Χωρίς κατηγορία

Το σχολικό συμβούλιο στο νηπιαγωγείο αποτελεί έναν σημαντικό θεσμό συμμετοχής και δημοκρατικής αγωγής, καθώς δίνει στα παιδιά τη δυνατότητα να εκφράζουν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις απόψεις τους μέσα σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον. Μέσα από τη διαδικασία του διαλόγου, της λήψης αποφάσεων και της από κοινού επίλυσης προβλημάτων, τα νήπια καλλιεργούν βασικές κοινωνικές δεξιότητες, όπως ο σεβασμός, η συνεργασία, η υπευθυνότητα και η ενσυναίσθηση. Παράλληλα, το σχολικό συμβούλιο ενισχύει την αυτοπεποίθηση και την αίσθηση του «ανήκειν», συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων μικρών πολιτών από τα πρώτα κιόλας σχολικά χρόνια.

Στο 4ο συμβούλιο της τάξης μας ασχοληθήκαμε με τα δέντρα και τα λουλούδια και πως εμείς μπορούμε να βοηθήσουμε το περιβάλλον.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε ένα ακόμη έργο eTwinnig με θέμα το ανθρακικό αποτύπωμα

Το έργο ανταποκρίνεται στην αυξανόμενη ανάγκη καλλιέργειας περιβαλλοντικής συνείδησης. Στην καθημερινότητά τους, τα παιδιά συχνά δεν αντιλαμβάνονται τον προσωπικό τους αντίκτυπο στο περιβάλλον, ιδιαίτερα σε σχέση με το ανθρακικό τους αποτύπωμα και τη σημασία των ατομικών τους επιλογών.

Μέσα από οργανωμένες βιωματικές δραστηριότητες, αξιοποίηση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων και συνεργασία με συνομηλίκους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, το έργο στοχεύει να ενισχύσει την περιβαλλοντική συνείδηση και να καλλιεργήσει υπεύθυνες οικολογικές συμπεριφορές.

Τα παιδιά εμπλέκονται ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία, αναπτύσσοντας δεξιότητες όπως η συνεργασία, η κριτική σκέψη, η επίλυση προβλημάτων και η δημιουργική έκφραση. Παράλληλα, η συμμετοχή σε μια ευρωπαϊκή εκπαιδευτική κοινότητα ενισχύει τη διαπολιτισμική επικοινωνία, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την προώθηση της ευρωπαϊκής πολιτειότητας από πολύ μικρή ηλικία.

Το έργο, μέσα από την ολιστική και συμμετοχική του προσέγγιση, συμβάλλει στην ανάπτυξη βιώσιμων συνηθειών ζωής και θέτει τις βάσεις για μελλοντικούς ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του κόσμου.

“ΧΟ ΧΟ ΧΟ!”

Μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε σήμερα τους μαθητές μας! Ένα κουδουνάκι ήχησε στους διαδρόμους του σχολείου μας και δεν ήταν άλλο από το κουδουνάκι του Άγιου Βασίλη! Ο Άγιος Βασίλης κατέφθασε στο νηπιαγωγείο μας και, παρότι ήταν πολύ κουρασμένος από τη σκληρή δουλειά των ημερών, μπήκε στις τάξεις μας για να μας γνωρίσει από κοντά!

Λίγο πιο πριν του είχαμε στείλει τα γράμματά μας…φυσικά και δεν είχαν προλάβει να φτάσουν στον Βόρειο Πόλο αλλά απ’ ότι φαίνεται εκείνος μας είχε ήδη σκεφτεί και διάλεξε μόνος του δώρα για εμάς!

Οι μαθητές του έκαναν διάφορες ερωτήσεις και εκείνος απάντησε σε όλες. Μοίρασε δώρα σε όλα τα παιδιά και πλατιά χαμόγελα ζωγραφίστηκαν στα προσωπάκια τους! 

Εμείς για να τον ευχαριστήσουμε του προσφέραμε χυμό και κέικ για να πάρει δύναμη και να συνεχίσει να μοιράζει δώρα και σε άλλα παιδιά!

Κάπου εδώ λοιπόν να  ευχαριστήσουμε τη μητέρα του μαθητή μας Κωνσταντίνου, Ειρήνη Χαρκιανάκη που με μεγάλη της χαρά ήθελε να είναι κοντά μας και να δημιουργήσει αυτή την τόσο όμορφη στιγμή που θα μείνει αξέχαστη στους μικρούς μας μαθητές!

Σε ευχαριστούμε Άγιε Βασίλη! Ευχόμαστε να είσαι πάντα γερός και να προσφέρεις σε όλα τα παιδάκια του κόσμου χαρά! Θα σε περιμένουμε και του χρόνου!

“Μέχρι τότε σου υποσχόμαστε ότι θα είμαστε καλά παιδιά…ΧΕΧΕΧΕ!”

Με παιδικές φωνούλες γέμισε η γειτονιά των Μισιρίων καθώς τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, βγήκαν περίπατο για να γνωρίσουν καλύτερα τη γειτονιά του σχολείου μας!

Κάθε τμήμα έφτιαξε λίστες ελέγχου και χάρτη της γειτονιάς όπου σημειώσαμε τη διαδρομή που θα ακολουθήσουμε και όλα τα μέρη που θα θέλαμε να εξερευνήσουμε: το βενζινάδικο, τον φούρνο, το σούπερ μάρκετ, το κρεοπωλείο, την ταβέρνα, το κομμωτήριο κ.ά.

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες. Οι ομάδες των εξερευνητών, των φωτογράφων και των ζωγράφων πραγματοποίησαν λοιπόν μια αληθινή εξερεύνηση! Με τον χάρτη και τη λίστα ελέγχου στα χέρια, τα παιδιά τσέκαραν στη λίστα ό,τι συναντούσαμε, παρατηρούσαν, φωτογράφιζαν, ρωτούσαν και ενθουσιάζονταν με το κάθε σημείο το οποίο ζωγράφιζαν κιόλας!

Κατά τη διάρκεια της διαδρομής πήραμε και μικρές συνεντεύξεις από κατοίκους και καταστηματάρχες της γειτονιάς, μαθαίνοντας για τη δουλειά τους, την καθημερινότητά τους και τη σχέση τους με τη γειτονιά μας.

Και φυσικά… όλη τη βόλτα τη συνοδέψαμε με το τραγούδι που μάθαμε να λέμε!

«Μένω σε κάποια γειτονιά, φτωχική γειτονιά που ’χει σπίτια χαμηλά. Όλοι οι άνθρωποι εκεί έχουν πάντα γιορτή και μοιράζουνε φιλιά…..»  🎵🎶🎵🎶

https://www.youtube.com/watch?v=qax10VGtDJg

Μοιράσαμε και εμείς τα δικά μας φιλιά γιατί αυτή η βόλτα ήταν μια γιορτή για εμάς και μια όμορφη εμπειρία που μας έφερε πιο κοντά στον τόπο όπου ζούμε και στους ανθρώπους της γειτονιάς μας.

Τα παιδιά μέσα από τη θεματική ενότητα «Υγιεινή διατροφή» μαθαίνουν για την αξία που έχουν τα φρούτα  στη ζωή μας.

Επιπλέον, γνωρίζουν για τις βιταμίνες που  υπάρχουν σε αυτά, καθώς και  πόσο  χρήσιμα είναι   για τον οργανισμό μας.

Πραγματοποιήθηκαν αρκετές δραστηριότητες στην τάξη που στόχο είχαν τη βελτίωση των συνηθειών διατροφής των μαθητών,

μέσω της αύξησης της κατανάλωσης φρούτων. Η θεματική αυτή ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή μας στο μανάβικο της γειτονιάς μας,

με απώτερο στόχο τα παιδιά να βιώσουν τη διαδικασία διαλέγοντας φρούτα της αρεσκείας τους και συζητώντας για τα εποχικά φρούτα.

Τα παιδιά με μεγάλη ευχαρίστηση διάλεξαν τα φρούτα της αρεσκείας τους.

Τέλος, στάθηκαν στο ταμείο για να πληρώσουν τα φρούτα που διάλεξαν με χρήματα από τον κουμπαρά της τάξης μας.

Τα παιδιά αφού επέστρεψαν από την εκδρομή γεύτηκαν

τα φρούτα που αγοράσαμε με μεγάλη χαρά!!!