Φ.Ε. Μιτζού, ένα φιλόξοδο ψαράκι (2-3 δ.ώ.)

Σε αυτό το φύλλο ΜΙΤΖΟΥ ΕΝΑ ΦΙΛΟΔΟΞΟ ΨΑΡΑΚΙεργασίας εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο της Νικολέτα Τρίψα «Μιτζού, ένα φιλοδοξο ψαράκι», εκδόσεις Κομνηνός και εικόνες του Σπύρου Ζαχαρόπουλου. Η

 » (συνέχεια…)

ΕΥ ΖΗΝ – Με προσέχω, με μαθαίνω, με φροντίζω

Ένα εργαστήριο δραστηριοτήτων που εντάσσεται στη θεματική «Ευ ζην», με υποθεματική «Υγεία: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια» και έγινε σε Δ΄ τάξη δημοτικού αλλά κάλλιστα θα μπορούσε να είναι ένα STEM εργαστήριο και για τις υπόλοιπες τάξεις, αφού έχει στηθεί με ανάλογο τρόπο. Είναι σημαντικό για τα παιδιά αυτής της

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε.: Η Ελιά – Κωστής Παλαμάς (2 δ.ώ.)

Σε αυτή τη δράση -φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής- επεξεργαζόμαστε το ποίημα του Κωστής Παλαμάς «Η ελιά» που φιλοξενείται στο βιβλίο Γλώσσας της Δ’ δημοτικού, στην 7η ενότητα (β’ τεύχος, Β.Μ., σελ 28). Σκοπός είναι μέσα από την επεξεργασία του να αντιληφθούνε τα παιδιά πώς έχει στηθεί το ποίημα, με

 » (συνέχεια…)

Δικαιώματα Ανθρώπων – Παιδιών – Όλων

Το πρώτο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της φετινής χρονιάς (2022-23, Δ’ τάξη) αφορά τα ανθρώπινα δικαιώματα και έχει τίτλο “Δικαιώματα Ανθρώπων – Παιδιών – Όλων” . Ανήκει στη θεματική “Ενεργώ”, υποθεματική “Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”

Για την υλοποίηση αυτού του Εργαστηρίου χρησιμοποιούμε δράσεις φιλαναγνωσίας αλλά και ψηφιακό

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε.: Τα αγόρια/κορίτσια έχουν το δικαίωμα (2 δ.ώ.)

20221201 105744αΣτα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Δικαιώματα Ανθρώπων – Παιδιών – Όλων» που ανήκει στη θεματική «Ενεργώ», υποθεματική «Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη», ασχοληθήκαμε και

 » (συνέχεια…)

Χριστούγεννα… Φυσικά!

Το παρόν Εργαστήριο Δεξιοτήτων έγινε ταυτόχρονα από παιδιά της Δ’ και Ε΄ δημοτικού. Το σχεδίασα για τα παιδιά της τάξης μου (Δ’ τάξη) και το μοιράστηκα την ίδια χρονιά με την δασκάλα της Ε’ δημοτικού μια και εκμεταλλεύεται πλήρως την ύλη της φυσικής Ε’ δημοτικού. Για την Δ’ τάξη λειτουργεί

 » (συνέχεια…)