Miα παρουσίαση του κ. Γ. Παλαιγεωργίου για τα Wiki και την αξιοποίησή τους στην εκπαίδευση.
Αρχείο για "Μάιος, 2011"
Wiki στην Εκπαίδευση
Μάι 11 31
Κάντε κλίκ στον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε το σχετικό άρθρο
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ PROJECT
Ευαγγελία Καγκά
Τα σχέδια εργασίας αποτελούν μεθοδευμένες συλλογικές μορφές δράσεων με σαφείς στόχους και συγκεκριμένο αντικείμενο ενασχόλησης των μαθητών. Αποσκοπούν στην πολυεπίπεδη διασύνδεση της σχολικής γνώσης με αυθεντικές καταστάσεις της καθημερινής ζωής και την ανάληψη κοινωνικής δράσης από τους μαθητές ώστε να είναι ικανοί να διαχειρίζονται βιωματικά τη γνώση, αξιοποιώντας την προσέγγισή της από διαφορετικές οπτικές γωνίες
7 σελίδες
0.2 mb
Λογισμικό δημιουργικής έκφρασης TuxPaint
Μάι 11 29
Το Tux Paint είναι ένα ελεύθερο, βραβευμένο πρόγραμμα ζωγραφικής για παιδιά ηλικίας από 3 εως 12 (για παράδειγμα, παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδιά δημοτικού). Συνδυάζει μια εύχρηστη διεπαφή, διασκεδαστικά εφέ ήχου, και μια ενθαρρυντική μασκότ κινούμενων σχεδίων η οποία καθοδηγεί τα παιδιά καθώς χρησιμοποιούν το πρόγραμμα.
Τα παιδιά έχουν στη διάθεσή τους ένα κενό καμβά και μια ποικιλία εργαλείων σχεδίασης που βοηθούν τη δημιουργικότητά τους. (Δείτε την πλήρη λίστα με χαρακτηριστικά.)
Προκειμένου να κάνετε χρήση της εφαρμογής πρέπει να ακολουθήσετε το σύνδεσμο Downloads, να κατεβάσετε την έκδοση του λογισμικού που ταιριάζει με το λειτουργικό σύστημα του υπολογιστή σας και εν συνεχεία να το εγκαταστήσετε και να το εκτελέσετε τοπικά.
Οδηγοί Χρήσης / Εκπαίδευση: http://www.tuxpaint.org/docs/
Βιβλίο : Διδακτική της Πληροφορικής
Μάι 11 27
Βιβλίο : Διδακτική της Πληροφορικής
Συγγραφέας : Βασίλειος Κόμης
Η εξέλιξη της εισαγωγής (τις προηγούμενες δεκαετίες) και της ένταξης (στις μέρες μας) των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα σχολικά συστήματα των ανεπτυγμένων χωρών υπήρξε ιδιαίτερα σημαντική, συνιστώντας ίσως την πιο καταλυτική αλλαγή των τελευταίων χρόνων στην εκπαίδευση.
Οι βασικές παράμετροι που συνθέτουν την εξέλιξη αυτή είναι η πληροφοριοποίηση της κοινωνίας και τα ερωτήματα που τίθενται για την αποστολή του σχολείου στα πλαίσιά της, η ανοικτή κρίση του εκπαιδευτικού συστήματος και η συνακόλουθη καθολική επιταγή για παιδαγωγική ανανέωση.
176 σελίδες
0.5 mb
Σχεδίαση Εκπαιδευτικού Λογισμικού
Μάι 11 27
Βιβλίο : Σχεδίαση Εκπαιδευτικού Λογισμικού
175 σελίδες
3.7 mb
Kidspiration
Μάι 11 26
Το Kidspiration™ είναι ένα πρόγραμμα εννοιολογικής χαρτογράφησης, το οποίο βοηθά τα παιδιά να εκφράσουν, να οργανώσουν και να αναπτύξουν τις ιδέες τους. Χρησιμοποιώντας τις αρχές της «οπτικής μάθησης» (visual learning) οι μαθητές αναπτύσσουν τη δυνατότητά τους να κατασκευάζουν σενάρια, να οργανώνουν πληροφορίες, να κατανοούν έννοιες και να εκφράζουν και να μοιράζονται τις σκέψεις τους. Το πρόγραμμα μας παρέχει δύο βασικά μέσα για την προσέγγιση της γνώσης: το “Picture view” και το “Writing view”. Στην πρώτη περίπτωση το λογισμικό προσφέρει μία ιδιαίτερα φιλική διεπιφάνεια χρήσης, στην οποία το παιδί μπορεί να βρει διάφορες εικόνες και σύμβολα από τις λεγόμενες «βιβλιοθήκες συμβόλων» και να προχωρήσει στη διεκπεραίωση των δραστηριοτήτων που, όπως προαναφέρθηκε, έχει σχεδιάσει ο εκπαιδευτικός. Στη δεύτερη περίπτωση, η οποία βρίσκεται σε άμεση σχέση με την πρώτη, το παιδί έχει τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσει λέξεις.
Εργασία
– Η χρήση ενός προγράμματος εννοιολογικής χαρτογράφησης στο σχεδιασμό δραστηριοτήτων στην προσχολική και την πρώτη σχολική ηλικία (Παπαδημητρίου Ιωάννα, Νηπιαγωγός – Τζαβάρα Αγγελική, Νηπιαγωγός) – [download]
– Γνωριμία με το Kidspiration, Γιάννης Μόκιας, Δάσκαλος
– Εφαρμογές και Υποστήριξη Kidspiration
Πληροφορική στην Εκπαίδευση
Μάι 11 26
Βασίλειος Κόμης, Αναστάσιος Μικρόπουλος
Delicious : Social bookmarking
Μάι 11 25
Αρχειοθετήστε τους αγαπημένους σας ιστότοπους, οργανώστε τους με τον καλύτερο τρόπο προσθέτοντας ετικέτες και μοιραστείτε τους με άλλους χρήστες, αν το επιθυμείτε.
Το Delicious είναι ουσιαστικά μια πλατφόρμα αποθήκευσης των σελιδοδεικτών σας (Bookmarks).
Η βασική δυνατότητα που σας προσφέρει είναι η πρόσβαση στους σελιδοδείκτες σας, όπου κι αν είστε ανά πάσα στιγμή και από οποιοδήποτε υπολογιστή, αρκεί να είναι συνδεδεμένος στο διαδίκτυο.
Η πιο ουσιαστική όμως δυνατότητά του είναι η συμβολή του στη δημιουργία κοινού δικτύου μεταξύ ομάδων με κοινούς στόχους (π.χ οι μαθητές μας) που σημαίνει ότι παρέχει τη δυνατότητα για συνεργατική επεξεργασία των πληροφοριών. (Από το βασικό μενού επιλέξτε People-My network και μετά Add a new user to the network).
Σημαντικά χαρακτηριστικά του είναι το απλό περιβάλλον διεπαφής με το χρήστη, τα rss feeds για διάχυση στον ιστό, η δυνατότητα ιδιωτικής αποθήκευσης των επιθυμητών bookmarks, κ.α.
Η χρήση της εφαρμογής είναι απλούστατη:
Δημιουργήστε ένα δωρεάν λογαριασμό (join now). Τα υπόλοιπα είναι απλά… Αρκούν μόνο μερικά λεπτά. (menu Bookmarks – My boomarks – Save a new bookmark…). Μην ξεχάσετε να προσθέσετε ετικέτα (tag).
Σημαντικό:
Μπορείτε να εισάγετε το del.icio.us και ως πρόσθετη εφαρμογή (add-on) στον browser σας (Mozilla Firefox, Internet Explorer κτλ) για εύκολη και γρήγορη χρήση. Μπορείτε επίσης να εισάγετε τα ήδη υπάρχοντα Bookmarks που έχετε στο δικό σας browser.
Κάνοντας λογαριασμό έχετε αποκτήσει αυτόματα ένα url της μορφής: www.delicious.com/το username σας.
Δείτε το Delicious του syneducation.
Κάντε κλίκ στον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε το σχετικό άρθρο
Παρουσίαση της Μεθόδου Project
Μάι 11 21
Κάντε κλίκ στον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε την παρουσίαση
NEEΣ TEXNOΛOΓIEΣ KAI MAΘHΣH
Προσέγγιση μέσα από τη μελέτη των αναπαραστάσεων των μαθητών
Bασίλης I. Kόμης
Ψυχολογία και Παιδαγωγική
Jean Piaget, Τάσος Ανθουλιάς
Δημοσιεύθηκε 27 Νοε 2010
Ο Πιαζέ γεννήθηκε στο Neuchatel της Ελβετίας το 1896 και πέθανε το 1980. Ήδη από την ηλικία των 16 χρόνων παρουσίασε έναν αριθμό εργασιών πάνω στη ζωολογία, φανερώνοντας μια σπάνια επιστημονική ικανότητα.
Στα 21 του χρόνια πήρε το πτυχίο στις φυσιογνωστικές επιστήμες και τον επόμενο χρόνο ανακηρύχτηκε διδάκτορας στις θετικές επιστήμες με μια διατριβή πάνω στην κατανομή των μαλακίων στις ελβετικές Άλπεις. Αλλά ο ζωολόγος επρόκειτο λίγο αργότερα να δώσει τη θέση του στον ψυχολόγο και επιστημολόγο με παγκόσμια φήμη.
Διαδοχικά, διευθυντής του Ινστιτούτου J.J. Rousseau και επισκέπτης-καθηγητής στη Σχολή Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Γενεύης, καθηγητής της Ψυχολογίας και της Φιλοσοφίας των θετικών επιστημών στο Πανεπιστήμιο του Neuchatel, της Γενικής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο της Λωζάνης, της Κοινωνιολογίας και της Πειραματικής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο της Γενεύης, ανακηρύχτηκε καθηγητής της Γενετικής Ψυχολογίας στη Σορβόνη το 1952.
Συνδιευθυντής αργότερα του Ινστιτούτου των επιστημών της εκπαίδευσης στη Γενεύη και ταυτόχρονα καθηγητής της Πειραματικής Ψυχολογίας στη Σχολή Θετικών Επιστημών, ο Ζαν Πιαζέ ήταν ένας καινοτόμος. Αφιέρωσε τις έρευνές του, που χαρακτηρίζονται από εξαιρετική πρωτοτυπία και επιστημονική ακρίβεια, στη συστηματική ανακάλυψη της διανοητικής ανάπτυξης του παιδιού, καθώς και σε επιστημολογικά προβλήματα.
Έχει γράψει μεγάλο αριθμό βιβλίων που μεταφράστηκαν σε πολλές γλώσσες και θεωρούνται πια κλασικά. Ήταν ο ιδρυτής στη Γενεύη του Κέντρου Γενετικής Επιστημολογίας, το οποίο συγκεντρώνει ερευνητές από όλες τις χώρες του κόσμου.
135 σελίδες
0.8 mb