Στο πλαίσιο του μαθήματος της Οδύσσειας και ακολουθώντας τα χνάρια του πολυμήχανου ήρωα, οι μαθητές των τμημάτων Α2,Α3, Α4 κατασκεύασαν τις δικές τους σχεδίες για το ταξίδι του νόστου. Μέσα από αυτήν τη βιωματική δράση τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το ομηρικό κείμενο με τρόπο διαφορετικό. Επιστράτευσαν υπομονή, έμπνευση, δεξιοτεχνία και ευρηματικότητα, κατανοώντας πως η αξία δεν βρίσκεται μόνο στον προορισμό , αλλά και στη συνεργασία, στη γνώση και στη χαρά της κατασκευής .Ας σαλπάρουμε, λοιπόν, μαζί τους  σε εκείνες τις θάλασσες, όπου η φαντασία και η δημιουργικότητά τους συναντούν  τη μαγεία του Ομήρου και  τα οδηγούν στη δική τους  Ιθάκη!

                                                                                                       Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός

                                                                                                      Ποζουκίδου Χ. ΠΕ02/Φιλόλογος

Στο πλαίσιο του ενεργού πολιτη και με θέμα ” Κυκλοφοριακή Αγωγή” οι μαθητές της Γ γυμνασίου, τη Δευτέρα 27 Απριλίου, παρακολούθησαν και ενημερώθηκαν από την Τροχαία Κοζανης για θέματα Κυκλοφοριακής Συμπεριφοράς .
Οι μαθητές παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον την ενημέρωση, η οποία περιλάμβανε καθημερινές βιωματικες περιπτώσεις για τη συμπεριφορά μας στο δρόμο τόσο ως πεζοί όσο και ως οδηγοί.
Από την πλευρά μας θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε πολύ τον κ.Σεϊτανιδη, για τον χρόνο που αφιέρωσε για την ενημέρωση των μαθητών μας, παρουσιάζοντας τόσο σημαντικά θέματα.

Το 2ο Γυμνάσιο Κοζάνης θα συμμετέχει στο
6ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο του 2027 που θα λάβει χώρα στην Μαδρίτη
Τίτλος του συνέδριου:
«Mejoraremos el mundo» – «Θα Καλυτερεύσουμε τον κόσμο»
στις 13-18 Φεβρουαρίου 2027.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί συναντιούνται για να ανταλλάξουν ιδέες, να
παρουσιάσουν τη δουλειά τους να οραματιστούν ένα καλύτερο μέλλον και να
αποκτήσουν εμπειρίες που συνδυάζουν γνώση, δημιουργικότητα και πολιτισμό.

https://blogs.sch.gr/2gymkoza/files/2026/04/ENHMEROSH.pdf

https://blogs.sch.gr/2gymkoza/files/2026/04/ENHMEROSH-DHLOSH-GIA-DIETHNES-SYNEDRIO-MADRITH.pdf

Μαθητές και μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Κοζάνης ταξίδεψαν στο Παρίσι για να λάβουν μέρος στο 5ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο 2026 της ΕΛΕΜΑΣΥΝ-Διεθνή Μαθητικά Συνέδρια με τίτλο “Τόλμα να γνωρίσεις”.

Το σχολείο μας παρουσίασε μια διαδραστική αφίσα αφιερωμένη σε Γάλλους εφευρέτες, αναδεικνύοντας τη συμβολή τους στην επιστήμη και την τεχνολογία. Μέσα από τη χρήση σύγχρονων ψηφιακών μέσων, οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα, σκανάροντας το  QR code, να αποκτήσουν άμεση πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με τις εφευρέσεις και το έργο τους.

Η δράση αυτή συνδύασε δημιουργικά τη γνώση με την τεχνολογία, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση και καθιστώντας την εμπειρία του κοινού πιο ενδιαφέρουσα και διαδραστική.

Στο πλαίσιο της Αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας η
ομάδα εκπαιδευτικών του Άξονα 2 ( Σχολική διαρροή και Φοίτηση)
υλοποίησε επισκέψεις στο 1ο και 2ο ΕΠΑ.Λ Κοζάνης και στα Εργαστηριακά
Κέντρα αυτών στις 2 Απριλίου 2026.

Η δράση εντάσσεται στον άξονα επαγγελματικού προσανατολισμού της Γ’
Γυμνασίου και ενισχύεται από το Υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με
Εργαστηριακά Κέντρα (Ε.Κ.).

Στόχος ήταν η αποτελεσματική ενημέρωση και πληροφόρηση των
μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης Γυμνασίου για τις πιθανές εκπαιδευτικές
επιλογές σε ό,τι αφορά στην Επαγγελματική Εκπαίδευση.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια και ενημερώθηκαν για τους
τομείς/ ειδικότητες.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας συμμετείχαν
στη δράση του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Open Days 2026 στις 31
Μαρτίου 2026.  Στόχος της δράσης ήταν να έρθουν σε επαφή με την
ακαδημαϊκή ζωή στην πράξη: να γνωρίσουν τα Προπτυχιακά Προγράμματα
Σπουδών, να  ξεναγηθούν  στις εγκαταστάσεις και τα εργαστήρια των
Σχολών και των Τμημάτων και να  γνωρίσουν τις φοιτητικές ομάδες, που
αποτελούν ένα ζωντανό κομμάτι της καθημερινότητας του Πανεπιστημίου,
συμμετέχοντας ενεργά στις δραστηριότητές τους.

Παράλληλα, συμμετείχαν σε βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες, από
επιδείξεις και πειράματα έως ομαδικά δρώμενα, ενώ γνώρισαν και βασικές
πλευρές της φοιτητικής εμπειρίας και υπηρεσίες υποστήριξης των
φοιτητών και των φοιτητριών.

Η δράση οργανώθηκε από την υπεύθυνη Ομάδα εκπαιδευτικών στο πλαίσιο
του Σχεδίου Δράσης για τον Άξονα Αξιολόγησης 2 ( Σχολική διαρροή και
φοίτηση) και αφορά στην οργάνωση δράσεων με στόχο την ομαλή μετάβαση
των μαθητών/τριών στην επόμενη σχολική βαθμίδα και την ενημέρωση τους
σε θέματα επαγγελματικού προσανατολισμού.

Λήψη αρχείου

ην Τρίτη 31/03/2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την έκθεση (Τα εργαλεία που άλλαξαν τον κόσμο) στο τεχνολογικό μουσείο Noesis. Συνόδευσαν οι καθηγητές: Γεωργουβιά Ι., Γκατζαβέλλα Σ., Καραμάνος Λ., Μανώλη Φ., Μπιμπίρης Α., Μπουνόβας Σ., Τζήκας Γ.

Ο  7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης Γαλλοφωνίας, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας
Ημέρας Γαλλοφωνίας, με κεντρικό θέμα το έργο «Η Παναγία των Παρισίων»
του Βίκτορ Ουγκό ανέδειξε τη δύναμη της γλώσσας και της συνεργασίας.
Πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 29 Μαρτίου 2026 στην Αίθουσα Τέχνης
Κοζάνης με τη συμμετοχή 160 μαθητών και 26 εκπαιδευτικών.

Μαθητές και μαθήτριες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
διάβασαν αποσπάσματα του έργου στη γαλλική γλώσσα με ταυτόχρονη προβολή της ελληνικής μετάφρασης σε υπέρτιτλους.

Η εκδήλωση διοργανώθηκε από τον Σύλλογο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας
Νομού Κοζάνης σε συνεργασία με την Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας.

Συγχαρητήρια στις μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Κοζάνης που συμμετείχαν
υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους κ. Μαρίνας Πέμα :

Αριάδνη Δαβιδοπούλου (Β1),
Θεοφανία- Αγγελική Μπλιάγκου (Β3)
Κατερίνα Σπινθηροπούλου ( Α3)

Λήψη αρχείου

2026-2027 ΥΔ_e-εγγραφές_Α

2026-2027 ΥΔ_e-εγγραφές_Β