giannisTs blog

Η μαγεία των μαθηματικών στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού

Τα μαθηματικά στον αρχαίο ελληνικό κόσμο
Αν τα παιδιά σας δεν αγαπάνε τα μαθηματικά… Αν πάλι εσείς δεν είχατε ποτέ καλή σχέση… Τότε η εν λόγω έκθεση μπορεί να σας φέρει πιο κοντά σε μια επιστήμη που άλλαξε τον κόσμο.

Η έκθεση του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού με θέμα την ανάπτυξη των μαθηματικών και της μαθηματικής σκέψης στον αρχαίο ελληνικό κόσμο, εποχή κατά την οποία τίθενται τα θεμέλια της επιστήμης, επιχειρεί να προβάλει μία από τις πιο ενδιαφέρουσες πτυχές του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού. Ταυτόχρονα, αναδεικνύει τη σημασία των αρχαίων ελληνικών μαθηματικών για τον ελληνικό και τον ευρωπαϊκό πολιτισμό.

Στο πλαίσιο της ευρύτερης πολιτικής και φιλοσοφίας του Ιδρύματος, η έκθεση είχε εξαρχής δύο βασικούς στόχους-μηνύματα:

Να αναδείξει τα μαθηματικά των αρχαίων Ελλήνων ως θεμέλιο της επιστημονικής σκέψης.

Να τονίσει ότι τα μαθηματικά είναι για όλους, καθώς:

συμβάλλουν στην προσωπική ανάπτυξη του ατόμου

αποτελούν διανοητική πρόκληση

παρέχουν τη δυνατότητα υποβοήθησης σε διάφορες δραστηριότητές μας και

είναι αναπόσπαστο μέρος της ιστορίας και του πολιτισμού της κοινωνίας που τα παράγει και τα χρησιμοποιεί.

Η έκθεση καλύπτει ολόκληρη την περίοδο των αρχαίων ελληνικών μαθηματικών από τον 6ο αιώνα π.Χ. έως και τον 4ο αιώνα μ.Χ. και αναφέρεται στα πιο σημαντικά «επεισόδια» και πρόσωπα της ιστορίας τους.

Σύντομη αναφορά γίνεται, επίσης, στα προελληνικά μαθηματικά των Αιγυπτίων και των Βαβυλωνίων, όπως και στην πορεία των κειμένων των Ελλήνων μαθηματικών μετά το τέλος του αρχαίου κόσμου: από τα μοναστήρια του Βυζαντίου και τα αντιγραφικά εργαστήρια των Αράβων έως και την πρόσληψή τους από τους Ευρωπαίους επιστήμονες της Αναγέννησης και της εποχής της Επιστημονικής Επανάστασης. Βασικές εφαρμογές των μαθηματικών σε άλλες επιστήμες κατά την περίοδο εκείνη, με ιδιαίτερη έμφαση στην αστρονομία, τη μαθηματική γεωγραφία και τη μουσική, συμπληρώνουν την εικόνα των ελληνικών μαθηματικών.

Παράλληλα, παρουσιάζεται επιγραμματικά το πολιτισμικό πλαίσιο ανάπτυξης της αρχαίας ελληνικής μαθηματικής σκέψης, από τις ελληνικές πόλεις της Μικράς Ασίας και της Κάτω Ιταλίας έως την κλασική Αθήνα και την Αλεξάνδρεια των Eλληνιστικών χρόνων.

Ώρες λειτουργίας: Δευτέρα-Τρίτη-Πέμπτη: 09:00- 14:00. Τετάρτη-Παρασκευή: 09:00-20:00. Σάββατο: 11:00-16:00. Κυριακή: 10:00-16:00. (την Κυριακή των εκλογών θα είναι κλειστά)

Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» Πειραιώς 254, Ταύρος
newsbeast.gr

Τοξικομανείς και ένα απέραντο παζάρι στους αρχαιολογικούς χώρους
Είναι η απόλυτη αυτοκαταστροφή για μια ιστορική πρωτεύουσα. Το πρώτο της μουσείο, το μουσείο με τη μεγαλύτερη συλλογή κλασικών αρχαιοτήτων σε ολόκληρο τον κόσμο, περικυκλωμένο από εικόνες αποτρόπαιες, αδιανόητες για χιλιάδες Αθηναίους και τουρίστες, που δεν μπορούν να πιστέψουν όσα βλέπουν μέρα μεσημέρι στην οδό Πατησίων.

Όπως αναφέρει σε σημερινό ρεπορτάζ της η Καθημερινή, ο πεζόδρομος της οδού Τοσίτσα, λίγα μέτρα από την είσοδο του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου, έχει μετατραπεί εδώ και μήνες σε στέκι τοξικομανών. Δεκάδες απελπισμένοι άνθρωποι περιμένουν τη δόση τους, προσπαθούν να σταθούν στα πόδια τους, κάνουν την ανάγκη τους ανάμεσα στους θάμνους, κοιμούνται στα παγκάκια.

Η οδός Τοσίτσα καταλήγει στην οδό Μπουμπουλίνας, εκεί όπου βρίσκεται η έδρα του υπουργείου Πολιτισμού και Τουρισμού. Θα περίμενε κανείς ότι η ακραία υποβάθμιση της οδού Τοσίτσα, σε σημείο τεράστιας τουριστικής σημασίας, θα κινητοποιούσε άμεσα το αρμόδιο υπουργείο και, φυσικά, την κυβέρνηση.

Αν η κλειστή Ακρόπολη για μία ή δύο ημέρες συνιστά (δικαίως) μείζον ζήτημα, γιατί δεν είναι ζήτημα η εγκατάλειψη του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου σε ένα περιβάλλον ανθρώπινης εξαθλίωσης;
newsbeast.gr

Στο επίκεντρο των μεταρρυθμίσεων μισθολογικό, φορολογικό, εργασιακό, κοινωνικές δαπάνες, κλειστά επαγγέλματα και η ανάπτυξη

Οκτώ μεγάλες ανατροπές στην οικονομία θα αρχίσουν να τρέχουν από αύριο και για τους επόμενους έξι μήνες. Η εκκίνηση δίνεται με την ανακοίνωση από τη Eurostat της αναθεώρησης του ελλείμματος και του χρέους, και την έλευση στην Αθήνα των εκπροσώπων της τρόικας για την οριστικοποίηση των πρόσθετων μέτρων για το 2011.
Το οικονομικό επιτελείο θα διαβουλευτεί με την τρόικα το περιεχόμενο του πακέτου θέτοντας στο τραπέζι εναλλακτικά σχέδια.

Τα κομβικά σημεία στις διαπραγματεύσεις είναι να κατέβει ο πήχης της προσαρμογής για το 2011 στα 2 με 2,5 δισ. ευρώ, όσο την υπολογίζει το υπουργείο Οικονομικών, και να πεισθούν κυρίως οι σκληροπυρηνικοί Ευρωπαίοι να δώσουν χρονική ανάσα στην κυβέρνηση με την κατανομή του βάρους στη διετία 2011 – 2012.

1 Το τοπίο αναμένεται να ξεκαθαρίσει την Πέμπτη, καθώς στον προϋπολογισμό θα περιγράφονται τα νέα μέτρα που, σύμφωνα με το οικονομικό επιτελείο, θα αφορούν κυρίως περικοπές δαπανών.

2 Επίσης θα αποσαφηνίζεται και η φορολογική πολιτική με τις ρυθμίσεις να εξειδικεύονται σε νομοσχέδιο που αναμένεται να κατατεθεί στη Βουλή μέχρι το τέλος του μήνα.

Ταυτόχρονα θα τρέχουν και οι διαρθρωτικές αλλαγές με κυριότερες κατά χρονολογική σειρά τις ακόλουθες:

3 Κλειστά επαγγέλματα. Μέχρι το τέλος Νοεμβρίου η κυβέρνηση θα φέρει στη Βουλή νομοσχέδιο για την άρση των περιορισμών στα κλειστά επαγγέλματα.

4 Τοπική αυτοδιοίκηση. Με βάση τους όρους του μνημονίου η κυβέρνηση θα πρέπει να προχωρήσει σε περιορισμό των επιχορηγήσεωνστον εξορθολογισμό των δαπανών και χτύπημα της σπατάλης και της κακοδιαχείρισης. Θα κλείσουν ζημιογόνες δημοτικές επιχειρήσεις, θα περικοπούν αμοιβές, θα γίνουν μαζικές μετατάξεις.

5 Δημόσιοι οργανισμοί και φορείς. Η κυβέρνηση θα διευρύνει τον κατάλογο των φορέων και οργανισμών που θα συγχωνευθούν ή και θα καταργηθούν προχωρώντας σε μετατάξεις του προσωπικού τους.

6 Ιατροφαρμακευτική περίθαλψη. Παράλληλα με την ηλεκτρονική συνταγογράφηση θα γίνουν αυστηρότερες οι προϋποθέσεις για την παροχή κρατικής ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης, θα αυξηθεί η συμμετοχή των ασφαλισμένων και θα περικοπούν δραστικά οι επιχορηγήσεις στα νοσοκομεία.

7 Ενιαίο μισθολόγιο. Οχι αργότερα από το πρώτο εξάμηνο του 2011, η κυβέρνηση θα προχωρήσει σε καθιέρωση νέου μισθολογίου στο δημόσιο. Το σχέδιο προβλέπει περικοπές ή και κατάργηση επιδομάτων με ταυτόχρονη ενσωμάτωση άλλων στον βασικό μισθό. Το βέβαιο είναι ότι θα μειωθούν οι αποδοχές για τους νεοεισερχόμενους, ενώ περικοπές θα γίνουν και σε παλαιούς των οποίων οι αποδοχές ξεπερνούν ένα ορισμένο ύψος.

8 Αποκρατικοποιήσεις. Στις αρχές του έτους θα παρουσιαστεί το πρόγραμμα για αξιοποίηση και πώληση των συμμετοχών του δημοσίου σε επιχειρήσεις και τράπεζες. Στόχος η είσπραξη 1 δισ. ευρώ σε ετήσια βάση μέχρι και το 2013.

Η επιτροπή εορτασμού στην οποία μετέχουν οι πρυτανικές αρχές του ιδρύματος έστειλε επιστολή στα μέλη της για την 37η επέτειο στην οποία επισημαίνει, μεταξύ άλλων ότι η Σύγκλητος του Ιδρύματος συγκαλεί διευρυμένη επιτροπή εορτασμού, με στόχο οι εκδηλώσεις μνήμης της 17ης Νοεμβρίου να είναι αντικείμενο ευρείας εκπροσώπησης των εργαζομένων, των φοιτητών, των διδασκόντων και όλων των πολιτών.

Η σύγκλητος προετοιμάζει τη μαζική συμμετοχή του ιδρύματος στις εκδηλώσεις με επικεφαλής τις διοικητικές αρχές όλων των επιπέδων, τα μέλη ΔΕΠ, τους εργαζόμενους και τους φοιτητές από όλες τις φοιτητικές παρατάξεις.

Στην επιστολή επισημαίνεται ότι «το ιστορικό συγκρότημα της Πατησίων του Ε.Μ.Π. Πρέπει με ευθύνη όλων μας να επιτύχει μια γενική κινητοποίηση από τους φορείς των συνδιοργανωτών για την προστασία του νοήματος και του χώρου της εξέγερσης. Γεγονότα που αποτρέπουν τη μαζική λαϊκή συμμετοχή και κυρίως τη συμμετοχή της νεολαίας δεν απειλούν μόνο το χαρακτήρα των εκδηλώσεων μνήμης, αλλά και αμαυρώνουν τα ίδια τα ιστορικά γεγονότα. Ο ιστορικός χώρος του Πολυτεχνείου πρέπει να μείνει ανοικτός και να λειτουργήσει ομαλά και αντάξια της εθνικής του διάστασης».

Αύριο το μεσημέρι, σύμφωνα με πληροφορίες, οι πρυτανικές αρχές του ιδρύματος θα συναντηθούν με τον υπουργό Προστασίας του Πολίτη Χρ. Παπουτσή.

Φέτος, οι διοικήσεις των ιδρυμάτων επιχειρούν να συνδέσουν τις εκδηλώσεις για το Πολυτεχνείο με τις αλλαγές για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Η πρυτανεία του Πολυτεχνείου, έχει καλέσει όλους τους φορείς του ιδρύματος, τις ακαδημαϊκές μονάδες και τους συλλόγους εργαζομένων να υποβάλουν ως τις 30 Νοεμβρίου τις προτάσεις τους στη Σύγκλητο.

Από την πλευρά του, το υπουργείο Παιδείας άρχισε να διαβιβάζει από σήμερα σε όλες τις μονάδες της εκπαίδευσης εγκυκλίους για τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου, καθώς την 17η δεν θα γίνουν μαθήματα στα σχολεία.

Διαδηλώσεις στην Οξφόρδη, χάπενινγκ στο Λίβερπουλ, κατάληψη του δημαρχείου στο Ντέπφορντ. Εδώ και εβδομάδες διαμαρτύρονται οι φοιτητές στην Αγγλία ενάντια στις περικοπές του προϋπολογισμού για την παιδεία και στην αύξηση των διδάκτρων, την Τετάρτη κορύφωσαν τις κινητοποιήσεις τους με τη μεγαλύτερη εδώ και δεκαετίες διαδήλωση στο Λονδίνο. Τα βίαια επεισόδια που διαδραματίστηκαν μέσα στα κεντρικά γραφεία του συντηρητικού κόμματος στο Λονδίνο έκαναν γνωστές τις κινητοποιήσεις των φοιτητών στον υπόλοιπο κόσμο, ωστόσο το κύμα των αντιδράσεων στην πολιτική της νέας κυβέρνησης συνασπισμού προϋπήρχε των τηλεοπτικών ρεπορτάζ και θα συνεχιστεί, όσο παραμένει στο τραπέζι η πρόταση για την αύξηση των διδάκτρων έως τις 9.000 λίρες ετησίως. Μάλιστα, το οξύτερο πολιτικό πρόβλημα θα το έχουν οι Φιλελεύθεροι του Νικ Κλεγκ, του μικρότερου κυβερνητικού εταίρου, καθώς είχαν δεσμευτεί προεκλογικά ότι δεν πρόκειται να αυξήσουν -εν προκειμένω να τριπλασιάσουν- τα δίδακτρα, αλλά αντίθετα να τα καταργήσουν.

Στην Αγγλία είναι περίπου αδύνατον για ένα παιδί από φτωχή οικογένεια να σπουδάσει και εάν τα δίδακτρα αυξηθούν ακόμη περισσότερο τότε οι ανώτατες σπουδές θα γίνουν απλησίαστες και για τα παιδιά της μεσαίας τάξης. Μάλιστα, ο πρώην πρόεδρος της BP, λόρδος Μπράουν είχε εισηγηθεί στην κυβέρνηση Κάμερον να απελευθερώσει εντελώς τα δίδακτρα, και να αφήσει τα πανεπιστήμια να τα ανεβάσουν σε όποιο ύψος θέλουν, ωστόσο ο υπουργός Παιδείας Ντέιβιντ Γουίλετς ήθελε να μπει ένα ανώτατο όριο. Αυτή τη στιγμή το ανώτατο όριο είναι 3.920 λίρες τον χρόνο, η κυβέρνηση θέλει να το αυξήσει στις 6.000 λίρες για τα «απλά» πανεπιστήμια και «σε ειδικές συνθήκες» στις 9.000 λίρες.

Με λίγα λόγια τα ελίτ πανεπιστήμια, όπως της Οξφόρδης ή του Κέιμπριτζ, θα έχουν απαγορευτικά δίδακτρα για τους κοινούς θνητούς, οι οποίοι θα αναγκάζονται είτε να επιλέγουν «φθηνότερες» σπουδές είτε απολύτως τίποτε.

Βέβαια, η κυβέρνηση Κάμερον προσπαθεί να «χρυσώσει» το χάπι για τους επίδοξους φοιτητές, αλλάζοντας τη ρύθμιση για τα φοιτητικά δάνεια: «Αυτή τη στιγμή οι απόφοιτοι των πανεπιστημίων που έχουν πάρει δάνειο για τα δίδακτρα αρχίζουν να το αποπληρώνουν μόλις το εισόδημά τους ξεπεράσει τις 15.000 λίρες τον χρόνο. Με τη νέα ρύθμιση θα ανεβάσουμε το όριο στις 21.000 λίρες, ενώ θα αυξήσουμε το πρόγραμμα των εθνικών υποτροφιών στα 150 εκατομμύρια λίρες. Οι υποτροφίες αυτές απευθύνονται σε ταλαντούχους μαθητές από φτωχές οικογένειες», δηλώνει ο Γουίλετς.

Ωστόσο, ο Γουίλετς δεν πείθει τους φοιτητές. Όταν τριπλασιάζονται τα δίδακτρα, τριπλασιάζονται και τα χρέη, όσων δεν έχουν πλούσιους γονείς για τους πληρώσουν τις σπουδές τους.

Επιπλέον, όλο και περισσότεροι φοιτητές στην Αγγλία δυσανασχετούν με την πολιτική της κυβέρνησης να διατηρήσει την επιδότηση μόνο των σχολών Θετικών Επιστημών, Ιατρικής και των Μηχανικών και να περικόψει άγρια τα κονδύλια για τις Θεωρητικές Επιστήμες.

Κ. ΜΠ.

Λέγαμε, λοιπόν, στην προηγούμενη επιφυλλίδα μας (3.10.2010) ότι η τρέχουσα ρητορική περί εκσυγχρονισμού του πανεπιστημίου έχει πολλά να πει για προσέλκυση επενδύσεων μέσα από την έρευνα, την ανταγωνιστικότητα, την περιφερειακή ανάπτυξη κλπ. · και ότι, ενώ η εξαργύρωση του πανεπιστημιακού ερευνητικού προϊόντος είναι πρακτική που δεν χρειάζεται να σκανδαλίσει κανέναν, η οικονομική κρίση, με την πανδημική πλέον επιτάχυνσή της, δημιουργεί τις προϋποθέσεις για μια ολοκληρωτική ταύτιση του υπό εκσυγχρονισμό πανεπιστημίου με εκείνους τους γνωστικούς κλάδους που μπορούν εκ των πραγμάτων να έχουν ενεργητικό ρόλο στη νέα υπερ-συμπαραγωγή «Το πανεπιστήμιο και τα νέα μοντέλα οικονομικής ανάπτυξης». Στο σημείο αυτό θα το πούμε ξανά και καθαρά: το πρόβλημα δεν είναι η συμπαραγωγή καθ΄ εαυτή αλλά η διαφαινόμενη ολοκληρωτική ταύτισή της με την πανεπιστημιακή πραγματικότητα- μια προοπτική που έχει ήδη αρχίσει να εντοπίζει τις «άγονες γραμμές» των ανθρωπιστικών κλάδων. Ο πανεπιστημιακός άτλαντας της ευρύτερης Δύσης εμφανίζει ήδη σημεία όπου τμήματα λογοτεχνικών, ιστορικών και αρχαιογνωστικών σπουδών καταποντίζονται «αύτανδρα». Σε ορισμένες περιπτώσεις το ναυάγιο έχει και την ανεκδοτολογική αιχμή του: στο (βρετανικό) πανεπιστήμιο όπου δίδαξε ο μεγαλύτερος ιστορικός της Αναγέννησης «περικόπτονται» όλες οι θέσεις που αφορούν την ευρωπαϊκή ιστορία πριν από το 1900. Φυσικά σε εποχές κυρίαρχης οικονομικής αφήγησης η «βιωσιμότητα» μιας θέσης μεσαιωνικής ιστορίας, παπυρολογίας ή θεωρίας της λογοτεχνίας είναι λιγότερο αυτονόητη από ποτέ και το καθήκον της ανθρωπιστικής υπεράσπισης γίνεται ακόμη πιο δυσχερές όταν ο αντίδικος μοιάζει να έχει την αμέριστη συμπάθεια της πολιτικής εξουσίας. Το υψηλό παράδειγμα είναι ο Μπαράκ Ομπάμα, ο οποίος κραδαίνει ως παραδείγματα προς μίμηση τις οικονομικές τίγρεις της Απω Ανατολής που έχουν ασπαστεί τον μονοθεϊσμό της τεχνολογίας και «δεν καταναλώνουν χρόνο για πράγματα που δεν έχουν σημασία». Ο πρόεδρος κάνει χιούμορ ως προσκεκλημένος σε σατιρικές εκπομπές, όχι όμως και στη συγκεκριμένη περίπτωση, όπου μιλούσε για την ανάγκη αύξησης του ατομικού και εθνικού εισοδήματος και η πεποίθησή του ήταν ότι χρειαζόμαστε το είδος της εκπαίδευσης που υπηρετεί ακριβώς αυτούς τους δύο στόχους.

Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ…

Διάβασα το κείμενο διαβούλευσης «Εθνική Στρατηγική για την Ανώτατη Παιδεία» που παρουσίασε η υπουργός Παιδείας κυρία Αννα Διαμαντοπούλου. Το γεγονός ότι οι καθηγητικές και φοιτητικές συντεχνίες το καταδίκασαν αμέσως δείχνει ότι οι προτάσεις που παρέχονται στο κείμενο αυτό είναι σοβαρές και προς τη σωστή κατεύθυνση. Και πράγματι είναι. Δεν μπορώ όμως να αντισταθώ στον πειρασμό να διατυπώσω μια γενική παρατήρηση που μπορεί να είναι χρήσιμη στις μελλοντικές συζητήσεις. Η φιλοσοφία των προτάσεων βασίζεται σε μια διοικητική αντίληψη για τη λειτουργία του Πανεπιστημίου και αυτό μπορεί να είναι πηγή σοβαρών δυσχερειών αν οι προτάσεις γίνουν νόμος. Οι ανθρώπινες κοινότητες βασίζονται στην ύπαρξη κινήτρων και οι διοικητικοί περιορισμοί επιβάλλονται για να προστατεύσουν το άτομο από αυθαιρεσίες παρέχοντας αντικίνητρα για ορισμένες ενέργειες. Η άθλια κατάσταση του ελληνικού πανεπιστημίου οφείλεται ακριβώς στην έλλειψη κατάλληλων κινήτρων και αντικινήτρων. Η δομή των κινήτρων και αντικινήτρων και τα ατομικά συμφέροντα είναι τέτοια που οδηγούν στην παρακμή του Πανεπιστημίου.

Το ελληνικό πανεπιστήμιο σχεδόν κυριαρχείται από δύο ομάδες ατόμων. Μια ομάδα μωροφιλόδοξων και κομπιναδόρων καθηγητών, εν πολλοίς αγραμμάτων, οι οποίοι συνεργάζονται, υποστηρίζονται ή ανέχονται τις κομματικές φοιτητικές οργανώσεις με σκοπό την ικανοποίηση προσωπικών επιδιώξεων. Η άλλη ομάδα αποτελείται από τις διάφορες κομματικές φοιτητικές οργανώσεις που αδιαφορούν πλήρως για το πανεπιστήμιο, δεδομένου ότι αυτοί θα σταδιοδρομήσουν στα κόμματα εφόσον επιδείξουν αρκετά σημαντικό καταστροφικό έργο και θα συνεχίσουν την καταστροφή από άλλα πόστα.

Οι ομάδες αυτές δεν εξουδετερώνονται με διοικητικά μέτρα. Χρειάζεται ένα μέσον, ένα όργανο, που θα τους αφαιρεί τη δύναμη. Και αυτό είναι η πληρωμή διδάκτρων για κάθε μάθημα. Το σημερινό σύστημα της δωρεάν εκπαίδευσης έχει χρεοκοπήσει. Σκεφθείτε ένα νέο σύστημα που οι πλούσιοι θα πληρώνουν δίδακτρα με τα οποία θα παρέχονται υποτροφίες στους φτωχούς. Ενα τέτοιο σύστημα όχι μόνο είναι δικαιότερο από το ισχύον αλλά παρέχει και τα σωστά κίνητρα και αντικίνητρα. Κίνητρο στους μεν για μελέτη ώστε να διατηρούν την υποτροφία, κίνητρο είναι δε για μελέτες για να μη διαιωνίζουν τη φοιτητική τους ιδιότητα. Ενα τέτοιο σύστημα διδάκτρων με παράλληλη κατάργηση του αίσχους των δωρεάν συγγραμμάτων είναι βέβαιον ότι θα αφυπνίσει και θα ενεργοποιήσει τη μεγάλη μάζα των φοιτητών και θα εξαφανίσει ή τουλάχιστον θα περιορίσει τις κομματικές φοιτητικές οργανώσεις.

Η εισαγωγή διδάκτρων θα επηρεάσει και τους καθηγητές. Ο φοιτητής που πληρώνει δίδακτρα έχει απαιτήσεις, θέλει τον καθηγητή παρόντα και όχι «ιπτάμενο», θέλει καλή διδασκαλία και καλό σύγγραμμα. Δυστυχώς, η αλήθεια είναι ότι νοιαζόμαστε για ό,τι πληρώνουμε και αδιαφορούμε για ό,τι μας προσφέρεται δωρεάν. Δεν υπαινίσσομαι ότι η εισαγωγή διδάκτρων θα λύσει όλα τα προβλήματα αλλά χωρίς δίδακτρα ή και άλλους οικονομικούς περιορισμούς το ελληνικό πανεπιστήμιο δεν πρόκειται να μπει σε σωστό δρόμο. Οσο οι ΚΝίτες, ΠΑΣΠίτες και ΔΑΠίτες και άλλες κομματικές παρατάξεις αλωνίζουν ατιμωρητί, το Πανεπιστήμιο δεν πρόκειται να δει προκοπή.

Η εμπειρία έχει δείξει ότι τα οικονομικά κίνητρα είναι πάντοτε αποτελεσματικά. Αντίθετα, τα διοικητικά μέτρα τείνουν να πολλαπλασιάζονται και να ατονούν. Η επιβολή διδάκτρων είναι βέβαιον ότι θα αποδώσει και θα φέρει τάξη στα πανεπιστήμια.

Ο κ. Θεόδωρος Π. Λιανός είναι καθηγητής Πολιτικής Οικονομίας στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
-πηγή-to vimaonline

Σταδιακή εφαρμογή των πρόσθετων μέτρων για να μη βουλιάξουμε
Με έναν φάκελο υπό μάλης, ο οποίος θα περιέχει τα 11 πιο δύσκολα μέτρα της τελευταίας 30ετίας, έρχονται στην Αθήνα αύριο οι τρεις κορυφαίοι αξιωματούχοι της τρόικας.

Την ίδια ημέρα, σύμφωνα με εκτιμήσεις κορυφαίων τραπεζιτών της χώρας, η Eurostat θα αναθεωρήσει το δημόσιο χρέος της χώρας στο δυσθεώρητο ύψος του 135%-140% του ΑΕΠ για το 2010.

Τα μέτρα που θα ζητήσει η τρόικα αναμένεται να γίνουν δεκτά από το οικονομικό επιτελείο, το οποίο δεν έχει πολλά περιθώρια «ελιγμών», καθώς διαπιστώνεται πλέον ότι τα νούμερα του προϋπολογισμού του 2011 δεν βγαίνουν.

Σύμφωνα με το Πρώτο Θέμα τα νέα -σκληρά- μέτρα θα είναι:

Επιδόματα δημοσίου: Ψαλίδι 30%
Νοσοκομεία: Κόβονται δαπάνες 1 δισ. ευρώ
Ζημιογόνοι οργανισμοί: λουκέτο, απολύσεις, εθελουσία
Επιδόματα ανεργίας: Κόβεται αν δεν πληρώνεις ενοίκιο
ΦΠΑ: Αύξηση από 11% στο 13%
Καύσιμα, ποτά, τσιγάρα: Αύξηση φόρων
Έκτακτη εισφορά: 1 δισ. ευρώ από τις επιχειρήσεις
Εξοπλισμοί: Κόβονται αγορές 1 δισ. ευρώ
Ακίνητα: 270 εκατ. ευρώ από τις τιμές Εφορίας
Συντάξεις: Πάγωμα
Αυθαίρετα: Είσπραξη προστίμων 1,1 δισ. ευρώ
newsbeast.gr

Οι αρχαίοι Ελληνες, αντίθετα με όσα πιστεύει ο μέσος πολίτης σήμερα, γνώριζαν από την εποχή του Αριστοτέλη ότι η Γη είναι σφαιρική και όχι επίπεδη. Ο Ερατοσθένης μάλιστα, με ένα πείραμα που έχει μείνει στην Ιστορία, μπόρεσε να μετρήσει την ακτίνα της Γης με ακρίβεια απρόσμενη για τα μέσα της εποχής εκείνης. Οι μεταγενέστεροι αστρονόμοι και γεωγράφοι όμως συντάχθηκαν με την άποψη του Πτολεμαίου ότι η Γη είναι 30% μικρότερη από όσο είχε μετρήσει ο Ερατοσθένης. Το λάθος αυτό παρέμεινε για 15 αιώνες και ήταν η αιτία να αποφασίσει ο Κολόμβος το ταξίδι για την Ινδία, το οποίο κατέληξε στην ανακάλυψη της Αμερικής.

Στον τροπικό του Καρκίνου

Το πείραμα του Ερατοσθένη βασίστηκε στη μέτρηση του ύψους του Ηλίου την ίδια ημερομηνία σε δύο διαφορετικές τοποθεσίες, καθώς και στην πεποίθηση του μεγάλου έλληνα μαθηματικού ότι ο Ηλιος είναι πολύ μακριά από τη Γη, τόσο ώστε οι ακτίνες του να φθάνουν στον πλανήτη μας σχεδόν παράλληλα. Από διηγήσεις ταξιδιωτών ο Ερατοσθένης έμαθε ότι στις 21 Ιουνίου, την ημέρα του θερινού ηλιοστασίου, ο Ηλιος καθρεφτίζεται στην επιφάνεια του νερού των πηγαδιών της πόλης Συήνης, αυτής που σήμερα οι Αιγύπτιοι ονομάζουν Ασουάν. Από την πληροφορία αυτή ο Ερατοσθένης συμπέρανε ότι η Συήνη βρίσκεται πάνω στον τροπικό του Καρκίνου, δηλαδή στον παράλληλο κύκλο με γεωγραφικό πλάτος 23,5 μοίρες. Το χαρακτηριστικό των τόπων που βρίσκονται στον τροπικό του Καρκίνου είναι ότι το μεσημέρι της 21ης Ιουνίου ο Ηλιος βρίσκεται στο ζενίθ, δηλαδή ακριβώς κατακόρυφα προς τα πάνω. Ετσι οι ακτίνες του διαδίδονται κατά μήκος των κατακόρυφων τοιχωμάτων των πηγαδιών, ανακλώνται στην επιφάνεια του νερού και επιστρέφουν προς την επιφάνεια, κάνοντας ορατό το είδωλό του σε έναν παρατηρητή που κοιτάζει από το στόμιο του πηγαδιού.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΑΡΘΡΟ….