Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 25ου και 100ου Δημοτικών Σχολείων Θεσσαλονίκης, λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα, προσέγγισαν το μάθημα τις Πληροφορικής με ένας τρόπο διαφορετικό! Μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων με υπολογιστή αλλά και αποσυνδεδεμένων (unplugged), γνώρισαν τα εικονοστοιχεία, το δεκαεξαδικό σύστημα αρίθμησης και την βηματική επίλυση προβλήματος, παράλληλα εξάσκησαν τη δεξιότητα της υπολογιστής σκέψης, δεξιότητα απαραίτητη όχι μόνο για το μάθημα της Πληροφορικής!
Οι δραστηριότητες όπως αυτές περιγράφονται σε προηγούμενο post πραγματοποιούνται στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού 2025 με τίτλο “Σπάσε τον Πασχαλινό Κώδικα” και κωδικό cw25-MRaCh.
Το εργαστήριο πληροφορικής και στα δύο σχολεία γέμισε με πασχαλινές εικόνες, αυγά και χαρούμενα χρώματα, ενώ, κάπου εκεί στην οθόνη του υπολογιστή ψάχναμε για τα κρυμμένα αυγά του λαγού… Καλό Πάσχα 🙂
Παρακάτω ακολουθούν στιγμιότυπα από την δράση!
