update … γιατί οι ευχές είναι πάντα επίκαιρες
και το αλφαβητάρι μας επίσης!!
Αρχείο κατηγορίας: ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ – ΣΤΕΜ
Σαπούνι … από τα χεράκια μας!!!
Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος “I am here, I am do” φτιάξαμε σαπούνι για τα χεράκια μας … από τα χεράκια μας!!!
Όλα ξεκίνησαν μια μέρα που στη θέση του υγρού κρεμοσάπουνου βρήκαμε ένα πιατάκια με χρωματιστά αντικείμενα!!
Σαπούνια με γλυκερίνη
Κι εδώ ξεκινάνε οι προβληματισμοί μας… τι είναι αυτά τα αντικείμενα; …
Τα παρατηρήσαμε καλά καλά και αναρωτηθήκαμε: Είναι μπισκότα; Έχουν το ίδιο σχήμα αλλά σίγουρα δεν είναι μπισκότα…
Τα μυρίσαμε όλοι με σειρά κι αναρωτηθήκαμε: Είναι λουλούδια; Έχουν το ίδιο άρωμα αλλά σίγουρα δεν είναι …
Τα πιάσαμε χέρι με χέρι … και το βρήκαμε!! Είναι Σαπούνια …
…και κάπως έτσι πήραμε την απόφαση να φτιάξουμε τα δικά μας σαπούνια!!!!
Στην διάρκεια της παρασκευής του σαπουνιού προέκυψαν και άλλες δραστηριότητες.
Μοιράσαμε τα σαπούνια σε όλους. Από 2 στον καθένα μας. Τα βάλαμε σε σακουλάκια και ξαναγράψαμε τα υλικά και τα σκεύη που χρειαστήκαμε στον πίνακα και ατομικά ο καθένας μας να αντέγραφε σε ένα φύλλο εργασίας γι να ενημερώσουμε και τους γονείς μας!!
Στο φύλλο εργασίας η δασκάλα μας έγραψε τα βήματα για την εκτέλεση της συνταγής!
Στη συνέχεια απομονώσαμε τον τίτλο της συνταγής και παίξαμε λίγο με τις λέξεις!!!
Και συνεχίσαμε με το στριμμένο το σκουλήκι που έπλενε ένα σαλιγκάρι με σαπούνι και σφουγγάρι!!!
Σ σ ς … όπως σκουλήκι με κλικ στην εικόνα μπορείτε να βρείτε πολλές ιδέες και δραστηριότητες για το γράμμα
Και για να μην αφήσουμε παραπονεμένα τα μαθηματικά αντιστοιχήσαμε ένα “εργαλείο” για σαπουνόφουσκες με ένα ποτηράκι με σαπουνάδα. Σε κάποιες ομάδες περίσσευαν ποτηράκια σε κάποιες εργαλεία.. (Το δε εργαλείο σαν κατασκευή θα μπορούσε να είναι μια δραστηριότητα μηχανικής αλλά δεν είχαμε χρόνο και τα έφτιαξε μόνη της η κυρία μας)
Για το τέλος αφήσαμε το καλύτερο … παιχνίδι με σαπουνόφουσκες!!!!
Κι όλα είναι έτοιμα σε συσκευασία για το σπίτι …. γιατί είμαστε επαγγελματίες!!! Να μας προτιμήσετε!!!
Καλό απόγευμα!!!
Το νερό … στα εργαστήρια δεξιοτήτων!!!
Οι χιονάνθρωποι μαζεύτηκαν από τα παράθυρά μας καθώς η Άνοιξη ήρθε για τα καλά!! Μα ένας από αυτούς δεν ήθελε να λιώσει…
Ευκαιρία να μιλήσουμε για τον κύκλο του νερού κι όχι μόνο!!!
Γίναμε σταγόνες, συγκεντρωθήκαμε στη θάλασσα, εξατμιστήκαμε από τον καυτό ήλιο, συγκεντρωθήκαμε σε ένα σύννεφο και ξαναπέσαμε στη γη άλλες σαν βροχή, άλλες σαν χιόνι κι άλλες σαν χαλάζι!! Όλα αυτά μαζί τα βλέπουμε με μια ματιά στην μικρή μας μακέτα!!
…. και στον κλασικό τροχό τον οποίο πήραμε στο σπίτι μας!!
Κι εκεί που ήμασταν έτοιμοι να αρχίσουμε τα αποκριάτικα … να σου μια καρακάξα με τα προβλήματά της!! Αποφασίσαμε να την βοηθήσουμε!! Λεπτομέρειες σε επόμενη ανάρτηση.
Ακολουθεί παιχνίδι μνήμης και παιχνίδι για … ψηφιακή επανάληψη!!
Επίσης ακολουθούν φύλλα εργασίας για τι θέμα μας!
Εννοείται δεν τα χρησιμοποιήσαμε όλα αλλά μπορεί σε κάποια άλλη τάξη να είναι χρήσιμα… θα τα ξαναπούμε σύντομα!!!
Δένω τα κορδόνια μου!!!
Στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτονομίας και αυτοεξυπηρέτησης σήμερα επιχειρήσαμε να δέσουμε τα κορδόνια μόνοι μας!!!
Ακολουθήσαμε βήμα προς βήμα τις οδηγίες …1 ..2 ..3 ..4 ..5 ..6 σαν ποίημα και με σκίτσα!!
Δυσκολευτήκαμε πολύ αλλά δεν το βάζουμε κάτω!!!
Χρωματίσαμε όμοια τα δυο μας τα παπούτσια για να το προσπαθήσουμε και στο σπίτι!!
Καλοκαιρινή collection!!!
Με επανάληψη και βοήθεια από όσους τα κατάφεραν θα ρθει η στιγμή που δςν θα έχει κανένας λυμ1 κορδόνια!!
Code week και όχι μόνο!!!
Η ενασχόληση μας με τα μοτίβα και τους κώδικες ξεκινάει από τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο με τις καθημερινές μας ρουτίνες!!!
Και όταν όλα λειτουργούν ρολόι αρχίζουμε τις εξειδικεύσεις!!
Χρωματίζω με συγκεκριμένα χρώματα σύμφωνα με τις οδηγίες: το πάνω και το κάτω μέρος του ντόνατς!! Υπογράφω την εργασία μου με το όνομά μου πολύχρωμο ή χρωματιστό με μοτίβο δυο χρωμάτων!!
Μόλις μάθω την γραμμή και την τελεία στολίζω το κύλικα με τον μύθο του θεού Διόνυσου με μοτίβο γύρω – γύρω: γραμμή, τελεία!!
Κι όταν φτάνει η στιγμή να στολίσουμε την τάξη μας επετειακά για την γιορτή της 28ης Οκτωβρίου πάλι με μοτίβο άσπρο – μπλε δημιουργούμε!!
Κι όλα αυτά τα βλέπει η πράσινη κάμπια η οποία θέλει να γίνει πολύχρωμη… σύμφωνα με τον κώδικα στην πράσινη κάρτα!!
Οι αριθμοί αντιστοιχούν σε χρώματα και με μεγάλη ευκολία “διαβάζουμε” τον κώδικα και μεταμορφώνουμε όλες τις πράσινες κάμπιες!!
Κι εκεί που νομίζαμε ότι ξεμπερδέψαμε εμφανίζονται ένα ποντικάκι κι μια μέλισσα!!
Μόνο που δεν είναι ζωάκια αλλά ρομποτάκια!! Κινούνται πάνω σε πίστες κι ακούνε μόνο με κώδικες οι οποίοι γράφονται με βελάκια!!
Θα επισκέπτονται συχνά την τάξη μας γι΄αυτό τα βοηθήσαμε να ανακαλύψουν και να αναγνωρίσουν τις γωνίες της τάξης μας.
Και με αυτόν τον τρόπο ολοκληρώθηκε η περίφημη Εβδομάδα Κώδικα στην τάξη μας με την υποβολή 2 δραστηριοτήτων κώδικα!!
Αλλά και οι γονείς μας κάτι ξέρουν από κώδικες…
… έφτιαξαν στην αυλή μας μια πολύχρωμη πίστα 6χ6 να γινόμαστε εμείς ρομποτάκια και μια πολύχρωμη κάμπια με μοτίβα!!!
Ευχαριστούμε πολύ!!!!
Ταξίδι στο διάστημα!!
Μαθαίνουμε για το διάστημα και δημιουργούμε μια μακέτα του στην τάξη μας!!
Ζωγραφίζουμε τον αγαπημένο μας πλανήτη και βοηθάμε το ποντικάκι μας να τον επισκεφτεί!!!
Εμείς πάλι κάνουμε το όνομά μας πύραυλο για να τον επισκεφτούμε!!!
Η κακοκαιρία Μπάρπαρα περιόρισε τις συμμετοχές στα ταξίδια μας κι έτσι να συνεχίσουμε την εβδομάδα μου μας έρχεται!!!
Ψηφιακά παιχνίδια
Παιχνίδι μνήμης με τους πλανήτες
Το ταξίδι συνεχίζεται!!!
Ένα τρίγωνο στην χώρα των κύκλων!
Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου μας θύμιζε την χώρα των κύκλων και την επίσκεψη του Τριγώνου σε αυτή!!
Τραγούδι
Στων κύκλων τη χώρα, για κακή του ώρα, βρέθηκε ένα τρίγωνο. Πω πω πω! Αλίμονο!
Εικονογράφηση: Ναταλία Καπατσούλια Τραγούδι: Γιώργος Σακελλαρίδης Κιθάρα: Λουΐζα Κουλά
Μα πώς είναι το τρίγωνο;
Ποιος θα με βοηθήσει να το σχεδιάσω; Μα φυσικά ο Τάκης, ο Ρομποτάκης!!! Με κλικ πάνω στην εικόνα του θα σας βοηθήσει.
Παιχνιδάκι … θα το φτιάξω και με πλαστελίνη και οδοντογλυφίδες ή καλύτερα με τους μαρκαδόρους στο πάτωμα?
Το κυνήγι των τριγώνων στο χώρο μας και στη περιβάλλον μας: Χωριζόμαστε σε ομάδες κι όποια βρει πιο πολλά τρίγωνα θα τα παρουσιάσει πρώτη!!
Παίζω με τα τρίγωνα στον υπολογιστή. Tangram με σχήματα!! Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα για να παίξετε!!
Τα Tangram μου έδωσαν ιδέες για κατασκευές με τρίγωνα!! Θα πάρουμε λίγες ακόμα ιδέες από το βίντεο με τα έργα του Kandinsky!!
Για να δούμε θα εντοπίζουμε όλα τα τρίγωνα στον παρακάτω πίνακα?
Νομίζω ότι θα τα καταφέρουμε πολύ καλά!!!
Για να δούμε όμως τι απέγινε με την αρχική ιστορία… Το τρίγωνο πώς τα πέρασε στην χώρα των κύκλων;
Ώρα να ζωγραφίσουμε τις δυο χώρες και το δικό μας τέλος στην ιστορία!!
Υγεία και χαρά!!!
Ο κόκορας, ο κροκόδειλος … και το ποντικάκι μας ο Κόλμπυ
Σήμερα βοηθήσαμε τον Κόλμπυ να μεταφέρει το μήνυμα του κουτσού κόκορα στην κλώσα χωρίς να κινδυνεύσει από τον κουφό κροκόδειλο!!!
Διαδρομή με εμπόδια!!
1ο Βήμα: Βρίσκω και δείχνω με το χέρι μου την πιο κατάλληλη διαδρομή
2ο Βήμα: Σχηματίζω τον κώδικα με τις κάρτες – ξέρουμε ήδη ότι το ρομπότ δεν μιλάει στην δική μας γλώσσα αλλά μπορούμε να επικοινωνήσουμε ότι θέλουμε γράφοντας τον κώδικα!
3ο Βήμα: “Λέω” τον κώδικα στον Κόλμπυ διαβάζοντας τον κώδικα με τις κάρτες και πατώντας τα αντίστοιχα κουμπιά στην πλάτη του!!
4ο Βήμα: Μόλις ολοκληρώσω την “αντιγραφή” του κώδικα του λέω “να φύγει” πατώντας το πράσινο κουμπί … GO!!
Τελικά ο Κόλμπυ τα κατάφερε μια χαρά με την βοήθεια μας … αλλά ο κόκορας και ο κροκόδειλος είχαν άλλα προβλήματα!!
Για περισσότερες πληροφορίες και υλικό για το γράμμα Κ κάντε κλικ στην εικόνα του κόκορα!!!
Ένα μήνυμα για όλους!!
Η νεράιδα έχει ένα μήνυμα για εσάς. Κάνε κλικ στην εικόνα και συνέχεια σε κάθε ζωάκι και γράψε από ποιο γράμμα αρχίζει. Θυμήσου του αλφαβητάρι μας!!
Το λαγουδάκι του Πάσχα
Ποιος θα βοηθήσει το λαγουδάκι του Πάσχα να μαζέψει τα αβγά μόλις ξεκινήσει η σοκολατοβροχή?
Το πρώτο μας παιχνίδι στο scratch!!!
Για να παίξεις κάνε κλικ στην εικόνα!!! Στη συνέχεια κάνε κλικ πάνω στην πράσινη σημαία. Θα την βρεις πάνω πάνω αριστερά!! Να σου διαβάσει κάποιος μεγάλος τα λόγια του λαγού: σου ζητάει βοήθεια στο μάζεμα των αβγών!!! Είμαι σίγουρη ότι θα τον βοηθήσεις πολύ!!!
