Άρθρα: Χωρίς κατηγορία

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Κοζάνης, το βιβλιοπωλείο η Στοά του Βιβλίου και οι Εκδόσεις Αρμός διοργάνωσαν την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2025 & ώρα 18:00 στην Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης την παρουσίαση των βιβλίων του Βασίλη Μπετσάκου “Πίνοντας καφέ με τον Αριστοτέλη (με τον Θανάση Λάλα)” & “Ο πολιτικός λόγος των αρχαίων Ελλήνων”

Για τα βιβλία μίλησαν:
-Ο Κώστας Ντίνας, Καθηγητής στη Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας
-Η Ελένη Γερούση, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων και Δρ. Φιλοσοφίας (ΑΠΘ)

-Ο συγγραφέας Βασίλειος Μπετσάκος με θέμα: “Η φιλία στον Αριστοτέλη”.

Μπορεί να είναι εικόνα 3 άτομα, άτομα που μελετούν και κείμενο που λέει "ጠፀ ΣΥΝΛ BEKOT VaKOS 자요"

Η πολιτική σκέψη των Αρχαίων Ελλήνων στην Κοζάνη. Παρουσίαση βιβλίου του Βασίλη Μπετσάκου - Πρωινός Λόγος Κοζάνη

 

 

 

466869210 1132201148338757 2343848010908509182 n

Με μεγάλη επιτυχία έγινε η παρουσίαση του βιβλίου  «Οι δωσίλογοι: ένοπλη, πολιτική και οικονομική συνεργασία στα χρόνια της κατοχής» του Μενέλαου Χαραλαμπίδη, την Τετάρτη 13 Νοεμβρίου, στην Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης.
Η Ελένη Γερούση, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων και Δρ Φιλοσοφίας (ΑΠΘ), συζήτησε με τον συγγραφέα του βιβλίου αναδεικνύοντας διάφορες πτυχές της έρευνας του. Το πολυπληθές κοινό, που παρακολούθησε την εκδήλωση, είχε τη δυνατότητα να θέσει ερωτήσεις στον Μενέλαο Χαραλαμπίδη σχετικά με τα ζητήματα που τίθενται στο βιβλίο.
 εικόνα 2εικόνα 4
 εικόνα 1 1εικόνα 1 2

ΚΑΡΤΑ ΣΦΚ

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Κοζάνης, τιμώντας τον επετειακό εορτασμό των 200 χρόνων από την κήρυξη της Επανάστασης του 1821, διοργανώνει έναν κύκλο διαδικτυακών συζητήσεων με τίτλο «1821: Τοπικές και διεθνείς όψεις της Επανάστασης», υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας, κάθε Τετάρτη στις 8 μ.μ., από τον Μάρτιο μέχρι και τον Μάιο του 2021.

Στην πέμπτη ομιλία-συζήτηση, την Τετάρτη 14 Απριλίου, στις 8 μ.μ. η κ. Ολυμπία Τσικαρδάνη, Φιλόλογος και Λογοτέχνης, παρουσίασε το θέμα:

«Τα Σέρβια στη δίνη της Επανάστασης του 1821 και ο πολυεπίπεδος αγώνας του κοσμοπολίτη πατριώτη, Ζήση Σωτηρίου»

Τα Σέρβια λόγω της γεωγραφικής τους θέσης υπήρξαν σε όλη τη μακραίωνη ιστορία τους μια περιοχή συνεχώς απειλούμενη από επιδρομές και επιθέσεις  κατακτητών, μέχρι το 1425, που πέρασαν στην κατοχή της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Οι κάτοικοι της πόλης έζησαν περιόδους ακμής αλλά γνώρισαν και κάθε είδους απειλή. Εποικισμούς Τούρκων, διώξεις, σφαγές, παιδομάζωμα, αβάστακτη φορολογία, τρομοκρατία από τη δράση των αρματολών, αφορισμό από την εκκλησία, πυρπολήσεις σπιτιών, πείνα και καταλήστευση των περιουσιών τους. Έτσι, πολλοί αναγκάστηκαν να γίνουν κλέφτες και σκορπίστηκαν στα γύρω βουνά ως τον Όλυμπο, αναπτύσσοντας έντονη επαναστατική δράση.

Ανάμεσα στους επαναστάτες αγωνιστές της περιοχής ξεχωρίζει η μορφή του Ζήση Σωτηρίου, που γεννήθηκε στα Σέρβια, μορφώθηκε και  ανέπτυξε εμπορική δράση στην Πέστη, πολέμησε σε όλη την επικράτεια όταν άρχισε η επανάσταση, έγινε Εύελπις στρατιωτικός επί Καποδίστρια, αγωνίστηκε για την ψήφιση του Συντάγματος επί Όθωνα, έκανε αμέτρητες δωρεές σε σχολεία και ευαγή ιδρύματα, πήρε μέρος στις διάφορες επαναστάσεις στη Μακεδονία και προσφέρθηκε να εργαστεί ως ο πρώτος αρχειοφύλακας της Ακρόπολης. Μια σπάνια ιστορική φυσιογνωμία, που τιμά την ιστορία και  τον πολιτισμό «λόγω και έργω».

Τη συζήτηση συντόνισε ο κ. Παύλος Ταγτεβερενίδης, Φιλόλογος και Διευθυντής του Μουσικού Σχολείου Πτολεμαΐδας. Στη συνέχεια, ακολούθησε συζήτηση με το κοινό.

Την εκδήλωση χαιρέτισε ο κ. Χρήστος Ελευθερίου, Δήμαρχος Σερβίων.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο της εκδήλωσης στο YouTube κανάλι του Συνδέσμου Φιλολόγων Κοζάνης, πατώντας εδώ.

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Κοζάνης, ανταποκρινόμενος στην ανάγκη για ουσιαστική και διαρκή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, διοργάνωσε ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ την Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου και ώρες 19.00-21.00, με προσκεκλημένη την Ευανθία Ζαρκογιάννη, Διδάκτορα του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και με θέμα: «Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ».

Στο συγκεκριμένο εργαστήριο προτάθηκε μια διδακτική πρόταση, η οποία αντλεί το θεωρητικό της υπόβαθρο από τις σύγχρονες προσεγγίσεις δημιουργικής αξιοποίησης του λάθους στη διδακτική πράξη. Ειδικότερα, αναφέρεται στη γόνιμη ενσωμάτωση των στοιχείων προφορικότητας που εντοπίζονται στον γραπτό λόγο των μαθητών σε νέες πρακτικές ανατροφοδότησης που δύνανται να εφαρμόσουν οι διδάσκοντες κατά τη διόρθωσή τους. Αξιοποιώντας, συγχρόνως, τη μέθοδο της έρευνας-δράσης διερευνά τη σχέση των μαθητών με το λάθος μέσα από την εφαρμογή της εν λόγω πρότασης στη σχολική πραγματικότητα στο πλαίσιο της γλωσσικής διδασκαλίας. Κατά συνέπεια, δύναται ο εκπαιδευτικός να αντλήσει χρήσιμα συμπεράσματα για την εμπλοκή των στοιχείων προφορικότητας στα γραπτά των μαθητών στο πλαίσιο μιας νέας θεώρησης του λάθους από τον ίδιο.

Μπορείτε να κατεβάσετε την παρουσίαση της κ. Ζαρκογιάννη, πατώντας τον εδώ.

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Κοζάνης και το Εργαστήριο Κοινωνικών και Μεταναστευτικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας οργάνωσαν τη δεύτερη διάλεξη του κύκλου διαδικτυακών φιλοσοφικών διαλέξεων, τη Δευτέρα 11 Ιανουαρίου 2021, με θέμα: “Η δημοκρατία σήμερα: προκλήσεις και φιλοσοφικές απαντήσεις”.  Ομιλητής ήταν ο Αναπληρωτής Καθηγητής Πολιτικής Φιλοσοφίας στο Τμήμα Πολιτικών Επιστημών του ΑΠΘ, Άρης Στυλιανού.

Ο Άρης Στυλιανού, αφού ανέφερε αρχικά τους βασικούς πυλώνες της δημοκρατίας, ως καθημερινού τρόπου ζωής και ως του καλύτερου δυνατού τρόπου για να ρυθμιστεί ο συλλογικός βίος των ανθρώπων, στη συνέχεια, επισήμανε τα προβλήματα που αντιμετωπίζει σήμερα. «Η δημοκρατία δεν είναι ποτέ αυτονόητη», γράφει ο ίδιος στο βιβλίο του, Ο Σπινόζα και η δημοκρατία, Εκδόσεις Πόλις. Και συνεχίζει: «η δημοκρατία πάντοτε ήταν δυνατόν να επιτυγχάνεται, στον έναν ή στον άλλον βαθμό, μόνο με σκληρούς αγώνες, με επίπονες προσπάθειες, με διαρκείς φροντίδες. Η δημοκρατία είναι πάντα εν κινήσει, σε ρευστή και δυναμική κατάσταση, βρίσκεται σε διαρκή διακύβευση. Πρέπει να την καλλιεργούμε και να τη φροντίζουμε ακατάπαυστα. Χρειάζεται μονίμως εμβάθυνση και εκπλάτυνση». Πρόκειται για παρατηρήσεις που αποκτούν δραματική επικαιρότητα, καθώς η αντιπροσωπευτική δημοκρατία πλήττεται σήμερα ποικιλοτρόπως και στις δύο μεριές του Ατλαντικού.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εκδήλωση ακολουθώντας τον εξής σύνδεσμο: https://www.youtube.com/video/VLuGdmpkL9c/edit

 

 

 

Πρόεδρος: Γερούση Ελένη

Αντιπρόεδρος: Ταγτεβερενίδης Παύλος

Γενικός Γραμματέας: Δελιόπουλος Γιώργος

Ταμίας: Κυριάκου Ελένη

Οργανωτική Γραμματέας: Τσικαρδάνη Ολυμπία

Ειδική Γραμματέας: Χριστοφόρου Νίτσα

Έφορος Βιβλιοθήκης: Ζυγούρη Έλσα

IMG_4251

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eκδήλωση-ομιλία, με τίτλο: «Διαβάζοντας την Ιλιάδα και την Οδύσσεια», διοργάνωσε την Παρασκευή 17 Φεβρουαρίου στο Κοβεντάρειο, ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Κοζάνης, σε συνεργασία με τους Συμβούλους Φιλολόγων Π.Ε. Κοζάνης και την Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη. Στην εκδήλωση μίλησε ο κ. Χρήστος Τσαγγάλης, Καθηγητής Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας στο Α.Π.Θ.

O κ. Τσαγγάλης αναφέρθηκε στην πορεία διαμόρφωσης και την υπεροχή των ομηρικών επών, ενώ παρουσίασε τις προσεγγίσεις και τις προοπτικές του ομηρικού ζητήματος στη σύγχρονη φιλολογία.

 

1-57

3-54

7-46

8-44

 

 

250px-Lytras_nikiforos_antigone_polynices

 

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Κοζάνης εκφράζει την ανησυχία του για την αναστάτωση που προέκυψε ύστερα από τις προτάσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής σχετικά με την κατάργηση της διδασκαλίας της «Αντιγόνης» του Σοφοκλή στη Β΄ Λυκείου. Μετά την κατάργηση της διδασκαλίας στη Γ΄ Λυκείου του «Επιτάφιου Λόγου του Περικλή», ενός ύμνου προς τη Δημοκρατία, ύστερα από τη μείωση των ωρών διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο και τον εξοβελισμό τους από τις εξετάσεις στο τέλος της χρονιάς, ήρθε κι η σειρά της «Αντιγόνης».

Το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων προχώρησε σε διάψευση των σχετικών δημοσιευμάτων για την κατάργηση της «Αντιγόνης». Ωστόσο, η συνεχιζόμενη τάση υποβάθμισης των Αρχαίων Ελληνικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση προκαλεί προβληματισμό όχι μόνο στους φιλολόγους, αλλά και σε όλους τους σκεπτόμενους πολίτες. Το ζήτημα δεν είναι στενά συντεχνιακό ούτε εξαντλείται στη μείωση κάποιων ωρών διδασκαλίας από το ωράριο των φιλολόγων. Το διακύβευμα είναι ευρύτερο· αφορά τον προσανατολισμό που δίνουμε στην παιδεία μας σε μια δύσκολη περίοδο, την ώρα που η βαθιά πληγωμένη ελληνική κοινωνία αποζητά κάποιο όραμα.

Κατανοούμε ότι κάτω από το βάρος μιας πρωτόγνωρης οικονομικής κρίσης οι περιττές δαπάνες πρέπει να μειωθούν στον δημόσιο τομέα. Επίσης, αντιλαμβανόμαστε ότι η εποχή μας προτάσσει τις τεχνολογικές δεξιότητες στα πλαίσια της τυπικής εκπαίδευσης. Παρόλα αυτά, η ανθρωπιστική παιδεία δεν πρέπει σε καμιά περίπτωση να υποβαθμιστεί κάτω από την πίεση μιας στεγνά διαχειριστικής και τεχνοκρατικής λογικής. Έχουμε ανάγκη να εμφυσήσουμε στα παιδιά μας αξίες, όπως η ηρωική εμμονή της Αντιγόνης στο δίκιο, η αντίστασή της στο άδικο της εξουσίας και η δύναμη του έρωτα που υψώνεται ως η δημιουργική δύναμη του ανθρώπου απέναντι στο μίσος και τη μισαλλοδοξία. Έχουμε ανάγκη αυτές τις αξίες, για να αποφύγουμε τον σκοταδισμό, τη βαρβαρότητα, την κάθε μορφής υποδούλωση στους άλλους και στα ταπεινά μας ένστικτα. Έχουμε ανάγκη την ουσιαστική συνομιλία με τις ιδέες και τις αξίες των αρχαίων ελληνικών κειμένων μέσα από την αναβάθμιση της διδασκαλίας τους στα ελληνικά σχολεία. Άλλωστε, η κρίση που βιώνουμε είναι πρωτίστως πολιτισμική και δευτερευόντως οικονομική.

Ως Έλληνες διαθέτουμε το προνόμιο σε σχέση με άλλους λαούς να επικοινωνούμε αμεσότερα με ορισμένα από τα αριστουργήματα της παγκόσμιας τέχνης και του πολιτισμού, όπως είναι η «Αντιγόνη» του Σοφοκλή. Ας μην σπαταλήσουμε αυτό το μοναδικό μορφωτικό και πολιτισμικό κεφάλαιο που φέρει ο ελληνικός λαός, προκειμένου να εξοικονομηθούν κάποιες ώρες διδασκαλίας. Θεωρούμε ότι το ελάχιστο οικονομικό όφελος, που πιθανότατα θα προκύψει, δεν αντισταθμίζει τον πνευματικό ακρωτηριασμό που θα υποστούν οι επόμενες γενιές. Τα παιδιά μας και η ελληνική κοινωνία αξίζουν κάτι παραπάνω. Επομένως, κάθε σκέψη ή προσπάθεια αποψίλωσης της εκπαίδευσης από τα διαχρονικά μηνύματα των αρχαίων ελληνικών κειμένων θα μας βρίσκει αντίθετους ως φιλολόγους, ως γονείς, ως δημοκρατικούς πολίτες και ως κληρονόμους μιας αδιάλειπτης ελληνικής παράδοσης αιώνων.

 

                                                Για το ΔΣ

     Η Πρόεδρος                                                                Ο Γραμματέας

 

Δρ Δέσποινα Παπαδοπούλου                                   Γεώργιος Δελιόπουλος