Μια ωραία πεταλούδα!!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η άνοιξη ήρθε για τα καλά και τα ζουζούνια μας επισκέπτονται καθημερινά στην αυλή μας και μερικές φορές και μέσα στην τάξη μας!!!

Παιχνίδι μνήμης με πολλά ζουζούνια!!!

Ξεχωρίσαμε την πεταλούδα και μάθαμε περισσότερα για τον κύκλο της ζωής της!!

Παρατηρήσαμε το σώμα της και είδαμε ότι είναι στολισμένο με …συμμετρία!!! Ότι έχει στην μια της πλευρά είχε και στην άλλη!! Μια άσκηση ακόμα (κλικ πάνω στην εικόνα) και δεν θα το ξεχάσουμε ποτέ!!

συμμετρικη πεταλουδα.png

Μάθαμε να ζωγραφίζουμε πεταλούδες και να εμπλουτίζουμε τις ζωγραφιές μας!!

 

Διαβάσαμε ένα παραμύθι και κάναμε επανάληψη τις ημέρες της εβδομάδας και τους αριθμούς!!

Στο τέλος ταΐσαμε και την δική μας κάμπια διασκεδάζοντας με τις λέξεις!!! Μαντεύαμε τι θέλει να  φάει η πεινασμένη κάμπια!!!  “Άδι, άδι, άδι θέλω ένα …” ,  “Ούρι, ούρι, ούρι θέλω ένα …”

345637312 965415674829675 847161883072296634 n

Λεκτικό παιχνίδι με την κατάληξη των λέξεων!!

Καλή συνέχεια σε όλους!!!

 

 

Μετρώντας μελισσάκια!!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ας μάθουμε το 9 με τα μελισσάκια !!

Ας μετρήσουμε κάνοντας κλικ πάνω στη σελίδα!

Ας παίξουμε στον υπολογιστή μόνοι μας ή με αντίπαλο!! Κάνουμε κλικ στην εικόνα!!

Ώρα για ζωγραφική!! Ζωγραφίζω όπως μπορώ 9 μελισσούλες και 9 λουλουδάκια, ένα για κάθε μελισσούλα!!

Καλό απόγευμα!!!

 

Έντομα

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ας γνωρίσουμε τον θαυμαστό κόσμο των εντόμων!!

Παιχνίδι μνήμης για να δούμε ποια έντομα θυμόμαστε!!

 

Ας βρούμε και το πρώτο γράμμα!!

 

 

 

Πεταλούδα μου μικρή!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Πεταλούδα μου μικρή,
είσαι τόσο πλουμιστή.
Δίνεις τόση ομορφιά,
σε μεγάλους και παιδιά!!!

Ο κύκλος της ζωής της πεταλούδας σε μια εικόνα. Με κλικ πάνω στην εικόνα και με λίγη βοήθεια “διαβάζω” την ιστορία της πεταλούδας.

πολυτροπικο κειμενο.png αντιγραφο.png

Για να δούμε από κοντά τα μέρη του σώματος της πεταλούδας

cebf-cebacf85cebacebbcebfcf83-ceb6cf89ceb7cf83-cf84ceb7cf83-cf80ceb5cf84ceb1cebbcebfcf85ceb4ceb1cf83_cf83ceb5cebbceafceb4ceb1_5.jpg

Το σώμα της πεταλούδας είναι συμμετρικό… για να δούμε τι σημαίνει αυτό! Κάνε κλικ πάνω στην εικόνα

συμμετρικη πεταλουδα.png

Για να δούμε πως γράφετε το όνομά της. Κάνουμε παλάμακια για να βρούμε τις συλλαβές και γράφουμε μια – μια.

LocalImage.png

Ζωγραφίζω βήμα – βήμα μια πεταλούδα. Θυμάμαι ότι το σώμα της είναι συμμετρικό.

Ένα ανεκδοτάκι … αφορμή για μαθηματικά!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η διαγνωστική αξιολόγηση είναι η αρχή του σχεδιασμού μιας εκπαιδευτικής παρέμβασης. Στο νηπιαγωγείο έχουμε την ευελιξία να χρησιμοποιούμε ευφάνταστους και ελκυστικούς τρόπους με εργαλεία το τραγούδι και το θεατρικό παιχνίδι!!

Δραστηριότητα: Οι αριθμοί που γνωρίζω

Βήμα 1ο : Ακρόαση τραγουδιού

Βήμα 2ο : Επεξεργασία και ανάλυση κειμένου. Εστιάζουμε στην στροφή: “Γιατί λέτε παιδάκια το μερμηγκάκι λέει εφτά αντί για τρεις?” Ακούμε τις απόψεις και τους προβληματισμούς των παιδιών χωρίς παρεμβάσεις.

Βήμα 3ο : Δραματοποίηση τραγουδιού

Υλικά: 3 σπόροι, ένα ποταμάκι και μπόλικη φαντασία!

Μοιράζουμε τους ρόλους σε 3 παιδιά. Φορτώνονται στην πλάτη τους τους σπόρους και κάνουν την διαδρομή δίπλα στο ποτάμι. Τα υπόλοιπα παιδιά κάνουν την χορωδία. Στο ρεφραίν αφήνουν τους σπόρους και καυχιούνται “Τι ωραία τι καλά περάσαμε και εφτά”. Στην συνέχεια περνούν το ποτάμι και συνεχίζουν όμοια. Όταν τελειώσει το τραγούδι αλλάζουν ρόλους και χορωδία.

Βήμα 4ο : Φύλλο καταγραφής



Λήψη αρχείου

 

 

Από την κυψέλη … στο λουλούδι!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Επιτραπέζιο παιχνίδι
Υλικό
Μακέτα κυψέλης, ένα ζάρι και 3 ή 4 εργάτριες μέλισσες=πιόνια (ανάλογα του αριθμού των παιχτών ή ομάδων).

Μακέτα παιχνιδιού

Πώς παίζεται
Μοιράζουμε τα πιόνια- εργάτριες στις ομάδες ή τους παίχτες . Κάθε παίχτης- εργάτρια ρίχνει το ζάρι και ανάλογα με το τί θα φέρει το ζάρι μετακινεί προς τα εμπρός την εργάτρια- πιόνι.
Αν πέσει πάνω σε καφέ εξάγωνο τότε:
αν έχει βασίλισσα (φαίνεται το πρόσωπό της)  τότε εκείνη την «ευχαριστεί για την αφοσίωσή» της και την στέλνει τόσα εξάγωνα μπροστά όσες οι βούλες και των δυο φτερών της βασίλισσας (αντιστοίχηση, πρόσθεση)
αν έχει κηφήνα (κοιμάται – δε φαίνεται το πρόσωπό του) της πιάνει την κουβέντα και την στέλνει πίσω τόσα εξάγωνα όσες οι βούλες στα φτερά του
κι αν φαίνεται «άδειο» μένει ακούνητη και χάνει τη σειρά της για να μην σπάσει τα αβγά που μόλις γέννησε η βασίλισσα.
Νικητής …
δεν υπάρχει απλά η πρώτη εργάτρια φτάνει στο πρώτο λουλούδι, η δεύτερη στο δεύτερο και η τρίτη στο τρίτο …λίγο καθυστερημένα! (αντιστοίχηση, τακτικοί αριθμοί).
Τι κερδίζουμε όλοι μας!!
Μαθαίνουμε για τις κοινωνίες των μελισσών: πως χωρίζονται, τι κάνει η καθεμιά, τι τρώνε, πως αναπαράγονται και τι μας προσφέρουν.
Εμπλουτίζουμε το λεξιλόγιό μας: Βασίλισσα, εργάτρια, κηφήνας, νύμφη, κυψέλη, κηρήθρα, (κανονικό εξάγωνο), νέκταρ, γύρη, κερί, βασιλικός πολτός!
Μετράμε, προσθέτουμε (τις βούλες σε κάθε φτερό της βασίλισσας ή του κηφήνα για να δούμε πόσα εξάγωνα θα πάμε μπροστά ή πίσω)
Μαθαίνουμε τους κανόνες του παιχνιδιού και περιμένουμε με υπομονή τη σειρά μας για να παίξουμε.
Καλή επιτυχία!!

Ο θαυμαστός κόσμος της μέλισσας

Δημοσιεύθηκε από τον/την



Λήψη αρχείου

 

melisssa