O επίσημος ιστοχώρος του σχολείου μας
Στο πλαίσιο της Αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας η
ομάδα εκπαιδευτικών του Άξονα 2 ( Σχολική διαρροή και Φοίτηση)
υλοποίησε επισκέψεις στο 1ο και 2ο ΕΠΑ.Λ Κοζάνης και στα Εργαστηριακά
Κέντρα αυτών στις 2 Απριλίου 2026.
Η δράση εντάσσεται στον άξονα επαγγελματικού προσανατολισμού της Γ’
Γυμνασίου και ενισχύεται από το Υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με
Εργαστηριακά Κέντρα (Ε.Κ.).
Στόχος ήταν η αποτελεσματική ενημέρωση και πληροφόρηση των
μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης Γυμνασίου για τις πιθανές εκπαιδευτικές
επιλογές σε ό,τι αφορά στην Επαγγελματική Εκπαίδευση.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια και ενημερώθηκαν για τους
τομείς/ ειδικότητες.
Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας συμμετείχαν
στη δράση του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Open Days 2026 στις 31
Μαρτίου 2026. Στόχος της δράσης ήταν να έρθουν σε επαφή με την
ακαδημαϊκή ζωή στην πράξη: να γνωρίσουν τα Προπτυχιακά Προγράμματα
Σπουδών, να ξεναγηθούν στις εγκαταστάσεις και τα εργαστήρια των
Σχολών και των Τμημάτων και να γνωρίσουν τις φοιτητικές ομάδες, που
αποτελούν ένα ζωντανό κομμάτι της καθημερινότητας του Πανεπιστημίου,
συμμετέχοντας ενεργά στις δραστηριότητές τους.
Παράλληλα, συμμετείχαν σε βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες, από
επιδείξεις και πειράματα έως ομαδικά δρώμενα, ενώ γνώρισαν και βασικές
πλευρές της φοιτητικής εμπειρίας και υπηρεσίες υποστήριξης των
φοιτητών και των φοιτητριών.
Η δράση οργανώθηκε από την υπεύθυνη Ομάδα εκπαιδευτικών στο πλαίσιο
του Σχεδίου Δράσης για τον Άξονα Αξιολόγησης 2 ( Σχολική διαρροή και
φοίτηση) και αφορά στην οργάνωση δράσεων με στόχο την ομαλή μετάβαση
των μαθητών/τριών στην επόμενη σχολική βαθμίδα και την ενημέρωση τους
σε θέματα επαγγελματικού προσανατολισμού.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ην Τρίτη 31/03/2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την έκθεση (Τα εργαλεία που άλλαξαν τον κόσμο) στο τεχνολογικό μουσείο Noesis. Συνόδευσαν οι καθηγητές: Γεωργουβιά Ι., Γκατζαβέλλα Σ., Καραμάνος Λ., Μανώλη Φ., Μπιμπίρης Α., Μπουνόβας Σ., Τζήκας Γ.
Ο 7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης Γαλλοφωνίας, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας
Ημέρας Γαλλοφωνίας, με κεντρικό θέμα το έργο «Η Παναγία των Παρισίων»
του Βίκτορ Ουγκό ανέδειξε τη δύναμη της γλώσσας και της συνεργασίας.
Πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 29 Μαρτίου 2026 στην Αίθουσα Τέχνης
Κοζάνης με τη συμμετοχή 160 μαθητών και 26 εκπαιδευτικών.
Μαθητές και μαθήτριες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
διάβασαν αποσπάσματα του έργου στη γαλλική γλώσσα με ταυτόχρονη προβολή της ελληνικής μετάφρασης σε υπέρτιτλους.
Η εκδήλωση διοργανώθηκε από τον Σύλλογο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας
Νομού Κοζάνης σε συνεργασία με την Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας.
Συγχαρητήρια στις μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Κοζάνης που συμμετείχαν
υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους κ. Μαρίνας Πέμα :
Αριάδνη Δαβιδοπούλου (Β1),
Θεοφανία- Αγγελική Μπλιάγκου (Β3)
Κατερίνα Σπινθηροπούλου ( Α3)
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Το 2ο Γυμνάσιο Κοζάνης τίμησε την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 τη διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου — τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, μια ημέρα πίστης, ελευθερίας, μνήμης και ελπίδας.
Η γιορτή άνοιξε με το κοντάκιο «Τῇ Ὑπερμάχῳ Στρατηγῷ τὰ νικητήρια», που γέμισε την αίθουσα σεβασμό και κατάνυξη, ενώ οι φωνές των μαθητών ένωσαν τη θρησκευτική μνήμη με την ιστορική, υπενθυμίζοντας ότι πίστη και αγώνας πορεύτηκαν μαζί στις κρίσιμες στιγμές της ιστορίας μας.
Στη σκηνή «ζωντάνεψαν» οι μορφές της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από τη θεατρική παράσταση «Τα Παγωμένα Πορτρέτα». Με σεβασμό και συγκίνηση, οι μαθητές έδωσαν φωνή στους ανθρώπους που σημάδεψαν τον Αγώνα. Μέσα από αφηγήσεις, θεατρικά στιγμιότυπα και μουσικές παρεμβάσεις, η σκηνή γέμισε πρόσωπα που μπορεί να πάγωσαν στον χρόνο, αλλά παραμένουν ζωντανά στη συλλογική μνήμη.
Από τον Ρήγα Φεραίο και τους Φιλικούς μέχρι τους κλέφτες, τους αρματολούς και τις ηρωικές γυναίκες του Αγώνα, κάθε μαθητής στάθηκε για λίγο στο φως του προβολέα και έγινε η φωνή όσων αγωνίστηκαν για κάτι μεγαλύτερο από τον εαυτό τους: την ελευθερία.
Ιδιαίτερα συγκινητική υπήρξε η σκηνή της ίδρυσης της Φιλικής Εταιρείας, όπου οι μαθητές απέδωσαν τον μυστικό όρκο των Φιλικών — έναν όρκο πίστης και αφοσίωσης για την ελευθερία της πατρίδας.
Η συγκίνηση κορυφώθηκε με την απαγγελία του ποιήματος «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι» του Διονυσίου Σολωμού. Η ερημωμένη γη, οι πεσόντες αγωνιστές και οι γυναίκες που αντικρίζουν το τραγικό πεπρωμένο τους δίχως κραυγές ή θρήνους υπενθύμισε σε όλους το τίμημα της ελευθερίας.
Η σημερινή ημέρα, όμως, δεν ήταν μόνο μια επιστροφή στο παρελθόν. Ήταν ένα ταξίδι που μας ένωσε με τις αξίες της ελευθερίας και της παιδείας. Όπως οι αγωνιστές του 1821 πίστεψαν σε ένα καλύτερο αύριο, έτσι και εμείς σήμερα καλούμαστε να συνεχίσουμε τον δικό μας αγώνα: για ένα σχολείο που μορφώνει ελεύθερους ανθρώπους, για μια κοινωνία χτισμένη στον σεβασμό, τη δικαιοσύνη και την αλληλεγγύη.
Κι όμως, η ιστορία δεν τελειώνει εκεί. Γιατί κάθε εποχή καλείται να απαντήσει ξανά στο ίδιο ερώτημα: Τι σημαίνει ελευθερία σήμερα;
Με αυτή τη σκέψη, η γιορτή πέρασε από το παρελθόν στο παρόν μέσα από ένα σύντομο βίντεο που δημιούργησαν μαθητές του σχολείου. Τρεις έφηβοι στέκονται απέναντι στα πορτρέτα των ηρώων του 1821. Τα κοιτούν και αρχίζουν να μιλούν. Όχι για μάχες και πολιορκίες, αλλά για τον δικό τους κόσμο. Μιλούν για την πίεση που μπορεί να νιώθει ένας μαθητής μέσα σε μια γεμάτη τάξη. Για τη μοναξιά που κρύβεται πίσω από τη σιωπή. Για τη βία που σήμερα δεν εμφανίζεται μόνο σε
δρόμους και πεδία μάχης, αλλά και σε οθόνες, σχόλια και διαδικτυακές συνομιλίες. Για την αδικία που συχνά περνά απαρατήρητη στην καθημερινότητα.
Οι ήρωες του 1821 δεν απαντούν. Ακούν. Και τότε οι μαθητές διατυπώνουν τη δική τους δέσμευση.
Μία λέξη επαναλαμβάνεται ξανά και ξανά. «Υπόσχομαι.»
-Υπόσχομαι να μην αφήσω κανέναν να νιώσει αόρατος.
-Υπόσχομαι να μην σωπάσω μπροστά στην αδικία.
-Υπόσχομαι να στέκομαι δίπλα στον άνθρωπο.
Έτσι, η μνήμη της Επανάστασης συναντά το παρόν. Γιατί η ελευθερία δεν είναι μόνο μια ιστορική κατάκτηση. Είναι μία αξία που δοκιμάζεται καθημερινά και μία ευθύνη που περνά από γενιά σε γενιά.
Τη γιορτή πλαισίωσε η σχολική χορωδία, χαρίζοντας μια ακόμη συγκινητική στιγμή που ένωσε τις φωνές των μαθητών με το πνεύμα της ημέρας.
Και για μια στιγμή, μέσα στη μουσική και στη σιωπή που ακολούθησε, έμοιαζε σαν τα πορτρέτα των ηρώων να μας κοιτούν.
Σαν να περιμένουν.
Όχι να τους θυμηθούμε μόνο.
Αλλά να σταθούμε αντάξιοι της υπόσχεσης.
«Υπόσχομαι.»
Ο μουσικός του σχολείου μας, ο κύριος Χαρίσιος Γκατζόφλιας, επένδυσε μουσικά την εκδήλωση με την αρωγή της χορωδίας του σχολείου και την επιλογή των τραγουδιών.
Η κυρία Ελένη Κοΐμτσίδη, καθηγήτρια Εικαστικών, επιμελήθηκε του στολισμού της αίθουσας και οι κυρίες Έλλη Θεοδοσίου και Σάννα Νάνου, καθηγήτριες Φιλολογίας, οργάνωσαν και συντόνισαν την όλη εκδήλωση.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν και συνέβαλαν στη δημιουργία αυτής της ιδιαίτερης και συγκινητικής εκδήλωσης.
Ζήτω η 25η Μαρτίου!
Χρόνια πολλά!

Την Τρίτη 12 Φεβρουαρίου 2026, στο 2ο Γυμνάσιο Κοζάνης, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να βιώσουν από κοντά τα ήθη και τα έθιμα της πόλης μας.
Η κυρία Ματίνα Νούλια πρόεδρος του πολιτιστικου συλλόγου Κεραμαριό ενημέρωσε τα παιδιά για την πολιτιστική μας κληρονομιά, τις παραδόσεις και τη σημασία τους στη ζωή της τοπικής κοινωνίας. Ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση προκάλεσε η επίσκεψη του Φανού του Αγίου Δημητρίου στον χώρο του σχολείου μας, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να ζήσουν το έθιμο με αυθεντικότητα και ενθουσιασμό.
Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία ενός ξεχωριστού γαϊτανάκι, φτιαγμένου από λωρίδες παλιών υφασμάτων. Πρόκειται για ένα συλλογικό έργο που συνδυάζει την επαναχρησιμοποίηση με την παράδοση. Μέσα από την υφαντική διαδικασία και το γαϊτανάκι, τα παλιά υφάσματα απέκτησαν νέα ζωή, αναδεικνύοντας έμπρακτα την αξία της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και του σεβασμού στο περιβάλλον.
Όλες οι σημερινές δράσεις εντάσσονται στο πλαίσιο του «Ενεργού Πολίτη», με στόχο την ενημέρωση για την Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά, τη διατήρηση της παράδοσης και τη διαρκή επαφή του σχολείου μας με τους τοπικούς φορείς.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Φανό του Αγίου Δημητρίου, τον κύριο Τσιολάκη Σάκη, καθώς και την κυρία Ματίνα Νούλια για την πολύτιμη συμβολή τους στη σημερινή δράση.