update … γιατί οι ευχές είναι πάντα επίκαιρες
και το αλφαβητάρι μας επίσης!!
update … γιατί οι ευχές είναι πάντα επίκαιρες
και το αλφαβητάρι μας επίσης!!
Παράλληλα με την θεματική του Πάσχα εξασκούμαστε στη δημιουργική χρήση των υλικών επαναλαμβάνοντας σχήματα και τεχνικές!!
Τύπωνουμε 2 κύκλους και 2 οβάλ κι έτοιμοι οι λαγοί μας! Ολοκληρώνουμε το έργο μας ζωγραφίζοντας με μαρκαδόρους το περιβάλλον, την τροφή τους κι ότι άλλο θέλουμε. Στο τέλος γράφουμε μόνοι μας το όνομά τους ή σχεδόν μόνοι μας … οι φίλοι είναι για να βοηθούν!!
Και ξέρετε δεν μας βοηθούν μόνο οι συμμαθητές μας αλλά και τα ζωάκια από το αλφαβητάρι μας. Το λιχούδικο λιοντάρι για παράδειγμα μας θυμίζει αμέσως από πιο γράμμα ξεκινάει ο λαγός!!
Καλή συνέχεια!!
Όπως σας είπαμε και σε προηγούμενες αναρτήσεις, η ιστορία αυτή είναι της κυρίας Φωτιάδου Παρασκευής και την βρήκαμε στο blog «Ταξίδια τέχνης για παιδιά» και την αναδημοσιεύουμε.
Η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού – Μέρος δ’
Γνωριμία με τον ζωγράφο Wassily Kandinsky
(Για όποιον μικρό φίλο/φίλη έχασε τις πρώτες τρεις περιπέτειες του μικρού αβγού μπορεί να τις αναζητήσει στις παλαιότερες αναρτήσεις )
Καλωσήλθατε στην πασχαλινή περιπέτεια του μικρού αβγού που δεν ήθελε να βαφτεί κόκκινο και παρέα με τα χελιδόνια αποφάσισε να ταξιδέψει στον κόσμο!
Ας συνεχίσουμε το ταξίδι τέχνης μας!
Πετούσε για ώρα το αβγό και τα τέσσερα χελιδόνια πάνω από μια μεγάλη θάλασσα που φαινόταν σαν να μην είχε τελειωμό. Και την στιγμή που τα φτερά των πουλιών κουράστηκαν απο την ανεμοπορεία είδαν μια χώρα μεγάλη και αρκετά κρύα , κι ας ήταν άνοιξη.
«Μα πού είμαστε ? Νομίζω οτι έχουμε χαθεί , πετάμε τόση ώρα χωρίς σταματημό και είμαι σχεδόν σίγουρο πως έχουμε αφήσει την Αμερική πίσω μας εδώ και ώρες» είπε το μικρό αβγό και τα χελιδόνια κοίταξαν γύρω τους στον ουρανό μήπως και βρούνε κάποιον να τους βοηθήσει.
Για καλή τους τύχη εκείνη την ώρα ένα σμήνος απο ασπρόμαυρες νότες πετούσαν πάνω απο το κεφάλι τους. Είχαν καβαλήσει σαν άλογο ένα φύσημα του αέρα και ταξίδευαν με ταχύτητα. Απ’όπου κι αν περνούσαν άφηναν πίσω τους μια μελωδία, που αν κάποιος την άκουγε ένιωθε μια παράξενη ευτυχία στην καρδιά.
«Τι περίεργα πουλιά..» μουρμούρισε το ένα χελιδόνι και μια νότα έστρεψε το εύθυμο βλέμμα του στην μικρή παρέα.
«Δεν είμαστε πουλιά, είμαστε νότες και μάλιστα διάσημες» είπε με καμάρι η νότα » μόλις γλιστρήσαμε στα κρυφά από την παρτιτούρα του συνθέτη Claude Debussy και πηγαίνουμε να μας ζωγραφίσει ένας διάσημος ζωγράφος της Ρωσίας ο Wassily Kandinsky. Ακούσαμε πως ο ζωγράφος αυτός είναι κάτι σαν μάγος ! Αφού με τα πινέλα του μεταμορφώνει τις νότες σε χρώματα .
Ας ακούσουμε απο ποιά σύνθεση το έσκασαν οι νότες της ιστορίας!
«Στην Ρωσία λοιπόν είμαστε !Δεν την γνώριζα αυτή την χώρα» είπε το ένα χελιδόνι και έβγαλε απο την φτερούγα του ένα χάρτη να δει τι ταξίδι έκαναν .
Κοιτάξτε κι εσείς στο χάρτη! Πόσο απέχουν οι Ηνωμένες πολιτείες Αμερικής απο την Ρωσία? Βρείτε φωτογραφίες της Ρωσίας!
«Και για ποιό λόγο θέλετε να μεταμορφωθείτε απο μουσική.. σ’ έναν πίνακα ζωγραφικής?» είπε με ολοφάνερη απορία το μικρό αβγό.
Μια μικρή νότα του χαμογέλασε » Μα γιατί θέλουμε να μας νιώθουν οι άνθρωποι όχι μόνο με τα αφτιά τους αλλά και με τα μάτια τους!»
Και με αυτά τα λόγια , όλες οι νότες προσγειώθηκαν πλάι σ’ ένα κύριο που ζωγράφιζε χρώματα πολλά σε έναν πίνακα. Και μια μια νότα μεταμορφωνόταν απο ήχο , σε έμπνευση στα αφτιά του ζωγράφου , που είχε συνήθειο να ακούει τα χρώματα και να βλέπει τους ήχους.
Wassily Kandinsky
Το μικρό αβγό εντυπωσιασμένο απο την ζωγραφική της μεταμόρφωσης, πλησίασε τον ζωγράφο που κοιτούσε αφοσιωμένος τον πίνακα και παραμιλούσε μόνος , σαν να βρισκόταν σε όνειρο.
«Οι γραμμές κουβαλούν ήχους .. το τετράγωνο μου θυμίζει το κόκκινο χρώμα .. το μπλε τον ουρανό ..και ηχεί σαν σάλπιγγα! Το λευκό ηχεί σαν αυλός ..και..και..» ο ζωγράφος σιώπησε σαν να ακούει κάτι και συγχρόνως όλοι έκαναν ησυχία και οι νότες και τα χελιδόνια και το μικρό αβγό.
«Και το πράσινο το ακούω καθαρά ..έχει τον ήχο του βιολιού!»
Το χελιδόνι έξυσε το κεφάλι του με την φτερούγα του.
«Δεν καταλαβαίνω τι λέει αυτός ο ζωγράφος και δεν καταλαβαίνω την ζωγραφική του!» είπε και κοίταξε τον πίνακα που ζωγράφιζε εκείνη την στιγμή.
Ας δούμε τον πίνακα κι εμείς ! Νιώθετε πως τα σχήματα κρύβουν μια μουσική? Αν ο πίνακας ήταν μουσική, τι μουσική θα ήταν? Χαρούμενη? Θλιμμένη?
«Σταμάτα χελιδόνι να βλέπεις με τα μάτια και άκου με την καρδιά! Κοίτα καλύτερα τον πίνακα και θα δεις πως ο ζωγράφος κρύβει μέσα στα σχήματα και τα χρώματα τις μουσικές που αγαπά» είπε το μικρό αβγό
Έχει άραγε δίκιο το μικρό αβγό?Ας ακούσουμε αυτή την φορά τον πίνακα!
«Αχ καλέ μου κύριε Kandinky» είπε ενθουσιασμένα το αβγό » μπορείς να ζωγραφίσεις μουσική και πάνω μου?», ενώ τα χελιδόνια κρύφτηκαν στην στιγμή φοβούμενα μήπως τα βάψει κατά λάθος ο ζωγράφος, όπως τόσες φορές ως τώρα τους συνέβη.
Ο Kandinsky έγνεψε θετικά στο μικρό αβγό.
«Πρώτα όμως θα ζωγραφίσω τις νότες του Debussy ! Μου δίνουν έμπνευση!»
Ξεκίνησε λοιπόν να ζωγραφίζει τις νότες και όταν τελείωσε οι νότες είχαν μεταμορφωθεί με διάφορους τρόπους και χρώματα :
(O Kandinsky πραγματικά αγαπούσε πολύ να ακούει τις συνθέσεις του Debussy όταν ζωγράφιζε και πολλά έργα του είναι εμπνευσμένα απο την μουσική αυτή.)
«Και τώρα ήρθε η σειρά σου μικρό αβγό!» είπε ο Kandinsky και ξεκίνησε να το ζωγραφίζει.
Άσκηση φαντασίας : Πώς πιστεύετε ο Kandinsky ζωγράφισε το μικρό αβγό?
Ακούστε κι εσείς την μουσική του Debussy ,σχεδιάστε ένα μεγάλο αβγό
και ζωγραφίστε πάνω του την μουσική που ακούτε! Να θυμάστε ! Ο Kandinsky αγαπούσε να ζωγραφίζει σχήματα !
Στο σημείο αυτό θα ήθελα να ευχαριστήσω πάρα πολύ την κυρία Φωτιάδου Παρασκευή για το ευφάνταστο αυτό ταξίδι στην Τέχνη. Αν θέλετε μπορείτε να δείτε και άλλες προτάσεις της στο blog της «Ταξίδια τέχνης για παιδί». Από εκεί θα διαβάσετε και το τέλος της ιστορίας του μικρού αβγού!!
Αξιοποιώντας ποιήματα, τραγούδια και παραμύθια μάθαμε να συλλαβίζουμε τις λέξεις με παλαμάκια και να μετράμε τις συλλαβές αντιστοιχώντας τες στα δάκτυλά μας!! Από την πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο μάθαμε πόσα παλαμάκια – συλλαβές έχει το όνομά μας κι αυτό μας βοήθησε πολύ!!
Σε ένα δεύτερο επίπεδο, προχωρήσαμε στην απομόνωση της πρώτης και της τελευταίας συλλαβής. Έτσι βρήκαμε όλοι το νέο μας όνομα και η τάξη γέμισε με παράξενα ονόματά, μόνο της -ρίας ήταν πραγματικό αφού χωρίς το Ε, Λένη την λένε μερικές φορές!!
Η κότα όμως τα έχασε χωρίς το τα της … άκουστε το τραγούδι και θα δείτε και μόνοι σας!!!
Τα ίδια είχε πάθει και το παπί, τις προάλλες… Ακόμα ψάχνει για –πι!!
Μόνο η Πασχαλίτσα τα κατάφερε και βρήκε ζεστασιά κι αγάπη στην θετή της μαμά την Πασχαλιά!!
Τελικά ένα παζλ είναι κι οι λέξεις …. κι άμα χάσεις ένα κομμάτι …όλα αλλάζουν!!
Καλό απόγευμα … δηλαδή … Λο Πόγευμα!!!
Ποιος θα βοηθήσει το λαγουδάκι του Πάσχα να μαζέψει τα αβγά μόλις ξεκινήσει η σοκολατοβροχή?
Το πρώτο μας παιχνίδι στο scratch!!!
Για να παίξεις κάνε κλικ στην εικόνα!!! Στη συνέχεια κάνε κλικ πάνω στην πράσινη σημαία. Θα την βρεις πάνω πάνω αριστερά!! Να σου διαβάσει κάποιος μεγάλος τα λόγια του λαγού: σου ζητάει βοήθεια στο μάζεμα των αβγών!!! Είμαι σίγουρη ότι θα τον βοηθήσεις πολύ!!!
Το ταξίδι των χελιδονιών με το αβγό συνεχίζεται και γνωίζουν το έργο του Andy Warholl
Όπως σας είπαμε και στην προηγούμενη ανάρτηση, η ιστορία αυτή είναι της κυρίας Φωτιάδου Παρασκευής και μπορείτε να την διαβάσετε στο blog «Ταξίδια τέχνης για παιδιά»
Η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού
Γνωριμία με το έργο του Jackson Pollock
-Μέρος β’
Ας συνεχίσουμε την πασχαλινή περιπέτεια μας!
Michael Germasev
«Είμαι τόσο χαρούμενο!» αναφώνησε το μικρό αβγό καθώς πάνω στο τσόφλι του λαμπύριζαν στον ήλιο δεκάδες ζωγραφισμένες πολύχρωμες βούλες.
«Έπρεπε να βάψει κι εμάς όμως η Kusama?» είπαν κατσουφιασμένα τα χελιδόνια που πετούσαν ψηλά στον αέρα και τώρα ένιωθαν λιγάκι ντροπή καθώς τους κοιτούσαν περίεργα μια παρέα πελαργοί που περνούσαν εκείνη την στιγμή απο δίπλα τους.
Το παράπονο τους όμως δεν βάσταξε για πολύ , αφού μια βροχή δυνατή άρχισε να ξεπλένει τα χρώματα απο πάνω τους .
Vincent Van Gogh
«Να βρούμε γρήγορα μια στέγη , να προφυλαχτούμε απο την βροχή!» αναφώνησαν αναστατωμένα όλα μαζί και έκαναν βουτιά προς τα κάτω, σε μια ήπειρο που την έλεγαν Αμερική.
«Ηνωμένες ..πολιτείες..Αμερικής..» διάβασε μια παλιά πινακίδα , ένα απο τα χελιδόνια για να μάθει σε ποιά χώρα ακριβώς είχαν προσγειωθεί.
Πόσο μακριά είναι η Ιαπωνία απο τις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής? Ας ανακαλύψουμε στο χάρτη την διαδρομή που έκαναν οι ήρωες της ιστορίας μας!
Κρύφτηκαν λοιπόν τα χελιδόνια μαζί με το αβγό σε ένα σπίτι κοντά σ’ ένα αγρό κι απο το σπίτι αυτό, μια μουσική ξεχυνόταν που τα έκαναν να θέλουν να κινηθούν χαρούμενα στο ρυθμό.
Ας ακούσουμε την μουσική που έκανε τους ήρωες της ιστορίας μας να χορέψουν!
(Η συνθέτης εμπνεύστηκε την μουσική αυτή απο τα έργα του Pollock. Mπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτή την πληροφορία την ώρα της εργασίας )
Κι ενώ χόρευε το αβγό παρέα με τα τέσσερα χελιδόνια κρυμμένα στην στέγη, το αβγό ξαφνικά σταμάτησε και κοίταξε ξαφνιασμένο στο εσωτερικό του σπιτιού.
Είδε έναν άντρα να περιφέρεται γύρω απο ένα χαρτί στο πάτωμα απλωμένο κι αν κι έδειχνε πως ήταν το χαρτί μια ζωγραφιά, εκείνος παρ’όλα αυτά δεν άγγιζε με το πινέλο του το έργο του , παρά μόνο γύρω του συνέχεια περπατούσε
– σχεδόν φαινόταν σαν να χόρευε και αυτός με την μουσική γύρω απο το χαρτί –
κι έριχνε μπογιές με φόρα πάνω στο χαρτί, δεξιά και αριστερά, πάνω και κάτω.
Δείτε τι ζωγράφιζε!
Jackson Pollock (Number One)
«Μα τι περίεργη ζωγραφική είναι αυτή ? Δεν ξέρω αν μου αρέσει..δεν ζωγραφίζει κάτι συγκεκριμένο μόνο δείχνει να διασκεδάζει πετώντας μπογιές δεξιά και αριστερά. Αν είχα ένα πινέλο στο ράμφος μου θα μπορούσα κι εγώ να το κάνω» είπε ένα χελιδόνι διπλώνοντας τις φτερούγες του μπροστά στο στήθος του αλαζονικά.
Μα το αβγό ένιωσε μέσα του μια άλλη αλήθεια, γιατί το έργο αυτό δεν το κοίταξε με τα μάτια μα με την μικρή του την καρδιά.
«Μα κοιτάξτε καλύτερα!» είπε το αβγό στα χελιδόνια » είναι σαν να χορογραφεί την ψυχή του στο χαρτί! «
Ας δούμε αν το μικρό αβγό έχει δίκιο! Δείτε τον ζωγράφο : Όντως μοιάζει σαν να χορεύει ο ζωγράφος? Αγγίζει το πινέλο του στο χαρτί?
Εργασία φαντασίας νούμερο ένα:
Φανταστείτε πως αν κάθε πινελιά ήταν ένα δέντρο και πως όλη η ζωγραφιά ήταν ένα δάσος..τότε.. αν σας έλεγα πως πίσω απο το δάσος .. κρυμμένο καλά ..υπήρχε ένα μυστικό, ποιό θα ήταν αυτό? Φανταστείτε πως είστε εσείς οι ζωγράφοι του έργου και πως εσείς έχετε κρύψει μέσα εκεί ένα μυστικό.
J.Pollock
«Αχ θέλω να ζωγραφίσει κι εμένα ο ζωγράφος με αυτή την τεχνική!» είπε το αβγό και τα χελιδόνια γούρλωσαν τα μάτια.
«Άντε πάλι τα ίδια !» είπαν και ακολούθησαν το μικρό αβγό που ήδη είχε συστηθεί με τον ζωγράφο.
«Και εσάς πως σας λένε?» είπε ευγενικά το αβγό αφού ο ζωγράφος δέχτηκε να το ζωγραφίσει με τα πινέλα του.
«Jackson Pollock» είπε ο ζωγράφος κουνώντας το πινέλο του σαν μαγικό ραβδί.
Εργασία φαντασίας νούμερο δυο:
Πώς φαντάζεστε πως ο Pollock ζωγράφισε το μικρό αβγό?
Βάλτε την μουσική που άκουγε ο ζωγράφος, σχεδιάστε ένα αβγό και προσπαθήστε να ζωγραφίσετε το αβγό σας όπως θα το έκανε ο Pollock.
Να θυμάστε! Δεν χρειάζεται να ξεκινήσετε να πετάτε μπογιές στο χαρτί παρά αφήστε ελεύθερο το χέρι σας να ταξιδέψει πάνω στο χαρτί σαν να χορεύει! Δεν χρειάζεται να ζωγραφίσουμε κάτι συγκεκριμένο!
Περιμένω τα έργα σας!!!
Το λαγουδάκι του Πάσχα είναι φολκλορική φιγούρα και ταυτόχρονα σύμβολο της άνοιξης σε πολλές βόρειες ευρωπαϊκές χώρες. Φοράει ρούχα και κρατάει ένα καλάθι γεμάτο με σοκολατένια αυγά. Εκτός από αυγά συχνά κρατάει καραμέλες και φέρνει παιχνίδια στα σπίτια των μικρών παιδιών, έθιμο παρόμοιο με αυτό του Άγιου Βασίλη την πρωτοχρονιά.
Κατασκευή
Παραμύθι
Μπορείς να βοηθήσεις τους ήρωες του παραμυθιού να βρουν το σπίτι τους; Κάνε κλικ στο σπίτι του λαγού, το λαγούμι!!
Μαθηματικά – Αριθμοί 1 εως 6
Φτιάχνουμε σωστά το μενού του Ρούλη Καροτούλη
Μερικά από τα έργα μας
Μουσικοκινητική
Καλό απόγευμα!