Δανειστική βιβλιοθήκη στην σχολική χρονιά του covid!!

Φέτος στα περισσότερα νηπιαγωγεία δεν θα λειτουργήσει η δανειστική βιβλιοθήκη. Θα εκμεταλλευτούμε το διαδίκτυο …

Ευτυχώς για μας και δυστυχώς για τους δημιουργούς υπάρχουν πολλά παραμύθια στο διαδίκτυο. Σίγουρα δεν είναι το ίδιο. Όμως είναι κάτι … κι επιπλέον διαβάζουμε πολλά παραμύθια … ή μάλλον βλέπουμε, γιατί η τεχνολογία  ξεπέρασε πολλές καλές ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες όπως ο μικρός αναγνώστης όπου μπορούσαμε να ξεφυλλίσουμε ηλεκτρονικά κάποια παραμύθια ελεύθερα από τους δημιουργούς τους!!
Όσο τα σχολεία είναι ανοικτά δεν πειράζει, φέτος όλο είναι διαφορετικά κι μια χαρά προσαρμοστήκαμε σ όλα … Έτσι θα κάνουμε και με τα βιβλία.

Οδηγίες για την επεξεργασία των παραμυθιών, προτάσεις για την βιβλιοθήκη μας, αυτοσχέδια παραμύθια, βιντεο-παρουσιάσεις και εργασίες στην τάξη μπορείτε να βρείτε στο “Παραμύθια στο blogάκι” πατώντας πάνω στην εικόνα!!

 

 

 

Παίζοντας με τους θεούς του Ολύμπου!!

Μαθαίνουμε ποιοι είναι και βρίσκουμε το όνομά τους!!

Χωρίζουμε τους θεούς του Ολύμπου σε δυο ομάδες!! Άντρες και γυναίκες!!

Θεοί και σύμβολα

Αινίγματα για τις θέες του Ολύμπου

 

Αινίγματα για τους θεούς του Ολύμπου

Το τελευταίο παιχνίδι αφιερωμένο στην θεά της πόλης μας!!

 

Πιγκουΐνοι και πιγκουϊνοδραστηριότητες

Επιτέλους ο Χειμώνας ήρθε!! Μπορεί να μην μας αρέσει πάρα πολύ αλλά είναι … ο καιρός του!!! Επίσης την Παρασκευή στο σχολείο μας γνωρίσαμε κάποιον που του αρέσει πάρα πολύ ο Χειμώνας και το κρύο και ξέρετε … δεν είναι και τόσο τέλειος!!

Επεξεργασία παραμυθιού

Εστιάζουμε στην διαφορετικότητα του Οδυσσέα και στην αποδοχή του από την ομάδα στο τέλος της ιστορίας

Εμπλουτισμός λεξιλογίου με σύνθετες λέξεις 

Φτιάχνουμε χιονο-σύνθετες λέξεις!!!

Χαρακτηριστικά των πιγκουίνων 

Γλώσσα και ζωγραφική 

Μαθαίνω το αίνιγμα: Έχει σώμα με φτερά, μα ποτέ του δεν πετά, γεννάει πάντα αβγά και κολυμπάει φανταστικά!!

Ζωγραφίζω με πρότυπο τη λύση του αινίγματος!

Μαθηματικά

  • Οι πιγκουίνοι τρώνε θαλασσινά. Η κύρια τροφή τους είναι τα ψάρια, αλλά τρώνε και καλαμάρια, σουπιές και ένα είδος γαρίδας που ονομάζεται «κριλ».
  • Αν προσέξουμε το ράμφος τους θα δούμε ότι στην άκρη του έχει κάτι σαν αγκίστρι που διευκολύνει το να πιάνουν την τροφή τους. Επίσης, έχουν σκληρές τρίχες στη γλώσσα τους που είναι τοποθετημένες ανάποδα και τους βοηθάνε στο να μην γλιστράνε από το στόμα τους τα θαλασσινά.
  • Οι πιγκουίνοι εκεί που ζουν δεν έχουν πόσιμο νερό. Κι αν υπάρχει πόσιμο νερό αυτό είναι παγωμένο. Για το λόγο αυτό έχουν έναν αδένα στο σώμα τους που ξεχωρίζει το αλάτι από το νερό που πίνουν και το οδηγεί στο ράμφος τους ώστε να βγει έξω από το σώμα τους. Έχουν δηλαδή, το δικό τους σύστημα φιλτραρίσματος! (πηγή kindykids )

Δίνω τόσα ψάρια όσο έφερα στη ζαριά

Φυσική αγωγή

Οι πιγκουίνοι είναι ένα παιδικό τραγούδι μουσικοκινητικής αγωγής. Τα παιδιά ανταποκρίνονται στο χορό των πιγκουίνων κουνώντας χέρια, πόδια, κεφάλι ανάλογα με το τραγούδι. Στίχοι στα ελληνικά : Δέσποινα Παρτάλα . Από το πρωτότυπο cd του learning station. Μουσική διασκευή / ενορχήστρωση / σύνταξη βίντεο – Ελευθερία Βογιατζάκη. Βασισμένο στο πρωτότυπο Penguin Song from Learnign station.

Λεπτή κινητικότητα και εικαστικά 

Κόβουμε με ψαλίδι δυο πατρόν – ένα άσπρο κι ένα μαύρο – κι έτοιμοι οι δικοί μας πιγκουίνοι!!!

 

Επιπλέον δραστηριότητες από το 44ο Νηπιαγωγείο Περιστερίου … τα παλιά τα χρόνια!!!

Φυσική αγωγή και δραματοποίηση 

Γίνομαι πιγκουΐνος και περπατάω πάνω στη γραμμή.   Μαθαίνω παίζοντας.  Με το που γεννάει το αυγό το θηλυκό, το αφήνει στο αρσενικό να το προσέχει και φεύγει για να βρει τροφή. Επιστρέφει και αλλάζουν. Προσοχή το αυγό δεν πρέπει να παγώσει, ούτε να «σπάσει»!

Παιχνίδι συνεργασίας σε ζευγάρια

Επιτραπέζιο παιχνίδι   

Οι πιγκουίνοι εκτός από το να προσπαθούν να παραμείνουν ζεστοί, να μεγαλώσουν τα μικρά τους να βρουν φαγητό και να αποφύγουν τους κινδύνους τους αρέσει να παίζουν διάφορα παιχνίδια σαν τα δικά μας: Τσουλήθρα στο χιόνι, πατινάζ στα παγωμένα νερά, σέρφινγκ στον ωκεανό!

Παιχνίδι με το ζάρι – παραλλαγή από το φιδάκι. Πηγή: ΝαούμΈλλη, Παπαμιχαήλ Γιούλη, Θεματικές προσεγγίσεις και φύλλα εργασίας για το Νηπιαγωγείο, Ελληνική γράμματα

 

 

Εισαγωγή στην Γεωγραφία και όχι μόνο!!

Σήμερα υπολογίζεται πως υπάρχουν 17 με 19 είδη πιγκουίνων. Αν και όλα ζουν στο Νότιο ημισφαίριο δε ζουν όλα τα είδη σε παγωμένα κλίματα στην Ανταρκτική. Μάλιστα ένα είδος ζει στα νησιά Γκαλαπάγκος κοντά στον Ισημερινό.  
Φυσική αγωγή

Είμαστε όλοι πιγκούινοι στη μέση … στον Ισημερινό και κινούμαστε ανάλογα με το παράγγελμα: «Σήμερα ψάρια έχει στον Ν.πόλο ή την Ανταρκτική!»

 

Παραμύθι στην αρχή των πιγκουϊνοδραστηριοτήτων  … παραμύθι και για το τέλος!!

Ένα σπουργιτάκι τόσο δα !!

Τραγούδι

Κατασκευή

 

Παραμύθι

Επεξεργασία παραμυθιού

Μαθηματικά – προσεγγίζοντας την αφαίρεση

Ο Ρόμπιν άπλωσε την μπουγάδα του! Πόσα γιλέκα είχε;

Την πρώτη μέρα φόρεσε το άσπρο γιλέκο και βγήκε βόλτα.

Συνάντησε τον βάτραχο και του το έδωσε. Πόσα του έμειναν;

Την επόμενη συνάντησε τον σκαντζόχοιρο…

Εικαστικά

Παρατηρώ τα μοτίβα και τα σχήματα στα γιλέκα του Ρόμπιν. Είναι στολισμένα με καρδούλες, χιονονιφάδες, έλατα και γκι. Στο παρακάτω παιχνίδι μνήμης πρέπει να βρεις δυο κάρτες με το ίδιο μοτίβο. Τα ζευγάρια είναι άσπρο γιλέκο με γκι, πράσινο γιλέκο με έλατο, μπλε γιλέκο με χιονονιφάδα και μοβ γιλέκο με αστέρι.

Εμπλουτίζω τις ζωγραφιές μου με τα σχέδια αυτά!!!

 

Χιονάνθρωποι στην τάξη μας!!!

Ο χειμώνας έφτασε επιτέλους και μας βρήκε πανέτοιμους!!

 

Να σας συστηθούμε ξανά και με την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουμε ότι οι λέξεις αποτελούνται από γράμματα!!

Σύνθεση λέξεων: Το όνομά μας γίνεται χιονάνθρωπος!!

Χιονάνθρωποι πολλοί και όμοιοι και διαφορετικοί!!

Τόμπολα με πολλαπλούς στόχους 

Έχουμε ένα χαρτόνι γεμάτο χιονάνθρωπους διαφορετικούς σε σχήμα, μέγεθος και μορφή(υπάρχει έτοιμο στο εμπόριο ή το φτιάχνουμε). Έχουμε τους ίδιους χιονάνθρωπους σε κάρτες (έναν σε κάθε κάρτα). Μοιράζουμε τις κάρτες και κάθε παιδί περιγράφει στην ομάδα του τον χιονάνθρωπο που έχει χωρίς να το βλέπουν τα μέλη της ομάδας. Μαντεύουν ποιον χιονάνθρωποι περιγράφει και επαληθεύουν με ταύτιση στο μεγάλο χαρτόνι. Στο τέλος ζωγραφίζουν όλοι το δικό τους χιονάνθρωπο!!!

Γλώσσα, μαθηματικά, εικαστικά με εποπτικό υλικό … ένα τυποποιημένο χαρτόνι ή μάλλον δυο!!

 

Οι φθόγγοι των φωνηέντων

Ο Χιονάνθρωπος “τρώει” σύμφωνα με τις ρίψεις του ζαριού. Αν το ζάρι φέρει Α τρώει αέρα κι αρακά, στο Ε τρώει εξωγήινους κι έλατα και αν το ζάρι φέρει κενό …μένει νηστικός!!

 

Χιονάνθρωπος χωρίς κουμπιά … ιδανικός για μαθηματικά!!

Βάζω τόσα κουμπιά στον χιονάνθρωπο … όσο λένε οι σκούπες του που έχει στην τσάντα του!!

 

Σχήματα και ομαδοποιήσεις

Φτιάχνω χιονάνθρωπους με διαφορετικό σχήμα και θυμάμαι τα βασικά σχήματα!!!

Χιονάνθρωποι στο σπίτι!!

  1. Φτιάχνουμε τους χιονάνθρωπους της οικογένειας: έναν χιονάνθρωπο για κάθε μέλος της οικογένειας!!
  2. Τόμπολα με τις δικές μας φιγούρες χιονάνθρωπων. Κάθε μέλος της οικογένειας ζωγραφίζει σε ένα μεγάλο χαρτόνι ένα χιονάνθρωπο και αντιγράφει τον ίδιο χιονάνθρωπο σε μια κάρτα.
  3. Φτιάχνουμε κι άλλους παράξενους ανθρώπους : πατατάνθρωπους, λεμονάνθρωπους,  μανταρινοπορτοκαλάνθρωπους!!

Καλή χιονοδιασκέδαση!!

Το πιο υπέροχο δώρο του κόσμου

Το πρωί των Χριστουγέννων, ένα φανταχτερό κουτί με κόκκινο περιτύλιγμα βρισκόταν κάτω από το δέντρο. Κι όμως, δεν ήταν για την Άννα. Ούτε για τον αρκούδο της. Αμέσως, οι δύο φίλοι άρχισαν να ψάχνουν τον παραλήπτη, χωρίς να ξέρουν ότι κρατούσαν στα χέρια τους το πιο υπέροχο δώρο του κόσμου!
Μία συγκινητική χριστουγεννιάτικη ιστορία για το μεγάλο δώρο της φιλίας. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Επεξεργασία παραμυθιού

 

Φτιάχνω  χάρτη με την διαδρομή και τα εμπόδια τα οποία συνάντησαν οι δυο φίλοι. Δραματοποιούμε την ιστορία!!!

Εναλλακτικά φτιάχνουμε το πρώτο μας επιδαπέδιο παιχνίδι με την διαδρομή της ιστορίας μας. Στα εμπόδια (γκρι σκούρο) πηγαίνουν ένα βήμα πίσω ενώ σε κάποια σημεία γλιστρούν πάνω στο χιόνι ή φορούν χιονοπέδιλα με αποτέλεσμα να πηγαίνουν δυο βήματα μπροστά!!!

 

Ζωγραφίζουμε το πιο υπέροχο δώρο μας!!