Η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού –  Μέρος δ’

Όπως σας είπαμε και σε προηγούμενες αναρτήσεις, η ιστορία αυτή είναι  της κυρίας Φωτιάδου Παρασκευής και την βρήκαμε στο blog «Ταξίδια τέχνης για παιδιά»  και την αναδημοσιεύουμε.

Η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού –  Μέρος δ’

  

Γνωριμία με τον ζωγράφο Wassily Kandinsky

(Για όποιον μικρό φίλο/φίλη έχασε τις πρώτες τρεις περιπέτειες του μικρού αβγού μπορεί να τις αναζητήσει στις παλαιότερες αναρτήσεις )

 

Καλωσήλθατε στην πασχαλινή περιπέτεια του μικρού αβγού που δεν ήθελε να βαφτεί κόκκινο και παρέα με τα χελιδόνια αποφάσισε να ταξιδέψει στον κόσμο!

Ας συνεχίσουμε το ταξίδι τέχνης μας!

Πετούσε για ώρα το αβγό και τα τέσσερα χελιδόνια πάνω από μια μεγάλη θάλασσα που φαινόταν σαν να μην είχε τελειωμό. Και την στιγμή που τα φτερά των πουλιών κουράστηκαν απο την ανεμοπορεία είδαν μια χώρα μεγάλη και αρκετά κρύα , κι ας ήταν άνοιξη.

«Μα πού είμαστε ? Νομίζω οτι έχουμε χαθεί , πετάμε τόση ώρα χωρίς σταματημό και είμαι σχεδόν σίγουρο πως έχουμε αφήσει την Αμερική πίσω μας εδώ και ώρες» είπε το μικρό αβγό και τα χελιδόνια κοίταξαν γύρω τους στον ουρανό μήπως και βρούνε κάποιον να τους βοηθήσει.

Για καλή τους τύχη εκείνη την ώρα ένα σμήνος απο ασπρόμαυρες νότες πετούσαν πάνω απο το κεφάλι τους. Είχαν καβαλήσει σαν άλογο ένα φύσημα του αέρα και ταξίδευαν με ταχύτητα. Απ’όπου κι αν περνούσαν άφηναν πίσω τους μια μελωδία, που αν κάποιος την άκουγε ένιωθε μια παράξενη ευτυχία στην καρδιά.

«Τι περίεργα πουλιά..» μουρμούρισε το ένα χελιδόνι και μια νότα έστρεψε το εύθυμο βλέμμα του στην μικρή παρέα.

«Δεν είμαστε πουλιά, είμαστε νότες και μάλιστα διάσημες» είπε με καμάρι η νότα » μόλις γλιστρήσαμε στα κρυφά από την παρτιτούρα του συνθέτη Claude Debussy και πηγαίνουμε να μας ζωγραφίσει ένας διάσημος ζωγράφος της Ρωσίας ο Wassily Kandinsky. Ακούσαμε πως ο ζωγράφος αυτός είναι κάτι σαν μάγος ! Αφού με τα πινέλα του μεταμορφώνει τις νότες σε χρώματα .

Ας ακούσουμε απο ποιά σύνθεση το έσκασαν οι νότες της ιστορίας!

«Στην Ρωσία λοιπόν είμαστε !Δεν την γνώριζα αυτή την χώρα» είπε το ένα χελιδόνι και έβγαλε απο την φτερούγα του ένα χάρτη να δει τι ταξίδι έκαναν .

Κοιτάξτε κι εσείς στο χάρτη! Πόσο απέχουν οι Ηνωμένες πολιτείες Αμερικής απο την Ρωσία? Βρείτε φωτογραφίες της Ρωσίας!

«Και για ποιό λόγο θέλετε να μεταμορφωθείτε απο μουσική.. σ’ έναν πίνακα ζωγραφικής?» είπε με ολοφάνερη απορία το μικρό αβγό.

Μια μικρή νότα του χαμογέλασε » Μα γιατί θέλουμε να μας νιώθουν οι άνθρωποι όχι μόνο με τα αφτιά τους αλλά και με τα μάτια τους!»

Και με αυτά τα λόγια , όλες οι νότες προσγειώθηκαν πλάι σ’ ένα κύριο που ζωγράφιζε χρώματα πολλά σε έναν πίνακα. Και μια μια νότα μεταμορφωνόταν απο ήχο , σε έμπνευση στα αφτιά του ζωγράφου , που είχε συνήθειο να ακούει τα χρώματα και να βλέπει τους ήχους.

Wassily Kandinsky

Το μικρό αβγό εντυπωσιασμένο απο την ζωγραφική της μεταμόρφωσης, πλησίασε τον ζωγράφο που κοιτούσε αφοσιωμένος τον πίνακα και παραμιλούσε μόνος , σαν να βρισκόταν σε όνειρο.

«Οι γραμμές κουβαλούν ήχους .. το τετράγωνο μου θυμίζει το κόκκινο χρώμα .. το μπλε τον ουρανό ..και ηχεί σαν σάλπιγγα!  Το λευκό ηχεί σαν αυλός ..και..και..» ο ζωγράφος σιώπησε σαν να ακούει κάτι και συγχρόνως όλοι έκαναν ησυχία και οι νότες και τα χελιδόνια και το μικρό αβγό.

«Και το πράσινο το ακούω καθαρά ..έχει τον ήχο του βιολιού!»

Το χελιδόνι έξυσε το κεφάλι του με την φτερούγα του.

«Δεν καταλαβαίνω τι λέει αυτός ο ζωγράφος και δεν καταλαβαίνω την ζωγραφική του!» είπε και κοίταξε τον πίνακα που ζωγράφιζε εκείνη την στιγμή.

Ας δούμε τον πίνακα κι εμείς ! Νιώθετε πως τα σχήματα κρύβουν μια μουσική? Αν ο πίνακας ήταν μουσική, τι μουσική θα ήταν? Χαρούμενη? Θλιμμένη?

«Σταμάτα χελιδόνι να βλέπεις με τα μάτια και άκου με την καρδιά! Κοίτα καλύτερα τον πίνακα και θα δεις πως ο ζωγράφος κρύβει μέσα στα σχήματα και τα χρώματα τις μουσικές που αγαπά» είπε το μικρό αβγό

Έχει άραγε δίκιο το μικρό αβγό?Ας ακούσουμε αυτή την φορά τον πίνακα!

 

«Αχ καλέ μου κύριε Kandinky» είπε ενθουσιασμένα το αβγό » μπορείς να ζωγραφίσεις μουσική και πάνω μου?», ενώ τα χελιδόνια κρύφτηκαν στην στιγμή φοβούμενα μήπως τα βάψει κατά λάθος ο ζωγράφος, όπως τόσες φορές ως τώρα τους συνέβη.

Ο Kandinsky  έγνεψε θετικά στο μικρό αβγό.

«Πρώτα όμως θα ζωγραφίσω τις νότες του Debussy ! Μου δίνουν έμπνευση!»

Ξεκίνησε λοιπόν να ζωγραφίζει τις νότες και όταν τελείωσε οι νότες είχαν μεταμορφωθεί με διάφορους τρόπους και χρώματα :


(O Kandinsky πραγματικά αγαπούσε πολύ να ακούει τις συνθέσεις του Debussy όταν ζωγράφιζε και πολλά έργα του είναι εμπνευσμένα απο την μουσική αυτή.)

«Και τώρα ήρθε η σειρά σου μικρό αβγό!» είπε ο Kandinsky και ξεκίνησε να το ζωγραφίζει.

Άσκηση φαντασίας : Πώς πιστεύετε ο Kandinsky ζωγράφισε το μικρό αβγό?

Ακούστε κι εσείς την μουσική του Debussy ,σχεδιάστε ένα μεγάλο αβγό

και ζωγραφίστε πάνω του την μουσική που ακούτε! Να θυμάστε ! Ο Kandinsky αγαπούσε να ζωγραφίζει σχήματα !

 

 

Στο σημείο αυτό θα ήθελα να ευχαριστήσω πάρα πολύ την κυρία Φωτιάδου Παρασκευή για το ευφάνταστο αυτό ταξίδι στην Τέχνη. Αν θέλετε μπορείτε να δείτε και άλλες προτάσεις της στο blog της «Ταξίδια τέχνης για παιδί». Από εκεί θα διαβάσετε και το τέλος της ιστορίας του μικρού αβγού!!

Με ένα …κο και ένα …πι μάθαμε τη συλλαβή!!

Αξιοποιώντας ποιήματα, τραγούδια και παραμύθια μάθαμε να συλλαβίζουμε τις λέξεις με παλαμάκια και να μετράμε τις συλλαβές αντιστοιχώντας τες στα δάκτυλά μας!! Από την πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο μάθαμε πόσα παλαμάκια – συλλαβές έχει το όνομά μας κι αυτό μας βοήθησε πολύ!!

Σε ένα δεύτερο επίπεδο, προχωρήσαμε στην απομόνωση της πρώτης και της τελευταίας συλλαβής. Έτσι βρήκαμε όλοι το νέο μας όνομα και η τάξη γέμισε με παράξενα ονόματά, μόνο της -ρίας ήταν πραγματικό αφού χωρίς το Ε, Λένη την λένε μερικές φορές!!

Η κότα όμως τα έχασε χωρίς το τα της … άκουστε το τραγούδι και θα δείτε και μόνοι σας!!!

Τα ίδια είχε πάθει και το παπί, τις προάλλες… Ακόμα ψάχνει για –πι!!

Μόνο η Πασχαλίτσα τα κατάφερε και βρήκε ζεστασιά κι αγάπη στην θετή της μαμά την Πασχαλιά!!

 

Τελικά ένα παζλ είναι κι οι λέξεις …. κι άμα χάσεις ένα κομμάτι …όλα αλλάζουν!!

κοτα1.jpgκοτα.jpgκοτα 2.jpg

παπι1.jpgπαπι 2.jpg2 παπ.jpg

νονα1.jpgνονα2.jpgνο να3.jpg

Καλό απόγευμα … δηλαδή  … Λο Πόγευμα!!!

Ένα μήνυμα για όλους!!

Η νεράιδα έχει ένα μήνυμα για εσάς. Κάνε κλικ στην εικόνα και συνέχεια σε κάθε ζωάκι και γράψε από ποιο γράμμα αρχίζει. Θυμήσου του αλφαβητάρι μας!!

 

Το λαγουδάκι του Πάσχα

Ποιος θα βοηθήσει το λαγουδάκι του Πάσχα να μαζέψει τα αβγά μόλις ξεκινήσει η σοκολατοβροχή?

Το πρώτο μας παιχνίδι στο scratch!!!

Για να παίξεις κάνε κλικ στην εικόνα!!! Στη συνέχεια κάνε κλικ πάνω στην πράσινη σημαία. Θα την βρεις πάνω πάνω αριστερά!! Να σου διαβάσει κάποιος μεγάλος τα λόγια του λαγού: σου ζητάει βοήθεια στο μάζεμα των αβγών!!! Είμαι σίγουρη ότι θα τον βοηθήσεις πολύ!!!

 

Ταξίδι στην τέχνη … με μια διαδραστική πασχαλινή ιστορία – μέρος 3ο

Το ταξίδι των χελιδονιών με το αβγό συνεχίζεται και γνωίζουν το έργο του Andy Warholl

Όπως σας είπαμε και στην προηγούμενη ανάρτηση, η ιστορία αυτή είναι  της κυρίας Φωτιάδου Παρασκευής και μπορείτε να την διαβάσετε στο blog «Ταξίδια τέχνης για παιδιά» 

 

Ταξίδι στην τέχνη … με μια διαδραστική πασχαλινή ιστορία – μέρος 2ο

Όπως σας είπαμε και στην προηγούμενη ανάρτηση, η ιστορία αυτή είναι  της κυρίας Φωτιάδου Παρασκευής και την βρίκαμε στο blog «Ταξίδια τέχνης για παιδιά» 

Η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού  

Γνωριμία με το έργο του Jackson Pollock

-Μέρος β’

Ας συνεχίσουμε την πασχαλινή περιπέτεια μας!

Michael Germasev

«Είμαι τόσο χαρούμενο!» αναφώνησε το μικρό αβγό καθώς πάνω στο τσόφλι του λαμπύριζαν στον ήλιο δεκάδες ζωγραφισμένες πολύχρωμες βούλες.

 

«Έπρεπε να βάψει κι εμάς όμως η Kusama?» είπαν κατσουφιασμένα τα  χελιδόνια που πετούσαν ψηλά στον αέρα και  τώρα ένιωθαν λιγάκι ντροπή καθώς τους κοιτούσαν περίεργα μια παρέα πελαργοί που περνούσαν  εκείνη την στιγμή απο δίπλα τους.

Το παράπονο τους όμως δεν βάσταξε για πολύ , αφού μια βροχή δυνατή άρχισε να ξεπλένει τα χρώματα απο πάνω τους .

Vincent Van Gogh

«Να βρούμε γρήγορα μια στέγη , να προφυλαχτούμε απο την βροχή!» αναφώνησαν αναστατωμένα όλα μαζί και έκαναν βουτιά προς τα κάτω,  σε μια ήπειρο που την έλεγαν Αμερική.

«Ηνωμένες ..πολιτείες..Αμερικής..» διάβασε μια παλιά πινακίδα , ένα απο τα χελιδόνια για να μάθει σε ποιά χώρα ακριβώς είχαν προσγειωθεί.

Πόσο μακριά είναι η Ιαπωνία απο τις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής? Ας ανακαλύψουμε στο χάρτη την διαδρομή που έκαναν οι ήρωες της ιστορίας μας!

Κρύφτηκαν λοιπόν τα χελιδόνια μαζί με το αβγό σε ένα σπίτι κοντά σ’ ένα αγρό κι απο το σπίτι αυτό, μια μουσική ξεχυνόταν που τα έκαναν να θέλουν να κινηθούν  χαρούμενα στο ρυθμό.


Ας ακούσουμε την μουσική που έκανε τους ήρωες της ιστορίας μας να χορέψουν!

 (Η συνθέτης εμπνεύστηκε την μουσική αυτή απο τα έργα του Pollock. Mπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτή την πληροφορία την ώρα της εργασίας )

Κι ενώ χόρευε το αβγό παρέα με  τα τέσσερα χελιδόνια  κρυμμένα  στην στέγη, το αβγό ξαφνικά σταμάτησε και κοίταξε ξαφνιασμένο στο εσωτερικό του σπιτιού.

Είδε έναν άντρα να περιφέρεται γύρω απο ένα  χαρτί στο πάτωμα απλωμένο κι αν κι έδειχνε πως ήταν το χαρτί μια ζωγραφιά, εκείνος παρ’όλα αυτά δεν άγγιζε με το πινέλο του το έργο του , παρά μόνο γύρω του συνέχεια  περπατούσε

– σχεδόν φαινόταν σαν να χόρευε και αυτός με την μουσική γύρω απο το χαρτί 

κι έριχνε μπογιές με φόρα πάνω στο χαρτί, δεξιά και αριστερά, πάνω και κάτω.

Δείτε τι ζωγράφιζε!

Jackson Pollock (Number One)

«Μα τι περίεργη ζωγραφική είναι αυτή ? Δεν ξέρω αν μου αρέσει..δεν ζωγραφίζει κάτι συγκεκριμένο μόνο δείχνει να διασκεδάζει πετώντας μπογιές δεξιά και αριστερά. Αν είχα ένα πινέλο στο ράμφος μου θα μπορούσα κι εγώ να το κάνω» είπε  ένα χελιδόνι διπλώνοντας τις φτερούγες του μπροστά στο στήθος του αλαζονικά.

Μα το αβγό ένιωσε μέσα του μια άλλη αλήθεια, γιατί το έργο αυτό δεν το κοίταξε με τα μάτια μα με την μικρή του την καρδιά.

«Μα κοιτάξτε καλύτερα!» είπε το αβγό στα χελιδόνια  » είναι σαν να χορογραφεί την ψυχή του στο χαρτί! «

 Ας δούμε αν το μικρό αβγό έχει δίκιο! Δείτε τον ζωγράφο : Όντως μοιάζει σαν να χορεύει ο ζωγράφος? Αγγίζει το πινέλο του στο χαρτί?

Εργασία φαντασίας νούμερο ένα:

Φανταστείτε πως  αν κάθε πινελιά ήταν ένα δέντρο και πως όλη η ζωγραφιά ήταν ένα δάσος..τότε.. αν σας έλεγα πως πίσω απο το δάσος .. κρυμμένο καλά ..υπήρχε ένα μυστικό, ποιό θα ήταν αυτό? Φανταστείτε πως είστε εσείς οι ζωγράφοι του έργου και πως εσείς έχετε κρύψει μέσα εκεί ένα μυστικό.

                                                               
 J.Pollock

«Αχ θέλω να ζωγραφίσει κι εμένα ο ζωγράφος με αυτή την τεχνική!» είπε το αβγό και τα χελιδόνια γούρλωσαν τα μάτια.

«Άντε πάλι τα ίδια !» είπαν και ακολούθησαν το  μικρό αβγό που ήδη είχε συστηθεί με τον ζωγράφο.

«Και εσάς πως σας λένε?» είπε ευγενικά το αβγό αφού ο ζωγράφος δέχτηκε να το ζωγραφίσει με τα πινέλα του.

«Jackson Pollock» είπε ο ζωγράφος κουνώντας το πινέλο του σαν μαγικό ραβδί.

 

Εργασία φαντασίας νούμερο δυο: 

Πώς φαντάζεστε πως ο Pollock ζωγράφισε το μικρό αβγό?


Βάλτε την μουσική που άκουγε ο ζωγράφος, σχεδιάστε ένα αβγό και προσπαθήστε να ζωγραφίσετε το αβγό σας όπως θα το έκανε ο Pollock.

Να θυμάστε! Δεν χρειάζεται να ξεκινήσετε να πετάτε μπογιές στο χαρτί παρά αφήστε ελεύθερο  το χέρι σας να ταξιδέψει πάνω στο χαρτί σαν να χορεύει! Δεν χρειάζεται να ζωγραφίσουμε κάτι συγκεκριμένο!

 

Περιμένω τα έργα σας!!!

Ταξίδι στην Τέχνη …με μια διαδραστική πασχαλινή ιστορία – μέρος 1ο

Γεια σας παιδιά!!

Σήμερα θα συνεχίσουμε με τα πασχαλινά αβγά!!  Αλλά με έναν άλλο τρόπο … ένα τρόπο που ξέρουμε επίσης πολύ καλά!!!

Θα συνεχίσουμε με παραμύθι … αλλά ένα παραμύθι διαφορετικό … ένα παραμύθι διαδραστικό!!  Κάθε μέρα θα ανεβαίνει ένα μέρος του παραμυθιού και θα συνδυάζεται με ένα έργο τέχνης και την τεχνοτροπία του ζωγράφου του. Έτσι θα γνωρίσουμε με διασκεδαστικό τρόπο διάσημους ζωγράφους αλλά και θα ζωγραφίζουμε κάθε φορά το χάρτινο αβγό μας όπως ο συγκεκριμένος κάθε φορά ζωγράφος! Και στο τέλος θα έχουμε δημιουργήσει ένα πρωτότυπο πασχαλινό βιβλιαράκι  τέχνης.

Η ιδέα δεν είναι δική μας … η ιδέα είναι της κυρίας Φωτιάδου Παρασκευής και την βρήκαμε στο δικό της blogάκι που έχει όνομα «Ταξίδι τέχνης για παιδιά» κι αν νομίζετε πως ένα έργο τέχνης μπορεί να εξελιχθεί σε περιπέτεια να το επισκεφτείτε για να σας δώσει κι άλλες ιδέες.

Νικηφόρος Λύτρας

 

Ας ξεκινήσουμε την πασχαλινή περιπέτεια μας!

Ήταν πρωί όταν η κότα καμάρωσε στην φωλιά της δέκα μικρά ολόασπρα αυγά:

«Είμαι τόσο χαρούμενη για εσάς!» κακάρισε η κότα, » είστε πολύ ξεχωριστά αβγά γιατί είστε προορισμένα να μπείτε στο πασχαλινό καλάθι , να βαφτείτε κόκκινα και να στολίσετε το τραπέζι του μεγάλου σπιτιού !»

                            Pablo Picasso

Τα εννιά μικρά αβγά κοίταξαν με χαρά την μαμά κότα. Ήταν όλα τόσο ενθουσιασμένα με την πασχαλινή τους τύχη.

Εκτός απο ένα.

Το δέκατο αβγό που ήδη είχε κατεβάσει μούτρα και έδειχνε θυμωμένο.

«Δεν θέλω να βαφτώ κόκκινο και ούτε να μπω στο πασχαλινό τραπέζι, θέλω να ταξιδέψω στον κόσμο , να γνωρίσω νέα μέρη και τοπία και χρώματα πολλά. «

Η κότα γέλασε . » Μα είσαι αβγό! Δεν  μπορείς να ταξιδέψεις! Είναι της μοίρας σου γραφτό ένα χρώμα να γνωρίσεις και αυτό είναι το κόκκινο «

Το μικρό αβγό όμως πίστευε πολύ στον εαυτό του και ήξερε βαθιά μέσα του πως όποιος πιστεύει στον εαυτό του μπορεί να καταφέρει τα πάντα. Έτσι αναζήτησε μια λύση πως θα πραγματοποιήσει το όνειρο του.

Κοίταξε γύρω στο κοτέτσι και όντως δεν βρήκε ένα τρόπο να ταξιδέψει .

Όμως δεν απογοητεύτηκε.

Έδωσε μια και κύλησε έξω απο το κοτέτσι. Εκεί ψηλά άκουσε τα χελιδόνια να τιτιβίζουν πάνω σε μια φωλιά.


Walter Crane

Τα μάτια του αστράψαν απο μια ιδέα. Τα χελιδόνια θα μπορούσαν να τον βοηθήσουν!

Έχετε καμία ιδέα πως τα χελιδόνια θα μπορέσουν να βοηθήσουν το αβγό?

«Χελιδόνια εσείς που ταξιδεύετε σε όλο τον κόσμο ,μπορείτε να  βοηθήσετε κι εμένα το μικρό αβγό? Θέλω να ταξιδέψω αλλά δεν ξέρω πως» είπε το μικρό αβγό και ένα καλόκαρδο χελιδόνι του έγνεψε θετικά.

«Θα σε βοηθήσω εγώ μικρό αβγό , έχω  μια ιδέα πως μπορείς να ταξιδέψεις»

Πράγματι το χελιδόνι είχε μια καταπληκτική ιδέα. Ξεκίνησε παρέα με τα άλλα χελιδόνια να πλέκουν με τα ράμφη τους  ένα μεγάλο ύφασμα  απο μικρά ασπροκόκκινα μαρτάκια που βρήκαν κρεμασμένα πάνω σε ένα δέντρο.

Τέλος κύλησαν το μικρό αβγό πάνω στο ύφασμα και σε κάθε μια απο τις γωνιές ένα χελιδόνι το κρατούσε απο το ράμφος του έτοιμα να απογειωθούν.

Το αβγό είχε μεγάλη χαρά .

«Αντίο κοτέτσι και κότα μαμά! Αντίο αδέρφια αβγουλάκια! Πάω να μάθω τα πάντα γι αυτό το μεγάλο κόσμο!»

Κι έτσι ξεκίνησε το μικρό άσπρο αβγό ένα μεγάλο ταξίδι, μια ξεχωριστή πασχαλινή περιπέτεια.

Πρώτη επίσκεψη : Ιαπωνία

Καθώς το μικρό αβγό πετούσε πάνω απο κόσμους παράξενους και μακρινούς , άκουσε μια μουσική τόσο όμορφη που ζήτησε απο τα χελιδόνια να κατέβουν λίγο πιο χαμηλά για να την ακούσει καλύτερα.

Πού είναι η Ιαπωνία? Πόσο μακριά είναι απο την Ελλάδα ? Ας το ανακαλύψουμε στο χάρτη!

 

Μα καθώς έσκυψε για να ακούσει την μουσική , συνέβη  το εξής: Έπεσε κατά λάθος με φόρα μέσα σε ένα πίνακα που ζωγράφιζε εκείνη την ώρα μια γιαπωνέζα ζωγράφος πλάι σε μια λίμνη!

Καθώς κατρακύλησε στο έργο της άνοιξε το στόμα του διάπλατα απο έκπληξη: Η ζωγράφος , που το όνομα της ήταν

Yayoi Kusama

ζωγράφιζε πάνω στα έργα της  ασταμάτητα μικρούς κύκλους , σαν μικρά αβγά :

«Καλή μου και υπέροχε ζωγράφε μπορείς να βάψεις και εμένα όπως τα έργα σου?» της είπε εντυπωσιασμένο απο την τέχνη της και η Kusama του χαμογέλασε και ξεκίνησε να το ζωγραφίζει.

Μπορείτε να φανταστείτε πως η Kusama ζωγράφισε το μικρό αβγό? Να θυμάστε πως η ζωγράφος αγαπά τις βούλες. Σχεδόν  όλα τα έργα της είναι γεμάτες απο αυτές!

 

Νέα πασχαλινή αποστολή!!

Πάρτε χαρτί, σχεδιάστε ένα αβγό  κι έπειτα ζωγραφίστε το όπως πιστεύετε οτι το ζωγράφισε  η Yayoi Kusama.

Περιμένω τα έργα σας!!!

Το λαγουδάκι του Πάσχα στην ψηφιακή τάξη!

Το λαγουδάκι του Πάσχα είναι φολκλορική φιγούρα και ταυτόχρονα σύμβολο της άνοιξης σε πολλές βόρειες ευρωπαϊκές χώρες. Φοράει ρούχα και κρατάει ένα καλάθι γεμάτο με σοκολατένια αυγά. Εκτός από αυγά συχνά κρατάει καραμέλες και φέρνει παιχνίδια στα σπίτια των μικρών παιδιών, έθιμο παρόμοιο με αυτό του Άγιου Βασίλη την πρωτοχρονιά.

Κατασκευή

 

Παραμύθι

Μπορείς να βοηθήσεις τους ήρωες του παραμυθιού να βρουν το σπίτι τους; Κάνε κλικ στο σπίτι του λαγού, το λαγούμι!!

 

Μαθηματικά – Αριθμοί 1 εως 6

Φτιάχνουμε σωστά το μενού του Ρούλη Καροτούλη

Μερικά από τα έργα μας

 

Μουσικοκινητική

Καλό απόγευμα!

 

Ο θαυμαστός κόσμος των πουλιών σε μια παρουσίαση!!

Ο πληθυσμός των πτηνών σε όλον τον πλανήτη υπολογίζεται σε 100 δισεκατομμύρια περίπου άτομα!!! Υπάρχουν 8.700 περίπου διαφορετικά είδη πτηνών… πλούσιος και θαυμαστός κόσμος!!!

Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CF%84%CE%B7%CE%BD%CE%AC

Γνώσεις, παιχνίδια, παραμύθια, κατασκευές και άλλες προτάσεις μπορείτε να δείτε κάνοντας κλικ στην εικόνα.

Καλό Σαββατοκύριακο!!

Το ΑΒητάρι μας σε νέα διάσταση!!

Μια “ρουτίνα” για την τάξη μου τα τελευταία δέκα χρόνια είναι η προσέγγιση των γραμμάτων μέσα από μικρά ποιηματάκια – αυτοσχέδια και μη – με πρωταγωνιστές τα ζώα.

Φέτος, στις συνθήκες της εξ αποστάσεως,  και δυστυχώς με κάποιους μαθητές απόντες δημιουργήσαμε επιπλέον κάποια παιχνίδια δίνοντας και την ψηφιακή διάσταση στο ΑΒητάρι μας!!

Τα ποιήματα έχουν ηχογραφηθεί και οπτικοποιηθεί σε βίντεο. Μπορείτε να τα δείτε ξανά κάνοντας κλικ εδώ κι εδώ!!

Κλείνοντας σας αφιερώνουμε το τραγούδι του Λουδοβίκου το οποίο μας συνοδεύει  ώσπου να ολοκληρώσουμε το δικό μας ΑΒητάρι!!

Καλή ακρόαση!!!