ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΙΣΙΡΙΩΝ

Ο ιστότοπος του Νηπιαγωγείου Μισιρίων Ρεθύμνου

Τι κρύβει το έδαφος;

Απρ 202626

Τα παιδιά λατρεύουν το παιχνίδι με το χώμα αλλά τι πραγματικά κρύβεται μέσα σε αυτό;

Το σχολείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Curiosoil  που στόχο έχει την αύξηση της περιέργειας των παιδιών σχετικά με το χώμα. Έτσι η κούκλα της τάξης μας η Επιστήμη μας φέρνει μερικές αποστολές ώστε να ανακαλύψουμε τα τρία βασικά ορυκτά συστατικά του χώματος με τη βοήθεια της beebot, μας παρέχει μεγεθυντικούς φακούς για να ψάξουμε μέσα στο χώμα και να εντοπίσουμε τα μικροσκοπικά ζωύφια που ζουν στο έδαφος, μας φέρνει ειδικά μικροσκόπια με αληθινές φωτογραφίες των μικροβίων που ζουν στο χώμα και τέλος μεταμορφώνει το σπιτάκι της τάξης μας σε λαγούμι ώστε τα παιδιά να ανακαλύψουν τα ζώα που ζουν σε αυτά.

Η τάξη μετατρέπεται σε ένα μικρό εργαστήριο και φυσικά δεν λείπουν και τα αγαπημένα μας πειράματα. Τα παιδιά εξετάζουν τη βέλτιστη συγκράτηση νερού από το έδαφος άραγε ποιο βασικό ορυκτό του εδάφους συγκρατεί το περισσότερο νερό;  Και η λίστα με όσα θέλουμε να ανακαλύψουμε για το χώμα συνεχίζεται…….imageedit 1 6512934777 imageedit 1 7288688975 imageedit 2 4726344824 IMG 4526 imageedit 4 7201679668 IMG 4540

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν.Ρεθύμνης

Απρ 202621

Η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ν.Ρεθύμνου οργανώνει το πρώτο της Συνέδριο στις 24 έως 26 Απριλίου 2026. Το συνέδριο έχει ως βασικό σκοπό την προώθηση του επιστημονικού διαλόγου και την ουσιαστική ανταλλαγή γνώσεων, καθώς και τη διάχυση καλών πρακτικών από το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας.  Το σχολείο μας συμμετέχει με δυο εισηγήσεις:

την Παρασκευή 24/4 στις 20:00 με τίτλο: Η Καλλιέργεια της Δημιουργικής και Κριτικής Σκέψης στην Προσχολική Ηλικία με τη Χρήση του Εργαλείου CPS (Creative Problem Solving) (Σπίτι του Πολιτισμού)

και το Σάββατο 25/4 στις 17:15 με τίτλο: Ενσωματώνοντας την εκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη στη σχολική κουλτούρα: Η εμπειρία ενός Αειφόρου Σχολείου (Αίθουσα Περιηγητικής Λέσχης)

Παρακάτω μπορείτε να δείτε το πρόγραμμα του Συνεδρίου

https://conference-diperethymnou.mysch.gr/%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B9%CE%BC%CE%B1/%CF%80%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1

Το συνέδριο είναι ανοιχτό για το κοινό και θα λάβει χώρα σε τρεις αίθουσες στην Παλιά Πόλη (Σπίτι του Πολιτισμού, Ωδείο, Αίθουσα Περιηγητικής Λέσχης).

από κάτω από: Ανακοινώσεις, Συμμετοχές σε Συνέδρια | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν.Ρεθύμνης    

25η Μαρτίου 1821

Απρ 20269

Την 25η Μαρτίου, θρησκευτική και εθνική επέτειο, τη γιορτάσαμε στο Νηπιαγωγείο μας με αφιερώματα στο διπλό εορταστικό της χαρακτήρα. Γνωρίσαμε πίνακες Ελλήνων ζωγραφών με θέμα το 1821 και τα παιδιά είπαν τα ποιήματα τους!eikona Viber 2026 03 27 08 51 30 783 eikona Viber 2026 03 27 08 51 30 804 eikona Viber 2026 03 27 08 51 30 818

Χρόνια πολλά σε όλους!

από κάτω από: Δραστηριότητες τμημάτων, Εκδηλώσεις/ Γιορτές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 25η Μαρτίου 1821    

Ο μαγικός κανόνας του πιάτου!

Απρ 20265

Τα παιδιά του Διευρυμένου Ολοήμερου Τμήματος δημιούργησαν τον κανόνα του πιάτου!

Κλειδί για την υγεία και την ευεξία μας. Χώρισε σωστά το πιάτο σου για να απολαύσεις κάθε μπουκιά με γνώση και ισορροπία.

Το μισό πιάτο να περιέχει φρούτα και λαχανικά.

Το 1/4 Κοτόπουλο, γαλοπούλα, ψάρι, αυγά  κρέας  κυρίως άπαχο,  γαλακτοκομικά και όσπρια.

Το άλλο 1/4 ρύζι, πατάτες, μακαρόνια, ψωμί.

Προσθέτουμε καλά λιπαρά. Ελαιόλαδο, για να λειτουργεί ο οργανισμός μας καλά.

Untitled 2 2Untitled 15

Και δεν ξεχνάμε να πίνουμε πολύ νεράκι. Η ενυδάτωση είναι  εξίσου σημαντική με τη διατροφή.

από κάτω από: Διατροφή, Δραστηριότητες τμημάτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο μαγικός κανόνας του πιάτου!    

Η κ. Διατροφή επισκέπτεται το σχολείο μας!

Απρ 20265

Η κ. Διατροφή  όμορφη και λαμπερή

επίσκεψη μας έκανε ένα ανοιξιάτικο πρωί

έφερε τη ντοματούλα να της κάνει παρεούλα.

(Από τα παιδιά του Διευρυμένου)

Untitled 14

Δημιουργήσαμε  μια κατάσταση προβληματισμού  μεταφέροντας την πρόκληση από το θεωρητικό επίπεδο στην πράξη. Χρησιμοποιώντας παιχνίδι ρόλων και με τη βοήθεια ερωτημάτων προσπαθήσαμε να να βοηθήσουμε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν ότι η ισορροπημένη διατροφή συνδέεται με την ενέργεια και την υγεία.

Η κ. Διατροφή μας ανέθεσε μία αποστολή.

Το σούπερ μάρκετ του κ. Φρεσκούλη μας περιμένει να γεμίσουμε τα καλάθια μας.

Untitled 16

-Αλήθεια, τί θα περιέχουν τα καλάθια  μας;

-Ποιές είναι οι διατροφικές μας συνήθειες;

-Γνωρίζουμε ότι η υγιεινή διατροφή είναι σημαντική για την υγεία και την ανάπτυξή μας;

Untitled 12Untitled 2 1

Tελικά αποδείχτηκε ότι αν και μικροί  έχουμε καλλιεργήσει το αίσθημα της Ενσυνείδητης Διατροφής αφού στα καλάθια μας τα περισσότερα πρoιόντα ήταν  ποιοτικά που θρέφουν το σώμα και το μυαλό. Γιατί διατροφή σημαίνει ισορροπία και τρόπο ζωής.

Untitled 10

Στη συνέχεια ομαδοποιήσαμε τις τροφές που τρώμε καθημερινά, συχνά και σπάνια.

Untitled 11

Τροφές που κάνουν χαρούμενο το στομάχι μας και τροφές που το κάνουν λυπημένο.

Untitled 20

Και όμορφες εικαστικές δημιουργίες!

Untitled 4 1 Untitled 13

Δημιουργήσαμε πλακάτ με σύντομα ρυθμικά ποιηματάκια που τραβούν την προσοχή για την υιοθέτηση υγιεινών  συνηθειών.

Untitled 22 Untitled 22 1 Untitled 23 Untitled 24 Untitled 25 Untitled 26

Οι ποδιές στο νηπιαγωγείο είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να γίνει η εκπ/ση για τη διατροφή  πιο  βιωματική και διασκεδαστική.

Untitled 3 1 Untitled 17

Τα παιδιά έγιναν στιχουργοί  και δημιούργησαν το δικό τους ποίημα για την διατροφή!

Μικροί  σεφ αλλά με μεγάλη υγεία!

από κάτω από: Διατροφή | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η κ. Διατροφή επισκέπτεται το σχολείο μας!    

Διαστημική Ομάδα Διάσωσης: Επιχείρηση Γη! (Τμήμα 3)

Απρ 20261

Σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, τα παιδιά διερεύνησαν θέματα που αφορούν στην κλιματική αλλαγή, και τους κινδύνους που αντιμετωπίζει η Γη (πυρκαγιές, ρύποι, σκουπίδια κ.α). Ταυτόχρονα λόγω της συμμετοχής στο δίκτυο αειφορίας Myth2Space, μελέτησαν την τεχνολογία του διαστήματος και πως οι αστροναύτες δρουν προς όφελος της Γης. Αν υποθέσουμε λοιπόν ότι τα παιδιά βρίσκονται σε ένα διαστημικό σταθμό και βλέπουν από ψηλά ότι η Γη δεν είναι καλά τι θα κάνουν; Η δική τους ιδέα ήταν να στείλουν για διάσωση ρομπότ που θα τα προγραμματίσουν από το διάστημα. Έτσι, κάθε ρομπότ θα προλάβει να πάει πιο γρήγορα από τους ανθρώπους και θα τους βοηθήσει!

Αρχικά τα παιδιά σκέφτηκαν τέσσερα πραγματικά προβλήματα της Γης (πυρκαγιές, μόλυνση θαλασσών, εκπομπές ρύπων, υποβάθμιση του εδάφους), και με βάση αυτά χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες! Πρώτα σχεδίασαν σε χαρτί τη μηχανη-ρομπότ που ήθελαν να φτιάξουν, σκέφτηκαν τα χαρακτηριστικά του και τέλος τα έφτιαξαν με απλά υλικά που υπάρχουν στο Νηπιαγωγείο.

Πιο συγκεκριμένα τα ρομπότ ήταν:

1.           Διαστημικό πυροσβεστικό ρομπότ που πάει αμέσως στις πυρκαγιές. Εχει δυο μεγάλους σωλήνες-χέρια που από τη μια πλευρά πετάνε νερό και από την άλλη αφρό ώστε να σβήνει η πυρκαγιά. Είναι και υποβρύχιο, ώστε να μπαίνει μέσα στη θάλασσα και να γεμίζει νερό.

a1bbe033 73b7 4a94 b05c 8616230234b7

2.           Σούπερ ρομπότ που καθαρίζει τα σκουπίδια από τις θάλασσες και τις ακτές. Εχει τεράστια χέρια, που στο τέλος έχουν δυο μεγάλες δαγκάνες. Εχει και φτερά ώστε να πετάει πάνω από τις θάλασσες και να βρίσκει σκουπίδια. Τα σκουπίδια που βρίσκει τα αποθηκεύει μέσα του, και μετά τα πετάει στο σωστό κάδο σκουπιδιών.

2db686d3 bec2 44af a9fa cf21846432c8

3.           Διαστημικό ρομπότ-σκούπα. Το ρομπότ αυτό ρουφάει τον ‘κακό ρύπο’. Για το λόγο αυτό έχει μπροστά ένα δέντρο και ένα θάμνο, ώστε αυτά να ρουφάνε τους ρύπους και να καθαρίζουν την ατμόσφαιρα. Το ρομπότ αυτό έχει και ηλιακό πάνελ (αλουμινόχαρτο).

441c6610 5803 40ba 978a ba28dd645d86

4.           Ρομπότ που φροντίζει το χώμα που έχει υποβαθμιστεί. Το ρομπότ πηγαίνει σε μέρη που το χώμα δεν είναι πια υγιές και του ρίχνει ένα μαγικό υγρό, ώστε να γίνει πάλι καλά. Μετά του ρίχνει και νέους σπόρους, ώστε να αρχίσει ξανά να…πρασινίζει.

04cc6aad 86a3 4ee5 b9d7 d9fc92663cb1

5. Ρομπότ-κάβουρας, που μαζέυει τα διαστημικά σκουπίδια. Εχει σκουπάκι και φαράσι, δυο μακρουλές δαγκάνες, και ένα κάδο ανακύκλωσης μετάλλων πάνω του. Εχει επίσης ηλιακά πάνελ, ώστε να δουλεύει με την ενέργεια του ήλιου

1775831604706

από κάτω από: Αειφόρο σχολείο, Διάστημα, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Δραστηριότητες τμημάτων, Συμμετοχές σε προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαστημική Ομάδα Διάσωσης: Επιχείρηση Γη! (Τμήμα 3)    

From old clothes to new stories! Συμμετοχή στο Συνέδριο Synapses

Απρ 20261

Οι ομορφες υφασμάτινες δημιουργίες των παιδιών, πήγαν στην Αθήνα! Στο συνέδριο του έργου Synapses, με την υποστήριξη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, εκπαιδευτικοί από όλη την Ευρώπη, έδειξαν τις φανταστικές δουλειές των μαθητών τους! Ετσι, το έργο της ομάδας ανακύκλωσης ρούχων, δήλωσε παρόν, προωθώντας την ιδέα της κυκλικής οικονομίας για μικρά χεράκια!

ΠΑρακάτω μπορείτε να δείτε το poster με το οποίο παρουσιάστηκε η δουλειά των παιδιών!

 

Nikoloudaki Eleni_Poster for the conference

από κάτω από: Αειφόρο σχολείο, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Συμμετοχές σε Συνέδρια | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο From old clothes to new stories! Συμμετοχή στο Συνέδριο Synapses    

The World in the Language of Colors / Ο Κόσμος στη Γλώσσα των Χρωμάτων- Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning

Μαρ 202624

eTwinning Logo 1WhatsApp Image 2026 03 23 at 10.53.15

Το ολοήμερο τμήμα 2  ξεκίνησε ένα ακόμη ευρωπαϊκό  eTwinning έργο με τίτλο  «The World in the Language of Colors / Ο Κόσμος στη Γλώσσα των Χρωμάτων», το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με σχολεία της Τουρκίας, της Ελλάδας και της Γεωργίας.

Στόχος του έργου είναι:

Να βοηθηθούν οι μαθητές  να ανακαλύψουν τον εαυτό τους, τα συναισθήματά τους, τα όνειρά τους και τον κόσμο μέσω των χρωμάτων· να αναπτύξουν την ψηφιακή ιθαγένεια, την περιβαλλοντική συνείδηση, τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση και τις βασικές δεξιότητες επικοινωνίας στα αγγλικά.

 

Σύντομη περιγραφή  του έργου:

Εβδομάδες 1–2 -Εργασίες για την ψηφιακή ταυτότητα, την αφίσα για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και το λογότυπο του έργου.

Εβδομάδες 3–5- (Κόκκινο – Τα συναισθήματά μου): Έκφραση συναισθημάτων μέσω αφισών «All About Me», σύντομων βίντεο και ηχογραφήσεων.

Εβδομάδες 6–8- (Πράσινο – Φύση και Περιβάλλον): Παρατηρήσεις στον προαύλιο χώρο του σχολείου, ημερολόγιο φυτών και εργασίες για τη σύμβαση περιβάλλοντος.

Εβδομάδες 9–11- (Μπλε – Τα όνειρά μου): Έκφραση των ονείρων με εικόνες και αγγλικές προτάσεις, κοινό βιβλίο ιστοριών.

Εβδομάδες 12–14- Διαπολιτισμική ανταλλαγή, κοινό τραγούδι, διαδικτυακή έκθεση και τελετή απονομής πιστοποιητικών.

 

 Αναμενόμενα αποτελέσματα:

Άτομα με ανεπτυγμένη συνείδηση ψηφιακής ασφάλειας.

Μαθητές με αυτοπεποίθηση που μπορούν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους.

Παιδιά που αναπτύσσουν συμπεριφορά ευαισθητοποιημένη προς το περιβάλλον.

Απόκτηση βασικών δεξιοτήτων επικοινωνίας στα αγγλικά.

Δεξιότητες συνεργασίας και ομαδικής εργασίας.

Εμπειρία διεθνούς συνεργασίας.

 

 

 

από κάτω από: Προγράμματα Etwinning, Συμμετοχές σε προγράμματα, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο The World in the Language of Colors / Ο Κόσμος στη Γλώσσα των Χρωμάτων- Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning    

Μικροί ερευνητές! Πειράματα από το Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ)

Μαρ 202617

Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου, οι μαθητές μας είχαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία,  καθώς ομάδα ερευνητών από το «Εργαστήριο Λειτουργικών Πολυμερικών Νανοδομών» και το «Εργαστήριο Βιοφωτονικής και Μοριακής Απεικόνισης»  του Ινστιτούτου Ηλεκτρονικής Δομής και Λέιζερ του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ) Ηρακλείου επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας και διοργάνωσε  βιωματικά εργαστήρια πειραμάτων.

IMG 20260312 174125 1

Ο Δρ. Φανούριος Κρασανάκης, μέλος της ερευνητικής ομάδας, μεταδιδακτορικός ερευνητής και πατέρας του μικρού μας μαθητή Κωνσταντίνου με μεγάλη του χαρά θέλησε να έρθει μαζί με τα υπόλοιπα μέλη της ομάδας και να μοιραστούν μαζί μας ενδιαφέροντα στοιχεία της επιστήμης της Φυσικής και της Χημείας. Μεγάλη και η δική μας χαρά που είχαμε την ευκαιρία να έχουμε κοντά μας ομάδα επιστημόνων του μεγαλύτερου ερευνητικού κέντρου της Ελλάδας!

IMG 20260309 114241 IMG 20260312 174314 IMG 20260312 174501

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της αειφορίας, αξίες που πρεσβεύουμε στο νηπιαγωγείο μας, το οποίο έχει χαρακτηριστεί επίσημα “Αειφόρο”. Αντικείμενο της έρευνας των επιστημόνων του ΙΤΕ αποτελούν και τα μικροπλαστικά – πολυμερή σωματίδια που ρυπαίνουν παγκοσμίως υδάτινα, θαλάσσια και χερσαία οικοσυστήματα, ενώ οι ίδιοι εξήγησαν στους μαθητές ότι η μείωση των μικροπλαστικών στο περιβάλλον είναι σήμερα πιο αναγκαία από ποτέ.

Στο Νηπιαγωγείο η μάθηση ξεκινά από την περιέργεια των παιδιών. Η Επιστήμη έρχεται να ζωντανεύσει τη μάθηση μέσα από μικρά πειράματα, παρατήρηση και βιωματικές δραστηριότητες, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εξερευνήσουν, να αναρωτηθούν και να ανακαλύψουν τον κόσμο με χαρά και ενθουσιασμό.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία λοιπόν να συμμετάσχουν σε βιωματικά εργαστήρια με εντυπωσιακά πειράματα, μέσα από τα οποία γνώρισαν βασικές έννοιες της επιστήμης με τρόπο κατανοητό και ευχάριστο.  Ανακαλύψαμε τον τρόπο δημιουργίας πολυμερών, πειραματιστήκαμε με λέιζερ για να κατανοήσουμε την κατεύθυνση τους φωτός, γνωρίσαμε την αδιαβροχοποίηση υλικών, αλλά διασκεδάσαμε πολύ και με τη μετατροπή πολυμερικής σκόνης σε χιόνι. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με το εντυπωσιακό πείραμα όπου με έλαιο από φλούδα πορτοκαλιού προκλήθηκε το σκάσιμο ενός μπαλονιού, ενώ συμμετείχαν ενεργά και στο πείραμα με το μείγμα νερού και καλαμποκάλευρου, όπου το υλικό συμπεριφερόταν άλλοτε σαν υγρό και άλλοτε σαν στερεό.

IMG 20260309 122127 1 IMG 20260312 174824 IMG 20260312 174345

Τα πειράματα ενθουσίασαν τους μικρούς μαθητές οι οποίοι συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον, ενώ οι επιστήμονες τόνισαν ότι όλα τα πειράματα πρέπει να γίνονται μόνο με επίβλεψη ενηλίκων και με τα κατάλληλα μέτρα προστασίας.

Τα μέλη της ερευνητικής ομάδας ΙΤΕ που παρουσίασαν τα πειράματα είναι :

Από το εργαστήριο Λειτουργικών  Πολυμερικών  Νανοδομών:

  • Δρ. Κυριακή Χρυσοπούλου, Ερευνήτρια Β’ ΙΤΕ – Υπεύθυνη εργαστηρίου
  • Δρ. Φανούριος Κρασανάκης, Μεταδιδακτορικός Ερευνητής ΙΤΕ
  • Δρ. Βασίλειος Τζατζαδάκης, Μεταδιδακτορικός Ερευνητής ΙΤΕ
  • Φραντζέσκα Γκόιντα , Υποψήφια Διδάκτωρ Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης
  • Ευαγγελία Γιαννακάκη, Υποψήφια Διδάκτωρ Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης
  • Αντωνία Αθανασάκη, Υποψήφια Διδάκτωρ Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης
  • Μαρία Βλασιάδη, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης

Από το εργαστήριο  Βιοφωτονικής και Μοριακής Απεικόνισης Νανοδομών :

  • Δρ. Κωνσταντίνος Μαυράκης, Mεταδιδακτορικός  Ερευνητής  ΙΤΕ

Στη δράση μας παρευρέθηκαν μετά από πρόσκληση μας η κα Ελευθερία Σιμιτζή Δέλλα, Επόπτρια Ποιότητας και Σύμβουλος Εκπαίδευσης και ο κ. Γεωργαλής Γεώργιος, πρώην Αντιδήμαρχος Παιδείας και μέλος της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας στο Δήμο Ρεθύμνης οι οποίοι επαίνεσαν το έργο της Προσχολικής εκπαίδευσης και τόνισαν ότι στηρίζουν και θαυμάζουν τέτοιου είδους δράσεις στα νηπιαγωγεία. Τους ευχαριστούμε θερμά που είναι πάντα δίπλα μας και στηρίζουν το έργο του σχολείου μας.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου ευχαριστεί θερμά ιδιαίτερα τον Δρ. Κρασανάκη Φανούριο και τα υπόλοιπα μέλη της επιστημονικής ομάδας του ΙΤΕ Ηρακλείου για την αποδοχή της πρόσκλησής  και την παρουσίαση των βιωματικών εργαστηρίων πειραμάτων. Οι επιστημονικές γνώσεις που μοιραστήκατε μαζί μας ήταν τόσο ξεχωριστές και σπουδαίες και αποτέλεσαν σίγουρα έμπνευση για τους μικρούς μας μελλοντικούς επιστήμονες!

eikona Viber 2026 03 08 20 08 22 273 eikona Viber 2026 03 08 20 10 12 508

Και όπως λέει η κάρτα που τους χαρίσαμε:

 

« ΙΤΕ βρέχει ,

ΙΤΕ χιονίζει,

Η τεχνολογία σχίζει!»

Βιωματικά εργαστήρια πειραμάτων από ερευνητές του ΙΤΕ στο Νηπιαγωγείο Μισιρίων

από κάτω από: Αειφόρο σχολείο, Άρθρα, Γονείς, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Εργαστήρια δεξιοτήτων, Έχουμε επισκέψεις!, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μικροί ερευνητές! Πειράματα από το Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ)    

Εβδομάδα μουσικής!

Μαρ 20268
IMG 20260308 175917

Εβδομάδα αφιερωμένη στη μουσική και φυσικά δεν γινόταν να μην καλέσουμε μια μουσικό να μας μιλήσει από κοντά για τον απέραντο κόσμο και τα μυστικά της μουσικής. Με μεγάλη χαρά δέχτηκε την πρόσκλήσή μας η μητέρα της μικρής μας μαθήτριας Ιώνης, Ειρήνη Συσκάκη, η οποία οργάνωσε για τα παιδιά μια σειρά από μουσικοκινητικές δραστηριότητες.

Μας πήρε μαζί της σε μια φανταστική βόλτα, σε ένα αγρόκτημα γεμάτο μουσική και περιπέτεια! Μέσα από διάφορες αποστολές γνωρίσαμε τους ρυθμούς, τις νότες, τα μουσικά όργανα και τις κατηγορίες τους.IMG 20260308 175917

Η βόλτα μας οδήγησε έξω απ’ το «Σπίτι της μουσικής» όπου γνωρίσαμε τις νότες «Ντο, Ρε, Μι, Φα, Σολ, Λα, Σι, Ντο». Ευθύς αμέσως μετατραπήκαμε σε μικρούς μουσικούς! Κάναμε μια μεγάλη σειρά και, ένας-ένας, χτυπήσαμε τα μουσικά μεταλλικά κουδουνάκια, δημιουργώντας τη δική μας μοναδική μουσική μελωδία, την οποία μοιραζόμαστε μαζί σας! Είμαστε κι επίσημα μουσικοί!

Σας ευχαριστούμε πολύ κα. Ειρήνη για αυτό το όμορφο μουσικό ταξίδι, περάσαμε υπέροχα!

IMG 20260308 175816   IMG 20260308 175709

IMG 20260308 183037

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

από κάτω από: Δραστηριότητες τμημάτων, Εκδηλώσεις/ Γιορτές, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εβδομάδα μουσικής!    
« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια



    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση
    Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων