




Ιστορικό
- Ιούλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Αύγουστος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Αύγουστος 2022
- Ιούλιος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Αύγουστος 2021
- Ιούλιος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Αύγουστος 2020
- Ιούλιος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Αύγουστος 2019
- Ιούλιος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Απρίλιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Αύγουστος 2018
- Ιούλιος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Φεβρουάριος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Νοέμβριος 2017
- Οκτώβριος 2017
- Σεπτέμβριος 2017
- Αύγουστος 2017
- Ιούλιος 2017
- Ιούνιος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Μάρτιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Δεκέμβριος 2016
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Αύγουστος 2016
- Ιούλιος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Απρίλιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
- Οκτώβριος 2015
- Σεπτέμβριος 2015
- Αύγουστος 2015
- Ιούλιος 2015
- Ιούνιος 2015
- Μάιος 2015
- Απρίλιος 2015
- Μάρτιος 2015
- Φεβρουάριος 2015
- Ιανουάριος 2015
- Δεκέμβριος 2014
- Νοέμβριος 2014
- Οκτώβριος 2014
- Σεπτέμβριος 2014
- Αύγουστος 2014
- Ιούλιος 2014
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2014
- Απρίλιος 2014
- Μάρτιος 2014
- Φεβρουάριος 2014
- Ιανουάριος 2014
- Δεκέμβριος 2013
- Νοέμβριος 2013
- Οκτώβριος 2013
- Σεπτέμβριος 2013
-
Πρόσφατα άρθρα
Ομάδες
-
Τελευταία ενέργεια πριν από 1 ώρα, 19 λεπτά
-
Τελευταία ενέργεια πριν από 3 ώρες, 52 λεπτά
-
Τελευταία ενέργεια πριν από 5 ώρες, 8 λεπτά
-
Τελευταία ενέργεια πριν από 8 ώρες, 48 λεπτά
-
Τελευταία ενέργεια πριν από 18 ώρες, 49 λεπτά
-
«Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Ειδικών Νηπιαγωγείων και των Ειδικών Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2018-2019 – Προγραμματισμός λειτουργίας ολοήμερου προγράμματος»
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Ειδικών Νηπιαγωγείων και των Ειδικών Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2018-2019 – Προγραμματισμός λειτουργίας ολοήμερου προγράμματος»
Νέα ημερομηνία της ημερίδας “Διεπιστημονική Συνεργασία στις ΣΜΕΑΕ” σε συνεργασία με το ΠΕΚ Καβάλας
Η επιμορφωτική ημερίδα θα οργανωθεί στην Καβάλα, 18/06/2018, ημέρα Δευτέρα, 9.00΄- 13.30΄
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Νέα ημερομηνία της ημερίδας “Διεπιστημονική Συνεργασία στις ΣΜΕΑΕ” σε συνεργασία με το ΠΕΚ Καβάλας
Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών α) για την έγκριση παράλληλης στήριξηςσυνεκπαίδευσης β) για την έγκριση στήριξης από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ) για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή μαθητών /τριών, για το διδακτικό έτος 2018-
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών α) για την έγκριση παράλληλης στήριξηςσυνεκπαίδευσης β) για την έγκριση στήριξης από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ) για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή μαθητών /τριών, για το διδακτικό έτος 2018-
ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ_ΕΜΔ & ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Σας παραθέτω το σύνδεσμο στο dropbox όπου είναι συγκεντρωμένες όλες οι εισηγήσεις του σεμιναρίου “Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες και Σύγχρονες Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις” που πραγματοποιήθηκε στην Ξάνθη από από τις 18/4/2018 έως τις 17/5/2018
https://www.dropbox.com/sh/thn8w31l82rs9oa/AAChAhD-OkbBNTtR-68QFccya?dl=0
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ_ΕΜΔ & ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
«Οδηγίες σχετικά με τη λήξη του διδακτικού έτους 2017-18 στις δομές ΕΑΕ, Τμ. Ένταξης, Αυτόνομες ΣΜΕΑΕ, Παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση, ΕΔΕΑΥ και διδασκαλία στο σπίτι»
Οδηγίες-σχετικά-με-τη-λήξη-2017-18
Αντίγραφο του ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ-ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2017-18 – Φόρμες Google Αντίγραφο του ΣΜΕΑΕ – Φόρμες Google Αντίγραφο του ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ – Φόρμες Google Έκθεση διδασκαλίας σπίτι Τελική-έκθεση-ΕΔΕΑΥ (1)
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
2 σχόλια
Συνάντηση ΕΑΕ στο 1ο Δημοτικό Σουφλίου
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συνάντηση ΕΑΕ στο 1ο Δημοτικό Σουφλίου
Ανακοίνωση – Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε ενδοσχολικές επιμορφωτικές ημερίδες
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ανακοίνωση – Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε ενδοσχολικές επιμορφωτικές ημερίδες
Μουσικό παραμύθι από το 1ο Ειδικό Δημοτικό Ξάνθης
Δημιουργήθηκε στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος “Περπατώ, περπατώ μες στο δάσος” . Απ’ τη συνάδελφο, αναπληρώτρια εκπ/κό μουσικής, Ιωάννα Μαρία Λιθαρή
https://drive.google.com/file/d/1LCQIeRNlHlj4q7D7DHWYGeY5DlKmwDd0/view?usp=sharing
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μουσικό παραμύθι από το 1ο Ειδικό Δημοτικό Ξάνθης
Ωράριο ΕΕΠ&ΕΒΠ στις ΣΜΕΑΕ
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ωράριο ΕΕΠ&ΕΒΠ στις ΣΜΕΑΕ
Ενημέρωση-πρόσκληση για επιμορφωτική δραστηριότητα «Διεπιστημονική Συνεργασία στις ΣΜΕΑΕ, Καβάλα 19/6/2018»
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημέρωση-πρόσκληση για επιμορφωτική δραστηριότητα «Διεπιστημονική Συνεργασία στις ΣΜΕΑΕ, Καβάλα 19/6/2018»