Το νερό, ρυθμιστής της ζωής
Το παρόν Εργαστήριο Δεξιοτήτων εντάσσεται στη θεματική «Περιβάλλον» με υποθεματική «Παγκόσμια και τοπική φυσική Κληρονομιά» και απασχόλησε τη Δ’ δημοτικού κατά το
Άρθρα κατηγορίας Δ’ τάξη
Φ.Ε. Μιτζού, ένα φιλόξοδο ψαράκι (2-3 δ.ώ.)
Σε αυτό το φύλλο 
εργασίας εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο της Νικολέτα Τρίψα «Μιτζού, ένα φιλοδοξο ψαράκι», εκδόσεις Κομνηνός και εικόνες του Σπύρου Ζαχαρόπουλου. Η
Φ.Ε.: Η Ελιά – Κωστής Παλαμάς (2 δ.ώ.)
Σε αυτή τη δράση -φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής- επεξεργαζόμαστε το ποίημα του Κωστής Παλαμάς «Η ελιά» που φιλοξενείται στο βιβλίο Γλώσσας της Δ’ δημοτικού, στην 7η ενότητα (β’ τεύχος, Β.Μ., σελ 28). Σκοπός είναι μέσα από την επεξεργασία του να αντιληφθούνε τα παιδιά πώς έχει στηθεί το ποίημα, με
Δικαιώματα Ανθρώπων – Παιδιών – Όλων
Το πρώτο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της φετινής χρονιάς (2022-23, Δ’ τάξη) αφορά τα ανθρώπινα δικαιώματα και έχει τίτλο “Δικαιώματα Ανθρώπων – Παιδιών – Όλων” . Ανήκει στη θεματική “Ενεργώ”, υποθεματική “Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”
Για την υλοποίηση αυτού του Εργαστηρίου χρησιμοποιούμε δράσεις φιλαναγνωσίας αλλά και ψηφιακό
Φ.Ε.: Τα αγόρια/κορίτσια έχουν το δικαίωμα (2 δ.ώ.)
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Δικαιώματα Ανθρώπων – Παιδιών – Όλων» που ανήκει στη θεματική «Ενεργώ», υποθεματική «Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη», ασχοληθήκαμε και
Φ.Ε.: Συναίνεση (για παιδιά) (4 δ.ώ.)
Μιλώντας για τα ανθρώπινα δικαιώματα και έχοντας εστιάσει στα δικαιώματα των παιδιών, μέσα από Εργαστήριο Δεξιοτήτων της θεματικής «Ενεργώ» με ανάλογο
