‘Ενας θησαυρός … ο καθένας μας!!!

 

Η εβδομάδα τελείωσε και εμείς ανακαλύψαμε έναν μοναδικό θησαυρό!!  Ήταν μέσα σε ένα κουτί με σχήμα καδριά!!

μεσα εξω 2

Μόλις ανοίγαμε το κουτί τον βλέπαμε… και περιγράφαμε στους άλλους ώστε να μαντέψουν … ποιος ήταν επιτέλους ο θησαυρός!!

καθρετ

Μπορεί ο καθένας από εσάς να ανακαλύψει τον δικό του πολύτιμο θησαυρό … αρκεί να έχει έναν καθρέπτη!!

λεπτη κινητικότητα 2

Κι αν δεν έχει … μπορεί να τον φτιάξει … όπως κάναμε και μεις  … και με την ευκαιρία εξασκηθήκαμε στην λεπτή κινητικότητα για να τον κάνουμε πιο φανταχτερό!!

λεπτη κινητικότητα 1

… και για περισσότερη εξάσκηση τακτοποιήσαμε τις πούλιες ανά χρώμα για μελλοντικές κατασκευές!!

20231012 103243

Η δασκάλα μας εξάσκησε κι αυτή την λεπτή της κινητικότητα και μας ετοίμασε υλικό για μια ξεχωριστή κατασκευή!!

Χωρίς τίτλο

Συμφωνήσαμε όλοι να δημιουργήσουμε σαν τους μεγάλους δημιουργούς!! Ένας από αυτούς ήταν ο Πικάσο που μάλιστα είχε πει ότι το πιο δύσκολο πράγμα ήταν γι αυτόν να ζωγραφίζει όπως εμείς!!!

πικασο

Είδαμε πίνακες του Πικάσο και πολλά πορτραίτα. Παρατηρήσαμε ότι έβαζε τα μέρη του προσώπου σε διαφορετική θέση από το δικό μας πρόσωπο!!

ππ

Με αυτά και με τα άλλα πήραμε θάρρος και αρχίσαμε να δημιουργούμε … τώρα πια μάθαμε ότι δεν υπάρχει σωστό και λάθος στην Τέχνη!!

20231012 104124

Ο καθένας έγινε δημιουργός και με μεγάλη περηφάνεια εκθέτουμε τα μοναδικά μας πορτραίτα!!!

20231013 074639

Παράλληλα με τις κατασκευές παίξαμε αστεία παιχνίδια όπως:

  • Μιμήσεις στον καθρέπτη: σε ζευγάρια ένα παιδί και ένα παιδί καθρέπτης

  • Τι κοιτάζεις βρε λαγέ όπου έπρεπε να εξηγήσουμε στο λαγό για ποιο λόγο έχουμε τα μάτια, το στόμα και τα άλλα χαρακτηριστικά του προσώπου μας

  • Να βάλουμε με κλειστά μάτια την μύτη που έλειπε σε ένα πρόσωπο στον πίνακα.

Επίσης δουλέψαμε στα μαθηματικά για να ξεκαθαρίσουμε έννοιες όπως: πάνω – κάτω, μπρος – πίσω, μέσα – έξω.

Μάλιστα σε φύλλο εργασίας για την έννοια “μέσα – έξω” μια συμμαθήτρια μας είχε την δική της άποψη !!!

μεσα εξω 3

και η συμβατή άποψη …κατά την οδηγία “ζωγράφισε μέσα και έξω από το σχήμα”!!

μεσα εξω 1

Επομένως και στα μαθηματικά το λάθος … μπορεί και να μην είναι λάθος!!!

 

Τέλος η βδομάδα μας τέλειωσε με την παρουσίαση ενός παιχνιδιού του εμπορίου που θα το παίζουμε στις γωνιές μας την ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού!!

f3d5ca8168fa2c72a2e4fae69fdfc353

Ευχαριστούμε την μαμά του Γ. για την δωρεά!!

 

Ευχόμαστε σε όλους να ανακαλύψετε τον πιο σπουδαίο σας θησαυρό και να τον αγαπήσετε … κι όλος ο κόσμος θα αλλάξει!!!

Είμαι Εγώ! Είμαι μοναδικός! (Μέρος 1ο)

Είμαι εγώ κι είμαι μοναδικός!

Φυσικά μιλάμε για τον ένα και μοναδικό εαυτό μας!

Είναι ο πιο πολύτιμος θησαυρός που όλοι έχουμε.

Δεν είναι αυτονόητο ότι το ξέρουμε όλοι, γι’ αυτό λοιπόν, στο πλαίσιο των “Εργαστηρίων δεξιοτήτων”, θα δώσουμε λίγο χρόνο παραπάνω. Χρόνο απαραίτητο για να ανακαλύψουμε όλοι τον θησαυρό που κρύβουμε μέσα μας.

Περιγράφω τι βλέπω μέσα στο μαγικό κουτί. Σημείωση: Μέσα στο μαγικό κουτί έχουμε κολλημένο έναν καθρέπτη.

Περιγράφοντας τον εαυτό μας διαπιστώνουμε ότι έχουμε πολλά όμοια αλλά και πολλά διαφορετικά χαρακτηριστικά με τους άλλους. Για να το καταλάβουμε καλύτερα, και με σκοπό να βελτιώσουμε τις ικανότητες μας στην περιγραφή, παίζουμε το παιχνίδι “Στο κεφάλι μου σε έχω”.

Παραλλαγή από παιχνίδι του εμπορίου

Χρησιμοποιούμε ένα στεφανάκι από το αντίστοιχο παιχνίδι και κάρτες με τις φωτογραφίες μας. Ένα παιδί φοράει το στεφανάκι. Χωρίς να βλέπει τοποθετούμε στο στεφάνι μια φωτογραφία ενός συμμαθητή του. Το παιδί ρωτάει αν είναι κορίτσι ή αγόρι, αν έχει κοντά ή μακριά μαλλιά κλπ. Από τις απαντήσεις προσπαθεί να μαντέψει ποιον έχει στο κεφάλι του!!

Κι αφού μαντέψαμε σωστά φτιάξαμε την προσωπογραφία μας… σαν ξεχωριστοί καλλιτέχνες που είμαστε. Τα έργα μας ξεχωριστά σαν κι εμάς. Όλοι έχουμε κάποιο ξεχωριστό χαρακτηριστικό, όλοι έχουμε “Το κάτι άλλο” και “Το Κατιτί” που μας κάνει μοναδικούς. Αυτό πολλές φορές είναι δύσκολο να το καταλάβουμε και νιώθουμε σαν τον λύκο, τον Ζαχαρία που ήθελε να αλλάξει χρώμα!!

Παραμύθι για τα χρώματα, τις μέρες της εβδομάδας και την αποδοχή του εαυτού μας

Στην πραγματικότητα αυτό “Το κάτι άλλο” και “Το Κατιτί” που μας κάνει μοναδικούς το βρήκαμε στο ομότιτλο παραμύθι. Πατώντας πάνω στην εικόνα μπορείτε να το απολαύσετε ξανά και ανακαλύψετε κι άλλες ομοιότητες και διαφορές με τους άλλους.

 

https://www.youtube.com/watch?v=86SfCcVPbP4

Κι αν ακόμα δεν νιώθετε καλύτερα με τον εαυτό σας θα σας γνωρίσουμε την Λία μέσα από ένα άλλο παραμύθι. Η Λία νόμιζε ότι δεν μπορεί να ζωγραφίσει τίποτα ώσπου μια μέρα τα πάντα άλλαξαν ..

Βλέποντας την έκθεση της Λίας  εμπνευστήκαμε και εμείς από τις τελείες και με τα χρώματα τα οποία χρησιμοποίησε μεταμορφώσαμε το αποτύπωμα της παλάμης μας σε ένα πανέμορφο λουλούδι, τόσο μοναδικό όσο και εμείς, τόσο διαφορετικό όπως κι εμείς.

Κι ευτυχώς δηλαδή αλλιώς ο κήπος μας δεν θα ήταν τόσο όμορφος αν όλοι είχαμε ζωγραφίσει με τα ίδια χρώματα και με τον ίδιο τρόπο.

Όλοι λοιπόν είμαστε ξεχωριστοί, έχουμε μια ταυτότητα με τα χαρακτηριστικά μας, εξωτερικά και εσωτερικά… κυρίως εξωτερικά!!

Φτιάξαμε αληθινές ταυτότητες για τη δανειστική βιβλιοθήκη, για εκλογές και όπου αλλού τις χρησιμοποιούν οι μεγάλοι!! Βέβαια εμείς τον περισσότερο καιρό παίζουμε, κι αυτό,  γιατί με το παιχνίδι μαθαίνουμε καλύτερα και περισσότερα πράγματα!!

Μαθαίνουμε να παίζουμε ντόμινο εντοπίζοντας ομοιότητες!!

Τελικά μάλλον καλύτερα που είμαστε διαφορετικοί, ο ένας συμπληρώνει τον άλλο κι όλοι μαζί φτιάχνουμε την πανέμορφη τάξη μας!!

Θα τα ξαναπούμε σύντομα!!