Δραστηριότητες για Α, Β και Γ’ Τάξη

1. ΠΟΝΤΙΚΙ, Ο ΕΞΟΛΟΘΡΕΥΤΗΣ Εκπαιδευτικό παιχνίδι, το οποίο στοχεύει στην εξοικείωση των μικρών μαθητών με το χειρισμό του ποντικιού. Οι μαθητές καλούνται να “πετύχουν” με το ποντίκι τους τερατάκια-ιούς που έχουν εισχωρήσει και κινούνται στον υπολογιστή τους. 2. ΒΡΕΣ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ! Διαδραστικές δραστηριότητες συλλογής αντικειμένων, βάσει του αρχικού γράμματος της ονομασίας τους. Στόχος του μαθησιακού…Συνέχεια ανάγνωσης Δραστηριότητες για Α, Β και Γ’ Τάξη

Ζωγραφίζουμε με άμμο!

Τί και αν ακόμη δεν είμαστε στην παραλία; Εμείς θα δημιουργήσουμε με άμμο στον Υπολογιστή! Πατήστε στον σύνδεσμο https://thisissand.com/ και ξεκινήστε να ζωγραφίζετε τοπία από πολύχρωμη άμμο. Δημιουργήστε μοτίβα και εξασκηθείτε με τη συμμετρία. Αρκεί να κάνετε συνεχόμενο αριστερό κλικ στο ποντίκι και να το σύρετε (λειτουργεί σε υπολογιστή, σε κινητό και τάμπλετ κατεβάζοντας την εφαρμογή στα…Συνέχεια ανάγνωσης Ζωγραφίζουμε με άμμο!

Σαν Σήμερα στις 25-12-1990

Στις 25.12.1990, την ώρα που κάποιοι έτρεχαν για το χριστουγεννιάτικο ρεβεγιόν, o Tim Berners-Lee (αριστερά) και ο Robert Cailliau «έτρεχαν» σε έναν υπολογιστή NeXT Workstation στο CERN για να γίνει η πρώτη δοκιμή στο WWW (World Wide Web). Εκείνη την ημέρα κατάφεραν να δημιουργήσουν την πρώτη επιτυχημένη επικοινωνία μεταξύ του πρώτου προγράμματος περιήγησης (με το…Συνέχεια ανάγνωσης Σαν Σήμερα στις 25-12-1990

Ε’ & Στ’ Τάξη: The Cloud – Το Σύννεφο των Προσωπικών Δεδομένων

Το σύννεφο, είναι ένα σύμβολο που οι χρήστες των κινητών και των υπολογιστών γνωρίζουν πολύ καλά: ονομάζεται «CLOUD» και είναι η τελευταία τάση στο ίντερνετ, προκειμένου να γίνει η ζωή μας πιο εύκολη. Οι φωτογραφίες μας και η μουσική μας δεν αποθηκεύεται, πια, στο κινητό, το τάμπλετ ή το λάπτοπ, αλλά στο Cloud , με…Συνέχεια ανάγνωσης Ε’ & Στ’ Τάξη: The Cloud – Το Σύννεφο των Προσωπικών Δεδομένων

ΣΤ’ Τάξή: ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ & ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ – ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΜΑΙ

Καλημέρα σας! Θα ήθελα σήμερα να συνεχίσουμε την ενασχόληση μας με τα προσωπικά μας δεδομένα. Παρακάτω θα βρείτε ένα πληροφοριακό υλικό με βίντεο, αφίσες και  ιστοσελίδες όπου μπορείτε να βρείτε πληροφορίες. Στη συνέχεια υπάρχει ένα φύλλο εργασίας (απλό και εύκολο θα έλεγα!) στόχος του φύλλου εργασίας είναι να σας οδηγήσει στη δημιουργία μίας παρουσίασης για…Συνέχεια ανάγνωσης ΣΤ’ Τάξή: ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ & ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ – ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΜΑΙ

Α’ Τάξη: Πασχαλινές Δραστηριότητες!

Καλημέρα και καλή Εβδομάδα! Στην εβδομαδιαία μας «συνάντηση» θα κάνουμε Πασχαλινές δραστηριότητες! Θα χρωματίσουμε πασχαλινές εικόνες αλλά και κάρτες! Θα βρούμε τις διαφορές ανάμεσα σε Πασχαλινές Εικόνες αλλά και θα φτιάξουμε αυγά! Μπορείτε να τις επαναλάβετε όσες φορές θέλετε ακόμη και μέσα στης διάρκεια των διακοπών! Οι δραστηριότητες θα είναι εδώ και θα σας περιμένουν!…Συνέχεια ανάγνωσης Α’ Τάξη: Πασχαλινές Δραστηριότητες!

Τ.Π.Ε Β’ Τάξη: Επίσκεψη σε ένα Μουσείο!

Στην Εβδομαδιαία μας Δραστηριότητα θα ήθελα χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο να εξερευνήσουμε δύο Μουσεία! Όπως γνωρίζεται το διάστημα αυτό τα Μουσεία είναι κλειστά για τους επισκέπτες, Όχι όμως για το Διαδίκτυο! Μπορούμε να τα επισκεφθούμε με τη βοήθεια του Διαδικτύου λοιπόν!

Δραστηριότητες για Α’&Β’ Τάξη

Βρες πόσα ζωάκια είναι (Α΄τάξη) Διαδραστική εφαρμογή με στόχο την εξοικείωση των μικρών μαθητών με τη χρήση του ποντικιού μέσα από δραστηριότητες καταμέτρησης στοιχείων συνόλων και αντιστοίχισής τους με τον αριθμό του πλήθους τους. Πότε είναι η καλύτερη εποχή για ένα φρούτο; (Α’ τάξη) Διαδραστική εφαρμογή που στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων χρήσης ποντικιού (ή οθόνης αφής) και, παράλληλα, στο να γνωρίσουν οι μικροί μαθητές τα φρούτα…Συνέχεια ανάγνωσης Δραστηριότητες για Α’&Β’ Τάξη

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση