Και φέτος συμμετείχαμε σε ένα από τους κύκλους ενδοσχολικής επιμόρφωσης που οργανώθηκαν από την κ.Αννα Μαγκιώση, προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού Τρικάλων. Κάποιοι από τους εκπαιδευτικούς μας συμμετείχαν στον πρώτο κύκλο επιμορφώσεων, που σαν θέμα συζήτησης είχαν θέματα αειφορίας, κωδικοποίησης, προοπτικές Erasmus, και την Παγκόσμια Ημέρα Γλωσσών.
Την Τρίτη 8/10/24, έγινε κάτι φοβερό! Ο κύριος Herve Tullet, Γάλλος συγγραφέας παραμυθιών, έκανε ένα σεμινάριο σε ΟΛΟ τον κόσμο! Οπως το ονομαζε ήταν ένα Giant workshop! Ημασταν κι εμείς εκεί και παρακολουθήσαμε με ζωντανή σύνδεση από το κανάλι του στο Youtube! Μας εδινε οδηγίες χωρίς να χρησιμοποιεί τη μητρική του γλώσσα, αλλά με…νοήματα και σύμβολα! Ετσι καταλαβαίναμε όλοι πολύ καλά αυτό που μας ζητούσε! Φτιάξαμε κύκλους μεγάλους και μικρούς, άδειους και γεμάτους, τους στολίσαμε με βούλες και άλλα ωραία σχέδια! Στο τέλος χαιρετήσαμε τα παιδάκια που παρακολουθούσαν από άλλες χώρες και φυσικά τον κύριο Tullet! Ηταν μια πολύ όμορφη μέρα!
Το σχολείο μας συμμετείχε στην εβδομάδα κωδικοποίησης #codeweek! Τα παιδιά έπαιξαν με την μελισσούλα-ρομπότ Beebot και τη βοήθησαν να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους! ΟΙ δράσεις μας συνεχίζονται μέσα στην τάξη καθώς η κωδικοποίηση είναι παντού! Η πλατφόρμα της codeweek είναι ανοιχτή σχεδόν όλο το χρόνο, οπότε θα ανέβουν εκεί και άλλες περιπέτειές μας με ή χωρίς την μελισσούλα μας! Παρακάτω είναι το link με λεπτομέρειες και περιγραφή της δράσης μας!
https://codeweek.eu/view/624522/h-melissoula-episkeptetai-to-prwto-ghramma-toy-onomatos-moy
Στη δανειστική μας βιβλιοθήκη υπάρχουν πλέον και βιβλία σε διαφορετικές γλώσσες από την Ελληνική. Η ιδέα ξεκίνησε με την ένταξη στη βιβλιοθήκη μας βιβλίων που μας έφεραν συμμαθητές μας που δεν έχουν ελληνική καταγωγή. Κάπως έτσι ξεφυλλίζαμε παραμύθια στα Αλβανικά, στα Ρωσικά, στα Αραβικά..και μετά η λίστα μεγάλωσε! Και πλέον έχουμε βιβλία σε πολλές άλλες γλώσσες. Πλέον τα παίρνουμε στο σπίτι και τα διαβάζουμε μαζί με τους γονείς μας. Και πολλοί γονείς μας φέρνουν κι άλλα βιβλία. Και κάπως έτσι μάθαμε αβίαστα και σαν παιχνίδι, ότι στον κόσμο υπάρχουν πολλές και διαφορετικές γλώσσες, γράμματα, ιστορίες, αλλά το πιο σημαντικό είναι ότι πολλές ιστορίες είναι ίδιες, και πολλές λέξεις σημαίνουν ακριβώς το ίδιο σε όλες τις γλώσσες!
Φέτος, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμονων, αγκάλιασε πολύ δυναμικά τη δράση αυτή, με αποτέλεσμα να προχωρήσουν σε δωρεές Αγγλικών, Αραβικών, Ελληνο-Αλβανικών και Γερμανικών βιβλίων από φροντιστήρια ξένων γλωσσών, αλλά και από την Ελληνοαλβανική κοινότητα του Ρεθύμνου. Ευχαριστούμε από καρδιάς τους γονείς του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων για τη στήριξή του σε αυτή μας την προσπάθεια!
Τα δικαιώματα δεν διδάσκονται, αλλά βιώνονται.. Ακολουθώντας πρακτικές της παιδαγωγικής του Freinet, ακολουθώντας το άρθρο 12 των δικαιωμάτων των παιδιών, αναγνωρίζουμε το δικαίωμά τους στην ελέυθερη έκφραση. Κάθε Τετάρτη τα παιδιά έχουν το λόγο στο δικό τους μαθητικό Συμβούλιο. Είναι ο χώρος και ο χρόνος που έχουν τα παιδιά στη διάθεσή τους, για να πάρουν αποφάσεις όλοι μαζί σαν ομάδα. Οι βοηθοί του Συμβουλίου (φύλακας χρόνου-φύλακας λόγου-γραμματέας και βοηθός Προέδρου) συμβάλλουν στη διεξαγωγή του Συμβουλίου. Τα παιδιά σταδιακά καταφέρνουν να προβληματιστούν, να πουν τη γνώμη τους, να προτείνουν λύσεις και ιδέες για θέματα που τους αφορούν. Είναι μια πρώτη προσπάθεια από εμάς, ώστε να διαμορφώσουν μελλοντικά την ταυτότητά τους ως ενεργοί πολίτες.
Πρόταση στο τετράδιο του Συμβουλίου! Να κάνουμε ένα πάρτυ για τον Ντοντο και τον Πέρι (Βαρβάρα)
Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης, η περιπέτεια του κουμπαρά μας ξεκινάει! Κάθε παιδί φαίρνει 0,50 ευρώ κάθε Δευτέρα.. και κάπως έτσι γεμίζει ο κουμπαράς! Και τα λεφτά είναι όλα για την ομάδα μας.. και αποφασίζουμε όλοι μαζί να πάρουμε κάτι που μας αρέσει, κάτι που χρειαζόμαστε! Συνήθως αποφασίζουμε να αγοράσουμε παιχνίδια και βιβλία! Ισως και κάτι που χρειαζόμαστε για να φτιάξουμε μια κατασκευή.. ότι και αν αποφασίσουμε, είναι σίγουρα κάτι που βρίσκει σύμφωνη όλη την ομάδα..
Η ρουτίνα αυτή γίνεται σε κάθε τμήμα και έτσι τα παιδιά μαθαίνουν την αποταμίευση και απολαμβάνουν τη χαρά του να αγοράσουν κάτι με τα χρήματα που μάζεψαν!
Το Νηπιαγωγείο μας με τους μικρούς εθελοντές του, συμμετέχει πλέον ενεργα στο δίκτυο των υπερασπιστών των ακτών! Προχώρησε στην επίσημη υιοθεσία ενός κομματιού της παραλίας που βρίσκεται σε μικρή απόσταση από το σχολείο μας, και ακριβώς κάτω από την Πλατεία Ηρώων και την παιδική χαρά στην οποία συναντιόνται τα παιδιά στον ελεύθερο χρόνο τους.
Η υιοθεσία της παραλίας πρακτικά σημαίνει ότι πραγματοποιούνται από τα παιδιά έως τέσσερις καθαρισμοί της ακτής σε όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους. Στο τέλος του καθαρισμού, τα σκουπίδια συγκεντρώνονται, χωρίζονται σε “ομάδες” και καταγράφονται από τους ενήλικες συνοδούς των παιδιών. Στη συνέχεια η καταγραφή ανεβαίνει στην πλατφόρμα της WWF, όπου έτσι κατοχυρώνεται η συμμετοχή μας. Μέχρι στιγμής τα παιδιά δείχνουν ιδιαίτερο ζήλο για τον καθαρισμό της παραλίας και ελπίζουμε να γίνει η αρχή, ώστε να διαμορφώσουν μετέπειτα την ταυτότητα τους ως ενεργοί πολίτες.
Κάθε εβδομάδα λειτουργεί στο σχολείο δανειστική βιβλιοθήκη. Ωστόσο υπάρχουν κάποια βιβλία, που συνοδεύονται από ένα παιχνίδι. Κάθε παιχνίδι έχει άμεση σχέση με το βιβλίο και έχει κυρίως φτιαχτεί με απλά υλικά από τις νηπιαγωγούς και τα παιδιά. Υλικά όπως κούτες παπουτσιών, χαρτόκουτες, κ.α, είναι κάποια από τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν. Για παράδειγμα με ένα βιβλίο σχετικό με τους πλανήτες, τα παιδιά παίρνουν ένα παιχνίδι μνήμης με πλανήτες που έφτιαξαν στο σχολείο, ή με ένα βιβλίο σχετικό με δεινόσαυρους, τα παιδιά παίρνουν αλατοζύμαρο για να φτιάξουν σκελετό δεινοσαύρων. Κάθε παιχνίδι έχει φτιαχτεί για να καλύπτει συγκεκριμένους γνωστικούς στόχους (π.χ. λεπτή κινητικότητα, μνήμη, κριτική σκέψη, γνώση αριθμών, χρωμάτων κ.α), ώστε τα παιδιά να έλθουν σε επαφή με διάφορες γνωστικές προκλήσεις. Παράλληλα, η ανάγνωση των ιστοριών που συνοδεύουν τα παιχνίδια σχετίζεται με πληθώρα στόχων σχετικών με τη γλώσσα και την προφορική επικοινωνία.
Στόχος αυτής της δράσης, είναι πρωτίστως να περάσουν οι γονείς ποιοτικό χρόνο μαζί με τα παιδιά τους, και να εκτιμήσουν τη σημασία του παιχνιδιού για την προσχολική ηλικία. Επίσης να δουν ότι με απλά υλικά μπορούν να φτιαχτούν παιχνίδια. Ταυτόχρονα, στόχος είναι φυσικά και η γνωστική εξέλιξη των παιδιών, ιδιαίτερα αυτών που ανήκουν στις ευάλωτες ομάδες. Μέσα από συνεντεύξεις-συζητήσεις οι γονείς δήλωσαν ότι βρίσκουν πολύ χρήσιμη αυτή τη δράση, εμπνεύστηκαν, γνώρισαν παιχνίδια που δεν ήξεραν και άρχισαν να γίνονται και αυτοί πιο δημιουργικοί στο σπίτι. Τα παιδιά δείχνουν προτίμηση στα βιβλία που συνοδεύονται από ένα παιχνίδι, ενώ μας αναφέρουν στιγμές από το παιχνίδι τους με τους γονείς!
Είμαστε πολύ χαρούμενοι γιατί το έργο μας eTwinning, με θέμα Yayoi Kusama comes to class, βραβευτηκε με την εθνική ετικέτα ποιότητας!! Ηταν ένα πραγματικά ξεχωριστό και δημιουργικό έργο, το οποίο νιώθουμε ότι επέτρεψε στα παιδιά να δουλέψουν δημιουργικά, βιωματικά και να γνωρίσουν παιδιά από την Ευρώπη! Με το καλό και στα επόμενα λοιπόν!
Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός στο Νηπιαγωγείο μας, θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου στις 10:00 π.μ.
Καλή μας αρχή!
Πρόσφατα σχόλια