμε το συννεφόλεξο και το περιβαλλοντικό μονοπάτι της πόλης μας.
3ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου(1ο τμήμα): Περιβαλλοντική Διαδρομή στη γειτονιά μας
Ερχόμαστε στο σχολείο περπατώντας στο πεζοδρόμιο και περνάμε από τη διάβαση πεζών για να μπούμε μέσα. Στο διάλειμμα παίζουμε στην αυλή μας.
Κάνουμε μια ωραία βόλτα στη γειτονιά μας και καταλήγουμε στο αγαπημένο μνημείο- δέντρο των Χουριδαίων( σε ανάμνηση των προσφύγων της μικρασιατικής καταστροφής). Όταν σχολάμε παίζουμε γύρω από το δέντρο.
Πρόσφατα σχόλια