Για το μάθημά μας στην Πληροφορική Γυμνασίου

>

Αυτά είναι τα επαγγέλματα του μέλλοντος!

Μέχρι πριν από λίγα χρόνια, οι περισσότεροι γονείς ονειρεύονταν τα παιδιά τους γιατρούς ή δικηγόρους. Η νέα γενιά γονέων ενδέχεται να τα καμαρώσει …φροντιστές διαστημικών ταξιδιών, εμφυτευτές ενδοφλεβικών νανοσυσκευών, συγκρουσιολόγους, δορυφορικο-χαρτογράφους ή βιοπληροφορικούς όχι λογισμικού, αλλά υλισμικού!

Οι παραπάνω είναι μερικές μόνο από τις πανεπιστημιακές ειδικότητες του μέλλοντος, που μπορεί σήμερα να ακούγονται σχεδόν ακατάληπτες, αλλά σε 15 χρόνια εκτιμάται ότι θα παρουσιάζουν ζήτηση στην αγορά εργασίας, όπως δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο καθηγητής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Εμμανουήλ Γιαννακουδάκης.

Μάλιστα, σύμφωνα με τον καθηγητή, το μέλλον μπορεί να είναι πιο κοντά από ό,τι νομίζουμε: στις ΗΠΑ, οι πρώτοι φροντιστές διαστημικών ταξιδιών παρακολουθούν ήδη μαθήματα (στο «Astronaut Training Center» της Οκλαχόμα), ενώ στο πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου εκπαιδεύονται «εκμαιευτές γνώσης»!

H επιλογή του σωστού επαγγέλματος

Η αγορά ζητεί ολοένα και περισσότερες δεξιότητες και νέες ειδικότητες και η επιλογή του “σωστού” επαγγέλματος γίνεται ολοένα δυσκολότερη. Πώς, λοιπόν, μπορεί να διαλέξει επάγγελμα ένας νέος άνθρωπος;

Όπως εξηγεί ο κ.Γιαννακουδάκης, η κλίση ή το ταλέντο ενός ατόμου είναι δυνατόν να διαφανούν με βάση το ποιο μέρος του εγκεφάλου του (αριστερό ή δεξί) χρησιμοποιεί περισσότερο. Επιπρόσθετα, οι επιδόσεις και ο ρυθμός μάθησης του ατόμου μπορούν να αυξηθούν κατά 80%, αν αξιοποιηθεί η θεωρία των εγκεφαλικών ημισφαιρίων!

Ενδεικτικό είναι ότι, χάρη σε τεστ που σχεδίασε ο καθηγητής, το οποίο χρησιμοποιείται εδώ και πολλά χρόνια (1979) σε βρετανικό πανεπιστήμιο, οι επιδόσεις των φοιτητών τετραπλασιάστηκαν, αφού εντοπίστηκαν τα δυνατά σημεία και οι αδυναμίες τους, με βάση το επικρατέστερο μισό του εγκεφάλου τους και η διαδικασία μάθησης και γνώσης προσαρμόστηκε αναλόγως.

Τη λίστα των επαγγελμάτων του μέλλοντος συμπληρώνουν, σύμφωνα με τον κ.Γιαννακουδάκη, ειδικότητες όπως: χαρτογράφος ασθενειών, ειδικός πνευματικών δικαιωμάτων, ψυχογράφος, τηλεργασιαλόγος, βιοκλιματολόγος, βιοπληροφορικός υλισμικού (μηχανικός βιολογικών υπολογιστών, αντικαταστάτης κυττάρων), ψυχογραφηματογράφος (ειδικός διάγνωσης προσωπικότητας μέσω έμπειρων συστημάτων), δορυφορικοχαρτογράφος (ειδικός στη λήψη και ανάλυση δορυφορικών γεωγραφικών σημάτων, χαρτών κτλ), συγκρουσιολόγος (ειδικός ανάλυσης/επίλυσης συγκρούσεων/διαφορών) κτλ.

Οι γυναίκες έχουν ηγετικές ικανότητες

Ο κ.Γιαννακουδάκης αναφέρθηκε και στα αποτελέσματα πολυετούς έρευνας που διεξάγει (15 χρόνια συλλογή στοιχείων και πέντε ανάλυση), σε δείγμα 10.500 νέων ηλικίας 14-24 ετών.
Η έρευνα έδειξε -μεταξύ άλλων- ότι σε αντίθεση με κοινωνικά στερεότυπα, που θέλουν τις γυναίκες σε “δεύτερο ρόλο” στην αγορά εργασίας λόγω έλλειψης κλίσης για το μάνατζμεντ, αυτές διαθέτουν ηγετικές ικανότητες και μάλιστα σε ορισμένους εργασιακούς τομείς -όπως η μετάδοση γνώσης και η εκπαίδευση- “υπερτερούν ιδιαίτερα” σε ηγετικά πόστα, έναντι των ανδρών συναδέλφων τους.

Παράλληλα, διαπιστώθηκε ότι ο μέσος χρόνος, που απαιτεί ο ανθρώπινος εγκέφαλος για επεξεργασία δεδομένων και λήψη αποφάσεων, κυμαίνεται στα ίδια επίπεδα για τα δύο φύλα, ενώ αυξάνεται ανάλογα με την ηλικία (από 33,6 λεπτά στα 14 σε έως 50,9 λεπτά σε ηλικία 24 ετών).

Το γεγονός αυτό συναρτάται -σύμφωνα με τον καθηγητή- με το ότι οι πιο νέοι είναι και πιο ανυπόμονοι, ενώ με την πάροδο του χρόνου ο άνθρωπος γίνεται πιο προσεκτικός και αφιερώνει περισσότερο χρόνο στις απαντήσεις που δίνει.

Οι άνδρες προτιμούν …τους υπολογιστές

Στο μεταξύ, κάθε φύλο προτιμά συγκεκριμένες επαγγελματικές κατηγορίες. Για τους άνδρες αυτές είναι -σε σειρά προτίμησης- οι εξής: υπολογιστές (συγκεντρώνουν ποσοστό 58,2% ως επικρατέστερη προτίμηση), φυσικές επιστήμες (52,7%), μηχανολογία (51,5%), περιβάλλον (51,4%), εκπαίδευση (51,4%) και αθλητικά, ασφάλεια, μαθηματικά, αρχιτεκτονική, επιστήμες ζωής, νομικά, υπηρεσίες, οικονομία και κοινωνικές επιστήμες, γεωργία, υγεία, επικοινωνία, τέχνες και ανθρωπιστικές επιστήμες (σε μικρότερα ποσοστά).
Για τις γυναίκες οι αντίστοιχες είναι κατά σειρά: εκπαίδευση (64,6%), υπηρεσίες (58,4%), κοινωνικές επιστήμες (50,8%), τέχνες (48,3%), επικοινωνία (47,9%), νομικά (47,3%), αθλητικά, περιβάλλον, αρχιτεκτονική, επιστήμες ζωής, ανθρωπιστικές επιστήμες και υγεία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες, γεωργία, οικονομία, ασφάλεια, υπολογιστές και μηχανολογία.

Πάντως, ανεξαρτήτως φύλου και κλίσεων, στην υβριδική εποχή, η συμβίωση των ανθρώπων με μηχανές και υπολογιστές, με ενδοφλεβικές μικροσυσκευές, το μέγεθος των οποίων μετριέται σε δισεκατομμυριοστά του μέτρου και με ηλεκτρομαγνητικά σήματα, αποτελούν καθημερινότητα. Γι΄αυτό παρατηρείται -σύμφωνα με τον κ.Γιαννακουδάκη, αυξανόμενη ανάγκη για διεπιστημονική έρευνα/ανάπτυξη (π.χ., βιοπληροφορική, βιοηθική, ψυχοκυβερνητική, υπολογιστική γλωσσολογία).

Πιο πρακτικοί οι άνδρες, περισσότερο κοινωνικές οι γυναίκες, εξίσου ειλικρινείς

Σύμφωνα με την έρευνα, άνδρες και γυναίκες είναι εξίσου ειλικρινείς (οι πρώτοι δίνουν αληθείς απαντήσεις σε ποσοστό 81,4% και οι δεύτερες σε ποσοστό 82,2%).Οι άνδρες εμφανίζονται πολύ πιο πρακτικοί και αρκετά πιο ερευνητικοί από τις γυναίκες, οι οποίες υπερτερούν σε κοινωνικότητα και καλλιτεχνική φύση. Τα δύο φύλα εμφανίζουν το ίδιο επιχειρηματικό πνεύμα και “κοντινά” ποσοστά συμβατικότητας.

Πηγή

Τα επαγγέλματα του μέλλοντος

Ξεχάστε τους κρεοπώληδες, του φουρνάρηδες και τα υπόλοιπα παραδοσιακά επαγγέλματα που σας έρχονται στο μυαλό: μερικά από τα πιο δημοφιλή επαγγέλματα του μέλλοντος θα είναι ο αγρότης κάθετης καλλιέργειας, ο κυβερνήτης διαστημικού σκάφους και ο κατασκευαστής ζωτικών οργάνων, σημειώνει ο The Guardian.

Σύμφωνα με την έκθεση «Shape of Jobs to Come» που διενεργήθηκε κατόπιν εντολής του βρετανικού Υπουργείου Επιχειρήσεων, Καινοτομίας και Δεξιοτήτων, οι εξελίξεις στην επιστήμη και την τεχνολογία θα είναι εντυπωσιακές αλλά αδιανόητες με βάση τα σημερινά δεδομένα, «γεννώντας» σειρά νέων επαγγελμάτων.

Την έρευνα πραγματοποίησε η εταιρεία Fast Future, η οποία ζήτησε από μια ομάδα επιστημόνων που ασχολούνται με τις τεχνολογίες του μέλλοντος να περιγράψουν μερικά παραδείγματα τεχνολογικής και επιστημονικής προόδου και πώς αυτή θα επηρεάσει τα σημερινά επαγγέλματα.

Οι παραδοσιακοί κλάδοι, όπως η ιατρική και η γεωργία, θα βασίζονται στη χρήση υπολογιστών και ρομπότ, ενώ άνθηση προβλέπεται να γνωρίσουν επαγγέλματα που έχουν σχέση με τις κοινωνικές επιστήμες, προκειμένου να βοηθήσουν οι ειδικοί τις ερχόμενες γενιές να διαχειριστούν τη διάδοση των κοινωνικών δικτύων.

Στην ιατρική, ωστόσο, πιστεύεται ότι θα συντελεστούν ορισμένες από τις πιο συναρπαστικές καινοτομίες, όπως η ανάπτυξη του κλάδου δημιουργίας ζωτικών οργάνων με τη σύσταση ενός ολοκαίνουργιου επαγγέλματος: τον κατασκευαστή ζωτικών οργάνων.

Σημαντικές προοπτικές καριέρας θα έχουν και όσοι ασχοληθούν με τη νανοϊατρική, με τη βοήθεια της οποίας οι επιστήμονες πιστεύεται ότι θα είναι σε θέση να δημιουργήσουν ένα νανο-σκάφος, το οποίο θα περιηγείται στο εσωτερικό του ανθρώπου καταστρέφοντας τα καρκινικά κύτταρα.

Οι επιστήμονες που συμμετείχαν στην έρευνα διαβλέπουν τεράστια άνθηση του διαστημικού τουρισμού τις προσεχείς δεκαετίες, μιλώντας ακόμη και για ενδεχόμενο μετοίκησης σε άλλο πλανήτη εξαιτίας κάποιου θανατηφόρου ιού ή των καταστροφικών επιπτώσεων των κλιματικών αλλαγών.

Όποιο επάγγελμα και αν ακολουθήσει κανείς, όμως, το σίγουρο είναι ότι δεν θα το ασκεί για όλη του τη ζωή. «Η τεχνολογική πρόοδος και η ταχύτατη αλλαγή του τοπίου στις επιχειρήσεις θα καταργήσουν την έννοια του ισόβιου επαγγέλματος», προειδοποιεί ο Τζον Πάλγουαρ, διευθύνων σύμβουλος της Fast Future.

Πηγή

Το δικό μας σχόλιο

Να σημειώσουμε κάτι που ήδη συμβαίνει.
Δηλαδή το ότι η έννοια του ισόβιου επαγγέλματος έχει ήδη αλλάξει και δεν υπάρχει ισόβιο επάγγελμα. Ήδη αλλάζουμε τομείς τουλάχιστον 2 ή 3 φορές στη επαγγελματική μας ζωή (σύμφωνα με έρευνες προηγούμενων ετών) και στο μέλλον αυτό θα ενταθεί.

Γίνεται φανερό λοιπόν, ότι ενα πτυχίο και η γνώση που προκύπτει από αυτό δεν είναι αρκετά. Σημασία έχουν τα εξείς προσόντα κάποιου εργαζόμενου:

* η εξειδίκευση,
* η δεξιότητα να βρίσκει τη νέα γνώση που του χρειάζεται στο (εκάστοτε) επάγγελμα του, και
* η δεξιότητα της συνεργασίας με ατομα από πολλά επιστημονικά πεδία.

Άμεσα εκτός από το πτυχίο είναι απαραίτητες γνώσεις ή δεξιότητες στις νέες τεχνολογίες και στις ξένες γλώσσες όχι μόνο τις κοινές μα τις πιο άγνωστες, εκεί όπου ανοίγονται μεγάλα πεδία επαγγελματικών ή εμπορικών δραστηριοτήτων.

Οι νέες γενιές θα ζήσουν τις αλλαγές και τις νέες απαιτήσεις πολύ πολύ έντονα.

Έρευνα η οποία διενεργήθηκε από τον οργανισμό Cyberethics, που είναι και ο επίσημος φορέας στην Κύπρο για την ασφάλεια στο διαδίκτυο κατέδειξε, δυστυχώς, ότι οι Κύπριοι δεν διστάζουν να δημοσιοποιήσουν προσωπικά τους δεδομένα και να εκτεθούν έτσι στους διάφορους κινδύνους που μπορεί να κρύβονται πίσω από τους «φίλους» που κάνουν στους διάφορους χώρους κοινωνικής συναναστροφής. Η έρευνα αφορούσε τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν οι Κύπριοι έφηβοι στο facebook και ποια προσωπικά τους στοιχεία δημοσιοποιούν.

Όπως διαπιστώθηκε, από τους 73 Κύπριους έφηβους χρήστες που «τέθηκαν υπό παρακολούθηση», όλοι είχαν καταχωρημένο το πραγματικό πλήρες όνομα τους.

• 97% αποκάλυπτε το φύλο του
• 97% είχε δημοσιεύσει προσωπικές φωτογραφίες
• 51% αποκάλυπτε την πόλη διαμονής
• 88% δημοσιοποιούσε την ημερομηνία γεννήσεως (67% περιλάμβανε πλήρη ημερομηνία γεννήσεως με ημέρα, μήνα και χρονολογία και 21% καταχώρησε ημέρα και μήνα γεννήσεως).
• 49%, δημοσιοποιούσε πλήρη ηλεκτρονική διεύθυνση.
• 3% δημοσιοποιούσε κινητό τηλέφωνο και πλήρη διεύθυνση διαμονής.
• 26%, ανέφερε τι έκανε τη συγκεκριμένη στιγμή.
• 79% είχε εγκαταστήσει στον ηλεκτρονικό του υπολογιστή από 4-100 «αντικείμενα» που έλαβε μέσω facebook,
• 71% από τους συμμετέχοντες ήταν συνδεδεμένοι με ένα μέχρι τρία διαφορετικά δίκτυα
• 73% συμμετείχε σε 1 μέχρι 140 «ομάδες»

Τα στοιχεία αυτά, όπως εξήγησε στον «Φ» η υπεύθυνη της γραμμής καταγγελιών του Cyberethics, Έλενα Αριστοδήμου, «αποτελούν προσωπικά στοιχεία, προσωπικά δεδομένα των συμμετεχόντων στην έρευνα η ηλικία των οποίων ήταν 15-48 ετών. Η συντριπτική πλειοψηφία ωστόσο, αφορούσε παιδιά/έφηβους μεταξύ 16-17 ετών. Τα 73 άτομα δεν γνώριζαν ότι βρίσκονταν «υπό παρακολούθηση» και έτσι τα δεδομένα καταγράφονταν την στιγμή που διαδραματίζονταν στο διαδίκτυο, αποκαλύπτοντας έτσι την πραγματική συμπεριφορά των Κυπρίων νέων».

Αυτά, τα δεδομένα, είπε η κ. Αριστοδήμου, «κρίνονται και στα συμπεράσματα της έρευνας ως ιδιαίτερα ανησυχητικά για αυτό και η συγκεκριμένη έρευνα θα συνεχιστεί με την ανάλυση περισσότερων πεδίων ώστε να εξαχθούν ακόμα πιο πολλά και ασφαλή συμπεράσματα». Με τα προσωπικά δεδομένα όμως που δημοσιοποιούνται, «οι Κύπριοι νέοι μπορούν να εντοπιστούν και να εκτεθούν σε άγνωστους πολύ εύκολα. Η δε συμπεριφορά τους αποδεικνύει ότι όχι μόνο αγνοούν τη σημαντικότητα των προσωπικών στοιχείων που δημοσιοποιούν, αλλά και τους κινδύνους στους οποίους εκτίθενται με αυτή τους την πράξη».

Τα αποτελέσματα βεβαίως της κακής χρήσης του διαδικτύου οδηγούν πολύ συχνά σε φαινόμενα όπως είναι η παιδοφιλία, καθώς το παιδί/έφηβος, συνάπτει σχέσεις και έτσι αποτελεί εύκολο στόχο για τους επιτήδειους. Από την άλλη, οι διάφοροι επιτήδειοι μπορούν εύκολα να εκμεταλλευθούν τα προσωπικά δεδομένα των παιδιών, να «εισβάλουν» στη ζωή τους και να τους επιβάλουν, αφού πρώτα κερδίσουν την εμπιστοσύνη τους, τη δημόσια έκθεση τους. Όσον αφορά την παιδική πορνογραφία, ανά το παγκόσμιο καταγράφονται καθημερινά δεκάδες περιπτώσεις ενηλίκων που προσκαλούν παιδιά σε πορνογραφία, τα καλούν δηλαδή, είτε να εκτεθούν σε ηλεκτρονική κάμερα είτε να φωτογραφηθούν σε άσεμνες πόζες. Δυστυχώς, ούτε και αυτό το φαινόμενο δεν είναι άγνωστο για την Κύπρο. Τα στοιχεία μάλιστα που η Αστυνομία Κύπρου κατέχει αποδεικνύουν ότι τον τελευταίο χρόνο έχει ήδη παρουσιαστεί αύξηση των περιστατικών, αφού τα προηγούμενα δύο χρόνια, 2008-2009 είχαν καταγραφεί συνολικά 8 υποθέσεις πρόσκλησης ανηλίκου στην πορνογραφία, ενώ από τους πρώτους τρεις κιόλας μήνες του 2010 έχουν καταγραφεί τέσσερις τέτοιες περιπτώσεις (τέταρτη είναι η πρόσφατη υπόθεση που είδε το φως της δημοσιότητας η οποία περιλαμβάνει και μια σειρά άλλων σοβαρότατων αδικημάτων).

Η τηλεφωνική γραμμή άμεσης βοήθειας δεν πολυχρησιμοποιείται

Τo Cyberethicsλειτουργεί τη δική του τηλεφωνική γραμμή άμεσης βοήθειας, καθώς και ανοικτό διάλογο με τους πολίτες στην ηλεκτρονική του διεύθυνση.

Όπως ανέφερε η κ. Αριστοδήμου, “η τηλεφωνική γραμμή που λειτούργησε επίσημα το 2008, δεν φαίνεται να χρησιμοποιείται και πολύ από τους πολίτες, καθώς ζητήματα που έχουν να κάνουν με ενοχλητική ηλεκτρονική αλληλογραφία (πόσον μάλλον με ακατάλληλο περιεχόμενο και παρενόχληση μέσω του διαδικτύου) είναι πολύ λεπτά και ο καθένας προτιμά να διατηρεί την ανωνυμία του”. Για αυτό, “οι κλήσεις που δεχθήκαμε και αφορούσαν πολίτες που ζητούσαν βοήθεια δεν ξεπερνούν συνολικά τις 100 στα σχεδόν δύο χρόνια της λειτουργίας της γραμμής άμεσης βοήθειας”. Αντιθέτως, το ηλεκτρονικό ταχυδρομίο του Φορέα, δέχεται καθημερινά ηλεκτρονικά μηνύματα από πολίτες από την Κύπρο, αλλά και το εξωτερικό. Κάθε μήνα, όπως είπε η κ. Αριστοδήμου, καταγράφονται γύρω στα 30 ηλεκτρονικά μηνύματα ανθρώπων οι οποίοι έλαβαν ακατάλληλο ηλεκτρονικό υλικό. “Στις περιπτώσεις που η αναφορά γίνεται από Κύπριους, διερευνάται το περιεχόμενο που έχει σταλεί και χαρακτηρίζεται ακατάλληλο από τους πολίτες. Σε περιπτώσεις που αφορούν άλλες χώρες, τότε ενημερώνεται και διερευνά ο αντίστοιχος Φορέας της χώρας εκείνης”.

Αυξητική τάση παρουσιάζουν οι αριθμοί

Τα στοιχεία που αφορούν την παιδική πορνογραφία καταγράφει καθημερινά το Τμήμα Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου Αστυνομίας. Οι υποθέσεις που εντοπίζονται από την Αστυνομία, είπε μιλώντας στον «Φ» ο υπεύθυνος του Τμήματος Μάρκος Νικολεττής  αφορούν και περιπτώσεις για τις οποίες ενημερώνονται άλλες χώρες.

2008

Συνολικά καταγράφηκαν 77 περιπτώσεις παιδικής πορνογραφίας. Οι 26 αφορούσαν άλλες χώρες. Οι 2 αφορούσαν τα κατεχόμενα. Οι 49 αφορούσαν την Κύπρο. Σε 8 περιπτώσεις ασκήθηκε ποινική δίωξη εναντίον ατόμων στην Κύπρο. Καταγράφηκαν επίσης 4 υποθέσεις πρόσκλησης παιδιού σε πορνογραφία.

2009

Συνολικά καταγράφηκαν 51 περιπτώσεις παιδικής πορνογραφίας.
Οι 33 αφορούσαν άλλες χώρες. Οι 18 αφορούσαν την Κύπρο. Σε 7 περιπτώσεις ασκήθηκε ποινική δίωξη εναντίον ατόμων στην Κύπρο. Καταγράφηκαν επίσης 4 υποθέσεις πρόσκλησης παιδιού σε πορνογραφία.

2010 – (Ιανουάριος-Μάρτιος)

Συνολικά καταγράφηκαν 8 περιπτώσεις παιδικής πορνογραφίας. Οι 7 αφορούσαν άλλες χώρες. Μια αφορούσε την Κύπρο. Καταγράφηκαν επίσης 3 υποθέσεις πρόσκλησης παιδιού σε πορνογραφία.

“Φιλελεύθερος”18 Απριλίου 2010- Της Μαριλένας Παναγή

Πηγή

>

Ash and Lightning Above an Icelandic Volcano
Credit & Copyright: Marco Fulle (Stromboli Online)

Explanation: Why did the recent volcanic eruption in Iceland create so much ash? Although the large ash plume was not unparalleled in its abundance, its location was particularly noticeable because it drifted across such well populated areas. The Eyjafjallajökull volcano in southern Iceland began erupting on March 20, with a second eruption starting under the center of small glacier on April 14. Neither eruption was unusually powerful. The second eruption, however, melted a large amount of glacial ice which then cooled and fragmented lava into gritty glass particles that were carried up with the rising volcanic plume. Pictured above two days ago, lightning bolts illuminate ash pouring out of the Eyjafjallajökull volcano.

Πηγή

>Πως βάζω βίντεο σε ανάρτηση του blogger;;


Περίπτωση 1η: το βίντεο είναι από youtube

Βήμα 1ο (εικ 1): Είμαι στο youtube και παρακολουθώ το βίντεο, οπότε κάνω κλικ στο κουμπί Embed.

Βήμα 2ο (εικ 1): Κάνω δεξί κλικ και αντιγραφή στο μπλε κείμενο που είναι ο κώδικας για την εισαγωγή του βίντεο.

Βήμα 3ο (εικ 2):  Πηγαίνω σε νέα ανάρτηση στον blogger και κάνω κλικ στο “Επεξεργασία HTML” και να βλέπω την καρτέλα να είναι χρώμα μπεζ.

Βήμα 4ο (εικ 2): Κάνω δεξί κλικ στον χώρο κάτω για την ανάρτηση και κλικ στο “επικόλληση”. Βλέπω τότε να “κολλάει” ο κώδικας που είχα αντιγράψει πριν από το youtube.

Βήμα 5ο: (εικ 2): Συμπληρώνω τον τίτλο της ανάρτησης, τις ετικέτες που θέλω και πατώ δημοσίευση.

Βήμα 6ο: (εικ 3): Προβάλλω τότε το ιστολόγιό μου και βλέπω την ανάρτηση. Υπάρχει κάποια περίπτωση προβλήματος του blogger, οπότε ξανακάνω την διαδικασία.

>

Μέχρι πριν από λίγα χρόνια, οι περισσότεροι γονείς ονειρεύονταν τα παιδιά τους γιατρούς ή δικηγόρους. Η νέα γενιά γονέων ενδέχεται να τα καμαρώσει …φροντιστές διαστημικών ταξιδιών, εμφυτευτές ενδοφλεβικών νανοσυσκευών, συγκρουσιολόγους, δορυφορικο-χαρτογράφους ή βιοπληροφορικούς όχι λογισμικού, αλλά υλισμικού!

Οι παραπάνω είναι μερικές μόνο από τις πανεπιστημιακές ειδικότητες του μέλλοντος, που μπορεί σήμερα να ακούγονται σχεδόν ακατάληπτες, αλλά σε 15 χρόνια εκτιμάται ότι θα παρουσιάζουν ζήτηση στην αγορά εργασίας, όπως δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο καθηγητής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Εμμανουήλ Γιαννακουδάκης.

Μάλιστα, σύμφωνα με τον καθηγητή, το μέλλον μπορεί να είναι πιο κοντά από ό,τι νομίζουμε: στις ΗΠΑ, οι πρώτοι φροντιστές διαστημικών ταξιδιών παρακολουθούν ήδη μαθήματα (στο «Astronaut Training Center» της Οκλαχόμα), ενώ στο πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου εκπαιδεύονται «εκμαιευτές γνώσης»!

H επιλογή του σωστού επαγγέλματος

Η αγορά ζητεί ολοένα και περισσότερες δεξιότητες και νέες ειδικότητες και η επιλογή του “σωστού” επαγγέλματος γίνεται ολοένα δυσκολότερη. Πώς, λοιπόν, μπορεί να διαλέξει επάγγελμα ένας νέος άνθρωπος;

Όπως εξηγεί ο κ.Γιαννακουδάκης, η κλίση ή το ταλέντο ενός ατόμου είναι δυνατόν να διαφανούν με βάση το ποιο μέρος του εγκεφάλου του (αριστερό ή δεξί) χρησιμοποιεί περισσότερο. Επιπρόσθετα, οι επιδόσεις και ο ρυθμός μάθησης του ατόμου μπορούν να αυξηθούν κατά 80%, αν αξιοποιηθεί η θεωρία των εγκεφαλικών ημισφαιρίων!

Ενδεικτικό είναι ότι, χάρη σε τεστ που σχεδίασε ο καθηγητής, το οποίο χρησιμοποιείται εδώ και πολλά χρόνια (1979) σε βρετανικό πανεπιστήμιο, οι επιδόσεις των φοιτητών τετραπλασιάστηκαν, αφού εντοπίστηκαν τα δυνατά σημεία και οι αδυναμίες τους, με βάση το επικρατέστερο μισό του εγκεφάλου τους και η διαδικασία μάθησης και γνώσης προσαρμόστηκε αναλόγως.

Τη λίστα των επαγγελμάτων του μέλλοντος συμπληρώνουν, σύμφωνα με τον κ.Γιαννακουδάκη, ειδικότητες όπως: χαρτογράφος ασθενειών, ειδικός πνευματικών δικαιωμάτων, ψυχογράφος, τηλεργασιαλόγος, βιοκλιματολόγος, βιοπληροφορικός υλισμικού (μηχανικός βιολογικών υπολογιστών, αντικαταστάτης κυττάρων), ψυχογραφηματογράφος (ειδικός διάγνωσης προσωπικότητας μέσω έμπειρων συστημάτων), δορυφορικοχαρτογράφος (ειδικός στη λήψη και ανάλυση δορυφορικών γεωγραφικών σημάτων, χαρτών κτλ), συγκρουσιολόγος (ειδικός ανάλυσης/επίλυσης συγκρούσεων/διαφορών) κτλ.

Οι γυναίκες έχουν ηγετικές ικανότητες

Ο κ.Γιαννακουδάκης αναφέρθηκε και στα αποτελέσματα πολυετούς έρευνας που διεξάγει (15 χρόνια συλλογή στοιχείων και πέντε ανάλυση), σε δείγμα 10.500 νέων ηλικίας 14-24 ετών.
Η έρευνα έδειξε -μεταξύ άλλων- ότι σε αντίθεση με κοινωνικά στερεότυπα, που θέλουν τις γυναίκες σε “δεύτερο ρόλο” στην αγορά εργασίας λόγω έλλειψης κλίσης για το μάνατζμεντ, αυτές διαθέτουν ηγετικές ικανότητες και μάλιστα σε ορισμένους εργασιακούς τομείς -όπως η μετάδοση γνώσης και η εκπαίδευση- “υπερτερούν ιδιαίτερα” σε ηγετικά πόστα, έναντι των ανδρών συναδέλφων τους.

Παράλληλα, διαπιστώθηκε ότι ο μέσος χρόνος, που απαιτεί ο ανθρώπινος εγκέφαλος για επεξεργασία δεδομένων και λήψη αποφάσεων, κυμαίνεται στα ίδια επίπεδα για τα δύο φύλα, ενώ αυξάνεται ανάλογα με την ηλικία (από 33,6 λεπτά στα 14 σε έως 50,9 λεπτά σε ηλικία 24 ετών).

Το γεγονός αυτό συναρτάται -σύμφωνα με τον καθηγητή- με το ότι οι πιο νέοι είναι και πιο ανυπόμονοι, ενώ με την πάροδο του χρόνου ο άνθρωπος γίνεται πιο προσεκτικός και αφιερώνει περισσότερο χρόνο στις απαντήσεις που δίνει.

Οι άνδρες προτιμούν …τους υπολογιστές

Στο μεταξύ, κάθε φύλο προτιμά συγκεκριμένες επαγγελματικές κατηγορίες. Για τους άνδρες αυτές είναι -σε σειρά προτίμησης- οι εξής: υπολογιστές (συγκεντρώνουν ποσοστό 58,2% ως επικρατέστερη προτίμηση), φυσικές επιστήμες (52,7%), μηχανολογία (51,5%), περιβάλλον (51,4%), εκπαίδευση (51,4%) και αθλητικά, ασφάλεια, μαθηματικά, αρχιτεκτονική, επιστήμες ζωής, νομικά, υπηρεσίες, οικονομία και κοινωνικές επιστήμες, γεωργία, υγεία, επικοινωνία, τέχνες και ανθρωπιστικές επιστήμες (σε μικρότερα ποσοστά).
Για τις γυναίκες οι αντίστοιχες είναι κατά σειρά: εκπαίδευση (64,6%), υπηρεσίες (58,4%), κοινωνικές επιστήμες (50,8%), τέχνες (48,3%), επικοινωνία (47,9%), νομικά (47,3%), αθλητικά, περιβάλλον, αρχιτεκτονική, επιστήμες ζωής, ανθρωπιστικές επιστήμες και υγεία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες, γεωργία, οικονομία, ασφάλεια, υπολογιστές και μηχανολογία.

Πάντως, ανεξαρτήτως φύλου και κλίσεων, στην υβριδική εποχή, η συμβίωση των ανθρώπων με μηχανές και υπολογιστές, με ενδοφλεβικές μικροσυσκευές, το μέγεθος των οποίων μετριέται σε δισεκατομμυριοστά του μέτρου και με ηλεκτρομαγνητικά σήματα, αποτελούν καθημερινότητα. Γι΄αυτό παρατηρείται -σύμφωνα με τον κ.Γιαννακουδάκη, αυξανόμενη ανάγκη για διεπιστημονική έρευνα/ανάπτυξη (π.χ., βιοπληροφορική, βιοηθική, ψυχοκυβερνητική, υπολογιστική γλωσσολογία).

Πιο πρακτικοί οι άνδρες, περισσότερο κοινωνικές οι γυναίκες, εξίσου ειλικρινείς

Σύμφωνα με την έρευνα, άνδρες και γυναίκες είναι εξίσου ειλικρινείς (οι πρώτοι δίνουν αληθείς απαντήσεις σε ποσοστό 81,4% και οι δεύτερες σε ποσοστό 82,2%).Οι άνδρες εμφανίζονται πολύ πιο πρακτικοί και αρκετά πιο ερευνητικοί από τις γυναίκες, οι οποίες υπερτερούν σε κοινωνικότητα και καλλιτεχνική φύση. Τα δύο φύλα εμφανίζουν το ίδιο επιχειρηματικό πνεύμα και “κοντινά” ποσοστά συμβατικότητας.

Πηγή

Ξεχάστε τους κρεοπώληδες, του φουρνάρηδες και τα υπόλοιπα παραδοσιακά επαγγέλματα που σας έρχονται στο μυαλό: μερικά από τα πιο δημοφιλή επαγγέλματα του μέλλοντος θα είναι ο αγρότης κάθετης καλλιέργειας, ο κυβερνήτης διαστημικού σκάφους και ο κατασκευαστής ζωτικών οργάνων, σημειώνει ο The Guardian.

Σύμφωνα με την έκθεση «Shape of Jobs to Come» που διενεργήθηκε κατόπιν εντολής του βρετανικού Υπουργείου Επιχειρήσεων, Καινοτομίας και Δεξιοτήτων, οι εξελίξεις στην επιστήμη και την τεχνολογία θα είναι εντυπωσιακές αλλά αδιανόητες με βάση τα σημερινά δεδομένα, «γεννώντας» σειρά νέων επαγγελμάτων.

Την έρευνα πραγματοποίησε η εταιρεία Fast Future, η οποία ζήτησε από μια ομάδα επιστημόνων που ασχολούνται με τις τεχνολογίες του μέλλοντος να περιγράψουν μερικά παραδείγματα τεχνολογικής και επιστημονικής προόδου και πώς αυτή θα επηρεάσει τα σημερινά επαγγέλματα.

Οι παραδοσιακοί κλάδοι, όπως η ιατρική και η γεωργία, θα βασίζονται στη χρήση υπολογιστών και ρομπότ, ενώ άνθηση προβλέπεται να γνωρίσουν επαγγέλματα που έχουν σχέση με τις κοινωνικές επιστήμες, προκειμένου να βοηθήσουν οι ειδικοί τις ερχόμενες γενιές να διαχειριστούν τη διάδοση των κοινωνικών δικτύων.

Στην ιατρική, ωστόσο, πιστεύεται ότι θα συντελεστούν ορισμένες από τις πιο συναρπαστικές καινοτομίες, όπως η ανάπτυξη του κλάδου δημιουργίας ζωτικών οργάνων με τη σύσταση ενός ολοκαίνουργιου επαγγέλματος: τον κατασκευαστή ζωτικών οργάνων.

Σημαντικές προοπτικές καριέρας θα έχουν και όσοι ασχοληθούν με τη νανοϊατρική, με τη βοήθεια της οποίας οι επιστήμονες πιστεύεται ότι θα είναι σε θέση να δημιουργήσουν ένα νανο-σκάφος, το οποίο θα περιηγείται στο εσωτερικό του ανθρώπου καταστρέφοντας τα καρκινικά κύτταρα.

Οι επιστήμονες που συμμετείχαν στην έρευνα διαβλέπουν τεράστια άνθηση του διαστημικού τουρισμού τις προσεχείς δεκαετίες, μιλώντας ακόμη και για ενδεχόμενο μετοίκησης σε άλλο πλανήτη εξαιτίας κάποιου θανατηφόρου ιού ή των καταστροφικών επιπτώσεων των κλιματικών αλλαγών.

Όποιο επάγγελμα και αν ακολουθήσει κανείς, όμως, το σίγουρο είναι ότι δεν θα το ασκεί για όλη του τη ζωή. «Η τεχνολογική πρόοδος και η ταχύτατη αλλαγή του τοπίου στις επιχειρήσεις θα καταργήσουν την έννοια του ισόβιου επαγγέλματος», προειδοποιεί ο Τζον Πάλγουαρ, διευθύνων σύμβουλος της Fast Future.

Πηγή

«Κοράλλια και Ύφαλοι»

Μία άνοιξη γεμάτη κοράλλια
στο Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο, Ίδρυμα Ευγενίδου

Σε μια βουτιά στα υπέροχα νερά των κοραλλιογενών υφάλων, μας προσκαλεί από την Τετάρτη 14 Απριλίου 2010 το Ίδρυμα Ευγενίδου. Την ευκαιρία δίνουν, από την μία η  νέα ταινία θόλου «Κοράλλια και Ύφαλοι», που ξεκινά να προβάλλεται στον τεράστιο θόλο του Νέου Ψηφιακού Πλανηταρίου και βέβαια η ειδική θεματική έκθεση «Κοράλλια και Κοχύλια» που διοργανώνεται  σε συνεργασία με το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας και φιλοξενείται στους χώρους του Ιδρύματος.

Το κοινό θα έχει κατά αρχήν την χαρά να παρακολουθήσει την πετυχημένη ταινία θόλου «Κοράλλια και Ύφαλοι», που φέρει την υπογραφή της Mac Gillivray Freeman Films . Η ταινία μέσα από μία εναλλαγή απίστευτων εικόνων όλων των ζωντανών οργανισμών που φιλοξενούνται στα πανέμορφα νερά των υφάλων του πλανήτη μας, δίνει στην ταινία μια μοναδική διάσταση!

Οι Κοραλλιογενείς Ύφαλοι, αποτελούν τα πλουσιότερα οικοσυστήματα στη θάλασσα, ένα ιδανικό περιβάλλον για αναρίθμητες μορφές ζωής. Στο Μεγάλο Κοραλλιογενή Ύφαλο, που παρουσιάζεται στην ταινία θόλου «Κοράλλια και Ύφαλοι»,  περισσότερα από 400 είδη κοραλλιών, 1500 είδη ψαριών, 4000 είδη μαλακίων, θαλάσσιες χελώνες, δελφίνια κ.α., βρίσκονται σε μία φυσική εκπληκτική αλλά ευαίσθητη, βιολογική ισορροπία.

Οι θεατές θα ταξιδέψουν, μαζί με γνωστούς επιστήμονες, σε υφάλους που ελάχιστες κάμερες έχουν φιλμογραφήσει και θα προσπαθήσουν να κατανοήσουν τους λόγους που ακόμη και αυτά τα πιο “αθώα” μέρη του πλανήτη μας κινδυνεύουν ή έχουν ήδη αρχίσει να κινδυνεύουν με καταστροφή. Γιατί η θεαματική ταινία «Κοράλλια και Ύφαλοι» επιθυμεί να προβάλλει τις σπάνιες φυσικές ομορφιές της Γης , θυμίζοντας σε όλους μας ότι: “Δεν κληρονομούμε τον πλανήτη από τους γονείς μας… Αντίθετα τον δανειζόμαστε από τα παιδιά μας”.

 Αξίζει να σημειωθεί ότι τις φωνές τους χαρίζουν στους ήρωες της ταινίας οι ηθοποιοί: Κωνσταντίνος Κωνσταντόπουλος, Μιχάλης Μαρκάτης, Υρώ Λούπη, Γιάννης Στεφόπουλος, Χάρης Γρηγορόπουλος και Ίριδα Μάρα ενώ η σκηνοθεσία μεταγλώττισης έγινε από τον Αργύρη Παυλίδη.

Ταυτόχρονα, το Ίδρυμα Ευγενίδου, σε συνεργασία με το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας διοργανώνουν στους ισόγειους χώρους του Ιδρύματος Ευγενίδου την ειδική θεματική έκθεση «Κοράλλια και Κοχύλια», αφιερωμένη στον υποθαλάσσιο πλούτο.

Στην έκθεση παρουσιάζονται κοράλλια απ’ όλες τις θάλασσες του κόσμου όπως και απολιθωμένα κοράλλια που μαρτυρούν την παρουσία τους στο ελληνικό χώρο από τον παλαιοζωικό αιώνα.

Οι κοραλλιογενείς ύφαλοι αποτελούν τα πιο ευαίσθητα θαλάσσια οικοσυστήματα που συμβάλλουν στη διατήρηση της βιοποικιλότητας.

Έμφαση δίδεται στα κοχύλια από τις ελληνικές θάλασσες αλλά και στο μεγαλύτερο απ’ όλα, την Tridacna gigas (Αυστραλία) που με τη συμμετρία, τις πτυχές, τις ραβδώσεις τους, αναδεικνύουν το Κοχύλι ως τέλειο αρχιτεκτόνημα. Αυτή η κατασκευαστική του τελειότητα ενέπνευσε τον άνθρωπο από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.

Μέσα από τις συλλογές του Μουσείου, τις φωτογραφίες, τα σχέδια και τις απεικονίσεις, ο επισκέπτης βυθίζεται και ανακαλύπτει τη μαγεία του υποβρύχιου κόσμου.

Ώρες λειτουργίας έκθεσης: Δευτέρα – Τρίτη 10:00-13:00, Τετάρτη έως Κυριακή 10:00-20:00.

Αξίζει να σημειωθεί ότι οι δραστηριότητες αυτές πραγματοποιούνται στο πλαίσιο εορτασμού του Διεθνούς Έτους Βιοποικιλότητας.

 Περιμένουμε λοιπόν μικρούς και μεγάλους για να θαυμάσουν με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους τις σπάνιες ομορφιές που κρύβει ο υποθαλάσσιος πλούτος του πλανήτη μας και μαζί να αναλογιστούμε την σημασία που έχει η προστασία του!

Πηγή: Δελτίου τύπου του Ιδρύματος Ευγενίδου
Το ημερολόγια των προβολών εδώ.
Φωτογραφίες για δημοσίευση από το ftp://eugen.eugenfound.edu.gr/CORAL_REEF/

Γραφείο Τύπου
Ίδρυμα Ευγενίδου
Λία Πανταζοπούλου τηλ.: 210 9469684,  e–mail: liap@eugenfound.edu.gr 

«Πλανήτης Γη: Κλιματική Αλλαγή και Ανθρώπινη παρέμβαση»

ή “Climax, Planete, Climat” στο ΜΓΦΙ – Κέντρο ΓΑΙΑ

• Ποιο είναι το μέλλον της Γης;
  
• Ποιες είναι οι συνέπειες της κλιματικής αύξησης της θερμοκρασίας του πλανήτη;
  
• Πως μπορούμε να περιορίσουμε τις αρνητικές συνέπειες της κλιματικής αλλαγής που κατά κύριο λόγο είναι ανθρωπογενής, όπως βεβαιώνει ομόφωνα η επιστημονική κοινότητα;

Σ’ αυτά τα ερωτήματα και άλλα απαντά η έκθεση «Πλανήτης Γη: Κλιματική Αλλαγή και Ανθρώπινη παρέμβαση» (“Climax, Planete, Climat”)* που φιλοξενείται από τις 19 Ιουνίου  2008 μέχρι και τις 30 Ιουνίου 2009 στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας – Κέντρο ΓΑΙΑ σε συνεργασία με τη Villette Cité des Sciences et de l’ Industrie του Παρισιού.
Η έκθεση λειτουργεί καθημερινά  9.00-14.30 (και τα Σαββατοκύριακα). Υπάρχει δυνατότητα πραγματοποίησης ομαδικών επισκέψεων και εκπαιδευτικών προγραμμάτων και τα Σαββατοκύριακα (10.00-14.00) κατόπιν τηλεφωνικής συνεννόησης (τηλ. 210-8019784).

Εισιτήριο εισόδου: Ενήλικές: 6€, Παιδιά: 4€. Είσοδος δωρεάν για τους εκπαιδευτικούς.

Η έκθεση Climax είναι διαδραστική, με ηλεκτρονικά πολυμέσα διδακτικού χαρακτήρα. Απευθύνεται σε κοινό άνω των 12 ετών. Περιλαμβάνει 3 ενότητες:

1. Προβολή ταινίας: στα ελληνικά, με αγγλικούς υπότιτλους (23 λεπτά).
2. Forum: συνεντεύξεις. 10 ειδικοί διαφόρων εθνοτήτων απαντούν σε 12 θέματα. Οι συνεντεύξεις προβάλλονται σε οθόνες υπολογιστών. Στην ίδια ενότητα ο επισκέπτης έχει τη δυνατότητα να απαντήσει σ’ ένα ερωτηματολόγιο/ “quiz” και να συγκρίνει τις απόψεις του μ’ εκείνες των ειδικών.
3. Προσομοιωτής / “climatizer”: ένα διαδραστικό παρατηρητήριο προβάλλει τη Γη σε ψηφιακή εικόνα στις οθόνες των υπολογιστών. Ο επισκέπτης επιλέγει λύσεις και αυτόματα γίνεται αυτόπτης μάρτυρας – μέσω γραφημάτων- των επιλογών του.

Περισσότερα εδώ: http://www.gnhm.gr/NewsDetail2.aspx?selArticle=86

>2ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής