Στην προσπάθεια μου να σκεφτώ δραστηριότητες για τους μαθητές που θα υλοποιήσουν με κέφι, όχι μόνο κατά τη διάρκεια τις εξ’αποστάσεως συνάντησής μας αλλά ίσως και μόνοι τους μέσα στις διακοπές του Πάσχα ετοίμασα τις παρακάτω δρατηριότητες. Στόχος που ήταν να τους δώσω κίνητρο να απομακρυνθούν από την οθόνη αλλά να εξασκήσουν την αλγοριθμική τους σκέψη!
1η Δραστηριότητα: Ζωγραφίζω ένα Πασχαλινό Κουνελάκι!
Οι μαθητές πέρνουν το Φύλλο Πασχαλινό Κουνελάκι (εικόνα)και ρίχνοντας ένα ζάρι σχεδιάζουν κάθε φορά το σχέδιο που αντιστοιχεί στον αριθμό και τη ζαριά που φέρανε! Η δραστηριότητα γίνεται και στην εξ’αποστάσεως με ένα ηλεκτρονικό ζάρι! Τα παιδιά το απόλαυσαν!
2η Δραστηριότητα: Χρωμάτησε Πασχαλινά Αυγά!
Όχι ότι αυγά τύχει! Έχουμε μέθοδο και αλγόριθμο εμείς!
Οι μαθητές βλέπουν ή έχουν εκτυπωμένο το παρακάτω Φύλλο και ζωγραφίζουν τα αυγά! Μπορούν να το κάνουν και στην οθόνη του webex με Annotate!
3η Δραστηριότητα: Βοήθησε τον Πασχαλινό Λαγό να βγεί απο τον Λαβύρινθο.
Οι μαθητές βλέπουν τον λαβύρινθο και με τη βοήθεια ενός τροχού ονομάτων δίνουν ένας – ένας τις οδηγίες.
4η Δραστηριότητα: Δείξε τον Αλγόριθμο στον Πασχαλινό Λαγό.
Οι μαθητές Βλέπουν τον Λαβύρινθο και με τη βοήθεια ενός τροχού ονομάτων εκτελούν ένας-ένας τις εντολές (σαν να είναι μεταγλωτιστές!). Η δραστηριότητα μπορεί να επεκταθεί και στο Scratch ώστε οι μαθητές να δημιουργήσουν μόνοι τους τον λαβύρινθο και να μοιράσουν τα αυγά!
5η Δραστηριότητα αλλά όχι και τόσο Unplugged(!): Βοήθησε τον Λαγό να φτάσει στο καρότο.
Για την on-line δραστηριότητα πατήστε:
- RABBIT RUN ΕΔΩ
- RABBIT CHACE ΕΔΩ
- GOOGLE RABBIT ΕΔΩ.
Οι πηγές που χρησιμοποιήθηκαν για τις παραπάνω δραστηριότητες είναι:
https://blog.codeweek.eu/happy-easter-coding/