Color Hunters – eTwinning 2022-23

eTwinning 2022-2023

COLOR HUNTERS – « ΚΥΝΗΓΟΙ ΧΡΩΜΑΤΩΝ»

315532374 3352756445042765 540675601922968360 n

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά στο έργο eTwinning, που έχει τον τίτλο:

 COLOR HUNTERS“- « ΚΥΝΗΓΟΙ ΧΡΩΜΑΤΩΝ»

Το έργο θα πραγματοποιηθεί από Νηπιαγωγεία της Ελλάδας και της Τουρκίας και θα υλοποιηθεί μεταξύ Δεκεμβρίου 2022 και Μαΐου 2023.

Το χρώμα είναι ένας τρόπος να θυμόμαστε, να ονομάζουμε και να δίνουμε νόημα στην καθημερινή μας ζωή. Είναι ένα μέσο αυτοέκφρασης. Τα παιδιά με τα χρώματα παρατηρούν και ταξινομούν αυτά που βλέπουν. Τα βοηθούν να περιγράφουν και να οργανώνουν τον περίπλοκο κόσμο γύρω τους. Πολλά υλικά (μπογιές, παιχνίδια, ρούχα, τρόφιμα κ.λ.π.), που χρησιμοποιούνται από τα παιδιά κατά την ενασχόλησή τους με τα χρώματα, θα πρέπει να επιλέγονται με τρόπο που να μην επηρεάζουν αρνητικά την υγεία τους. Για αυτό, η φύση περιέχει την καλύτερη πηγή χρώματος. Οι φυσικές βαφές λαμβάνονται από τις ρίζες, το φλοιό, τα κλαδιά, τα φύλλα, τους καρπούς, τους σπόρους και τα άνθη των φυτών με διάφορες μεθόδους. Για να διαπραγματευτούμε τα χρώματα μέσα από τη ζωγραφική στην πρώιμη παιδική ηλικία, θα ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρον να φτιάξουμε χρώματα με φυσικούς τρόπους και να ανακαλύψουμε πού θα μπορούσαμε να τα χρησιμοποιήσουμε. Οι δραστηριότητες που θα οργανωθούν θα είναι κατάλληλες για παιδιά Νηπιαγωγείου.

Στόχοι του έργου είναι:

  • Να αποκτήσουν τα παιδιά οικολογική συνείδηση και θετικές στάσεις και συμπεριφορές ως προς το περιβάλλον.
  • Να ανακαλύψουν τα οφέλη του φυσικού περιβάλλοντος και των φυσικών αγαθών για την ανθρώπινη υγεία.
  • Να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα τους.
  • Να προκαλείται η περιέργεια των μαθητών και να ενθαρρύνονται να ερευνούν και να ανακαλύπτουν.
  • Να δημιουργήσουν πρωτότυπα έργα.
  • Να αποκτήσουν δεξιότητες του 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία, ψηφιακό αλφαβητισμό, πρωτοβουλία, κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες).

314394077 3431686113785256 7047308576899112774 n

COLOR HUNTERS

Χρονοδιάγραμμα του έργου

Screenshot 1 2

Ενημέρωση γονέων

family introductions 1

Διαδικτυακή συνάντηση-γνωριμία των συνεργατών του έργου 

321100518 458399823173950 4960743454874888876 n

Το έργο eTwinning στο Νηπιαγωγείο μας!

color1

“Κόκκινη κλωστή δεμένη, δεξιότητες γυρεύει! # SkillsLabs” – Οκτώβρης

eTwinning 2021-2022

“Κόκκινη κλωστή δεμένη, δεξιότητες γυρεύει!#SkillsLabs” – Οκτώβρης

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων ξεκινούν με το θεματικό κύκλο:

Δημιουργώ και Καινοτομώ -Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία 

STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος: “Με τα παραμύθια οδηγό στον ψηφιακό κόσμο θα διαβώ!”

Εργαστήριο 2ο: “Παραμυθοκώδικες!”

 

Code Week 2021

  Εργαστήριο 1ο: “Το παραμύθι αρχίζει…”

Συνάντηση με συγγραφέα!



Λήψη αρχείου

 

Παίζουμε online παιχνίδια του έργου

Η παραμυθένια μας γωνιά!

Ψηφοφορία για την ανάδειξη της μασκότ του έργου μας!

Η μασκότ του έργου μας!

Ψηφίζουμε διαδικτυακά με EasyPolls.net

Οι υποψήφιες μασκότ, όλων των συνεργατών του έργου!

Ασφάλεια στο διαδίκτυο

Bίντεο και παραμύθια από το Saferinternet4kids

Από τη συμμετοχή μας στη δημιουργία της συνεργατικής μασκότ “Αρκούδα”

Η ομάδα μας θα προτείνει για μασκότ του έργου την “Αρκούδα”

Από την αρχική αξιολόγηση γονέων….

Οι γονείς εκφράζουν σκέψεις και προσδοκίες για το eTwinning έργο:

Κόκκινη κλωστή δεμένη, δεξιότητες γυρεύει!!!

Από την αρχική αξιολόγηση των παιδιών….

 Ακολουθώντας τις ρουτίνες σκέψης “Βλέπω-Σκέφτομαι-Αναρωτιέμαι”,  τα παιδιά δίνουν τις δικές τους απαντήσεις

Μια πρώτη παρουσίαση του eTwinning έργου στα παιδιά!

Μαθαίνουμε για τον υπολογιστή και τα μέρη του...

 

Η Κινητή Βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης ήρθε στις 6 Οκτώβρη στο σχολείο μας!

Δανεισμός βιβλίων-παραμυθιών για το eTwinning έργο μας.

Ευχαριστούμε!

Το συνεργατικό λογότυπο του έργου μας!

 

Η συμμετοχή μας στη συνεργατική δημιουργία του λογότυπου του έργου

Τ-Τζακ

 

Ενημέρωση γονέων για το eTwinning έργο

 

Παρουσίαση των παιδιών στα συνεργαζόμενα σχολεία

Η ομάδα μας!

Η τάξη μας

Το σχολείο μας

 

 

World Children’s Council – March

eTwinning 2020-21

World Children’s Council

Οι δραστηριότητες στο Παγκόσμιο Συμβούλιο Παιδιών το Μάρτιο

22 Μαρτίου “Παγκόσμια Ημέρα Νερού” ή αλλιώς “Το νερό είναι Ζωή”

 

Στις 23 Μαρτίου 2021 τα παιδιά του Νηπιαγωγείου παρουσιάζουν το έργο eTwinning και παίρνουν συνέντευξη από παιδιά της Μεσορόπης του Δημοτικού Σχολείου στην ψηφιακή μας τάξη. Τα αποτελέσματα της συνέντευξης είναι θετικά στη δημιουργία του χαρούμενου χωριού για όλα τα παιδιά του κόσμου. 

Μέσα από την ψηφιακή τάξη, τα παιδιά επιλέγουν τα θέματα του έργου:

Τι χρειάζεται το χωριό των παιδιών του κόσμου;

Σπίτια-Νερό-Τροφή-Παιχνίδια

Συνεχίζοντας διαδικτυακά, συζητάμε και παίρνουμε αποφάσεις να βοηθήσουμε στη δημιουργία του χαρούμενου χωριού όλων των παιδιών του κόσμου

Ζωγραφίζοντας τα παιδιά του Παγκόσμιου Συμβουλίου

 HAPPY KIDS VILLAGE

 

Το Α από τα γράμματα του HAPPY KIDS VILAGE

Εικαστικές δημιουργίες για την πινακίδα του έργου

Οι προτάσεις των παιδιών στον εννοιολογικό χάρτη του έργου

Αφίσα του έργου με τις συνεργαζόμενες χώρες

Τα παιδιά λαμβάνουν πρόσκληση συμμετοχής τους στο έργο

Διαδικτυακή συνάντηση με παιδιά σχολείου της Τουρκίας

Τα παιδιά απαντούν στο ερωτηματολόγιο του έργου

eTwinning-World Children’s Council

eTwinning 2020-2021 -World Children’s Council

Το έργο eTwinning “World Children’s Council” (Παγκόσμιο Συμβούλιο Παιδιών) ξεκινά με διαδικτυακή συνάντηση των συνεργατών του έργου όπου συζητήθηκαν ο σχεδιασμός και η χρονική υλοποίηση του. Ακολούθησε η ενημέρωση των γονέων του σχολείου μας. Με τους μαθητές περιηγηθήκαμε στο χώρο του έργου στο twinspace, αρχίσαμε με τη γνωριμία των συνεργαζόμενων χωρών και των σημαιών τους και τη δημιουργία της δικής μας αφίσας για το έργο. 

eTwinning 2020-21 – WORLD CHILDREN’S COUNCIL

eTwinning 2020-21 – WORLD CHILDREN’S COUNCIL

 ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΠΑΙΔΙΩΝ

Tο Νηπιαγωγείο μας  συμμετέχει στο έργο eTwinning με τίτλο: “World Children’s Council” – “Παγκόσμιο Συμβούλιο Παιδιών”

Το έργο ξεκινά το Φεβρουάριο και θα ολοκληρωθεί το Μάιο 2021. Συμμετέχουν 10 σχολεία από την Τουρκία, 5 σχολεία από την Ελλάδα, 1 σχολείο από την Ισπανία και 1 σχολείο από τη Σερβία.

Σχετικά με το έργο

Το παιδί ως μικρός άνθρωπος χρειάζεται περισσότερη αγάπη και  φροντίδα. Αποτελεί ζωτικό μέρος της κοινωνίας και εγγύηση για το μέλλον της. Από την άποψη αυτή, είναι προς το συμφέρον τόσο του παιδιού όσο και της κοινωνίας να προστατεύονται τα δικαιώματα των παιδιών ελεύθερα και ισορροπημένα. Το ελεύθερα και ευτυχώς αναπτυσσόμενο παιδί θα μεταδώσει στο μέλλον και στις επόμενες γενιές ιδέες και αξίες.

«Δεν υπάρχουν μεγάλες εφευρέσεις και πρόοδος όσο ένα μεγαλοφυές παιδί είναι δυσαρεστημένο στον κόσμο.» (Albert Einstein)

Επομένως τα παιδιά πρέπει να ενθαρρύνονται να ονειρεύονται και να ζουν σε έναν καλύτερο κόσμο. Ο κόσμος των ονείρων των παιδιών είναι πολύ ευρύς. Παράλληλα αναπτύσσεται η δημιουργικότητα των παιδιών των οποίων η φαντασία και τα όνειρα υποστηρίζονται. Για το λόγο αυτό, το πρόγραμμά μας αφορά τους μαθητές και τις μαθήτριες Νηπιαγωγείου, 4-6 ετών.

ΣΤOΧΟΙ

  1. Να αναπτυχθεί η φαντασία και η  δημιουργικότητα στους μαθητές μας.
  2. Να δημιουργήσουμε μια αίσθηση περιέργειας στους μαθητές μας και να τους ενθαρρύνουμε να κάνουν έρευνα.
  3. Να εργαστούν ατομικά και σε ομάδες.
  4. Να αναπτύξουν δεξιότητες  επικοινωνίας.
  5. Να αναπτύξουν ένα αίσθημα καθήκοντος και ευθύνης.
  6. Να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση.
  7. Να ενισχυθεί η αυτοπεποίθηση τους.
  8. Να συμβάλλουν στο έργο σε συνεργασία με τα σχολεία εταίρους.
  9. Να εκφράσουν όνειρα και σκέψεις στο δράμα, τη ζωγραφική, το παιχνίδι κ.λπ. χρησιμοποιώντας  διάφορους τρόπους έκφρασης.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Το έργο θα πραγματοποιηθεί κατά τους μήνες Φεβρουάριο και Μάιο του 2021. Ο σχεδιασμός, η διαδικασία υλοποίησής του και τα συνεργατικά προϊόντα θα αποφασίζονται από online επικοινωνίες και διαρκή συνεργασία των μελών του έργου.

Πιο αναλυτικά:

Σχεδιασμός λογότυπου  από τα παιδιά.

  1. Προβλήματα όπως δίψα, πείνα, έλλειψη εκπαίδευσης κ.λπ. θα ερευνηθούν από το συμβούλιο των παιδιών και θα γίνει παρουσίαση.
  2. Θέματα στέγης των παιδιών θα μελετηθούν από το συμβούλιο των παιδιών (Οι μαθητές μπορούν να σχεδιάσουν το σπίτι των ονείρων τους).
  3.  Θέματα ένδυσης  (Οι  μαθητές με φυσικές  βαφές μπορούν να ζωγραφίσουν μπλουζάκια).
  4. Παιχνίδια για τα παιδιά  (Ένα βιβλίο παιχνιδιού μπορεί να δημιουργηθεί με παιδικά παιχνίδια με φυσικά υλικά).
  5. Τα παιδιά θα συνεργαστούν και θα αποφασίσουν να οργανώσουν τις δραστηριότητες.
  6. Μέσω των ΤΠΕ, τα παιδιά θα αλληλ0επιδράσουν και θα επικοινωνήσουν τις ιδέες και τις ενέργειές τους.

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Να βελτιωθεί η δημιουργικότητα των μαθητών, να ενισχυθεί η αυτοπεποίθησή τους, να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους, να αποκτήσουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, να βελτιώσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

 

Journey to shapes island – eTwinning 2020-21

eTwinning 2020-21: “Journey to shapes island” 

Το ταξίδι μας στα νησιά των σχημάτων με το eTwinning  έργο μας «Journey to shapes island» τελείωσε. Το έργο ξεκίνησε τέλος Οκτωβρίου στο σχολείο, συνεχίστηκε το Δεκέμβριο με την τηλεκπαίδευση και τελείωσε τέλος Ιανουαρίου στο σχολείο. Πρόκειται για ένα έργο παιδοκεντρικού χαρακτήρα με δραστηριότητες σχετικές με τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των παιδιών. Μέσα από το έργο τα παιδιά απέκτησαν βασικές έννοιες και δεξιότητες μαθηματικών, έζησαν εκπαιδευτικές εμπειρίες στις οποίες συμμετείχαν ενεργά και ανέπτυξαν δεξιότητες απαραίτητες σε μαθητές του 21ου αιώνα. Το έργο προώθησε την επικοινωνία και τη συνεργασία μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων των συνεργαζόμενων σχολείων και χωρών σε κλίμα φιλίας, συνεργασίας και έμπνευσης. Τα συνεργατικά προϊόντα του έργου αποτελούν καινοτόμες δράσεις καθώς η μάθηση επιτυγχάνεται μέσα από τη φύση, την τέχνη, το παιχνίδι, την τεχνολογία. Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε σε αυτό το έργο και ευχαριστούμε όλους τους συνεργάτες από τα σχολεία της Τουρκίας, της Ελλάδας και της Ρουμανίας. 

 

Soil Steam – Ιούνιος 2020

eTwinning “Soil STEAM”

Δραστηριότητες για την ολοκλήρωση του έργου τον Ιούνιο 2020

Δημιουργία κατασκευής σκιάχτρου. Το σκιάχτρο τοποθετείται στο έδαφος για την προστασία των ζώων που ζούνε κάτω από αυτό.

Συμμετοχή στη συνεργατική ιστορία (ebook) του έργου

Τελική αξιολόγηση του έργου από τα παιδιά, με τη χρήση online ερωτηματολογίου

Online επικοινωνία των σχολείων του έργου με το chatroom στο twinspace.

Συνεργατική ζωγραφική  με το Colorillo

Online επικοινωνία των εκπαιδευτικών του έργου στο eTwinning Live

Η παρέα των ζωγράφων – Παρουσίαση του έργου

eΤwinning: “Η παρέα των ζωγράφων – Η παλέτα των χρωμάτων”

Ολοκλήρωση και παρουσίαση του έργου στο Νηπιαγωγείο Μεσορόπης.

Ένα όμορφο και δημιουργικό ταξίδι με “την παρέα των ζωγράφων” μέσα από το eTwinning έφτασε στο τέλος.

Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου Μεσορόπης στην παρακάτω παρουσίαση (link). 

https://wke.lt/w/s/Xk9BTp

 

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!

 

Η παρέα των ζωγράφων – Συνεργατική ιστορία

eTwinning: “Η παρέα των ζωγράφων – Η παλέτα των χρωμάτων”

Συνεργατική ιστορία

Το Νηπιαγωγείο Μεσορόπης δίνει το δικό του τέλος στη συνεργατική ιστορία του έργου και ζωγραφίζει τα πορτρέτα της παρέας των ζωγράφων! 

 

 

Η παρέα των ζωγράφων – Αξιολόγηση του έργου

eTwinning: “Η παρέα των ζωγράφων – Η παλέτα των χρωμάτων”

Αξιολόγηση του έργου από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Μεσορόπης.

Αποτελέσματα από την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών του έργου.

 

 

Μένουμε σπίτι…Μαζί – Πειράματα

eTwinning: “Μένουμε σπίτι…Μαζί!” 

8η δράση: “ώρα για πειράματα”

Συνεχίζουμε να μένουμε στο σπίτι και να επικοινωνούμε τις δράσεις του eTwinning έργου “Μένουμε σπίτι…Μαζί!”. Σειρά έχει η 8η αποστολή με ένα πείραμα!

Φωτογραφία από την υλοποίηση του πειράματος!

Παρακολουθείστε τις οδηγίες για το πείραμα στο παρακάτω βίντεο:

Καλή επιτυχία! Περιμένουμε τα αποτελέσματά σας!

 

Πειράματα με τον Άκη Σπιτάκη στο σπίτι, από το Νηπιαγωγείο Μεσορόπης.

Μπράβο στους μικρούς επιστήμονες!

https://www.youtube.com/watch?v=LwHv5fWgfRw

 

Πειράματα από τα παιδιά των σχολείων του έργου eTwinning στο Padlet

Μετάβαση στο padlet.com

 

 

“CHANGES IN SPRING” Μάρτιος 2020

eTwinning: “CHANGES IN SPRING” – Μάρτιος 2020

Συζήτηση και ζωγραφική για την Άνοιξη

Παρατηρούμε μια φωλιά….

Άνοιξη και μαθηματικά

Δημιουργία αφίσας για το έργο.

Η κυρία Άνοιξη!

Καλωσορίζουμε την Άνοιξη με την ανθισμένη αμυγδαλιά

Η παρέα των ζωγράφων – συνεργατική ιστορία

“Η παρέα των ζωγράφων-Η παλέτα των χρωμάτων” 

Συνεργατική ιστορία

Το Νηπιαγωγείο μας συνεργάστηκε με το Νηπιαγωγείο Παραλίας Οφρυνίου για τη δημιουργία και εικονογράφηση της ιστορίας “Ο κήπος του Τζότζο”, με αφορμή τον πίνακα “ο κήπος” του Joan Miro. Τα παιδιά πρότειναν τα ονόματα των ηρώων της ιστορίας και ζωγράφισαν συνεργατικά και online.

Η ιστορία έγινε ebook, μπορείτε να τη δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.storyjumper.com/book/index/79264875/5e5e8330edd9e

 

 

 

 

 

 

 

Soil STEAM – Μάρτιος

eTwinning: Soil Steam – Μάρτιος

Online παιχνίδια

https://learningapps.org/watch?v=pigmi8p3520

 

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3884fc21725f

 

Παίζουμε και μαθαίνουμε με το ψηφιακό παιχνίδι “το έδαφος” που έχουμε στον υπολογιστή του Νηπιαγωγείου.

 

Πειράματα με το χώμα στην τάξη μας

Εξέταση του χώματος μέσα στην τάξη μας

Διαβάζουμε το βιβλίο “Μεγαλώνει, μεγαλώνει το φυτό” 

Βάζουμε σπόρους στο χώμα και θα παρατηρήσουμε την ανάπτυξή τους. 

Πληροφορίες για το έδαφος, τα ζώα που ζούνε μέσα σε αυτό αλλά και από τι κινδυνεύει το έδαφος, έφεραν οι ομάδες των παιδιών στο σχολείο. Οι πληροφορίες παρουσιάζονται από κάθε ομάδα στην ολομέλεια του Νηπιαγωγείου.

 

Joan Miro

eTwinning

“Η παρέα των ζωγράφων-Η παλέτα των χρωμάτων”

Γνωριμία και εικαστικές δημιουργίες με τον Joan Miro στο Νηπιαγωγείο μας 

https://www.youtube.com/watch?v=b0oNMEo20d8&feature=youtu.be

Η παρουσίαση του ζωγράφου Joan Miro από το 2ο & 8ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης.

https://www.youtube.com/watch?v=m-OaGnZSrms&feature=emb_logo

Επίσκεψη ζωγράφου στο Νηπιαγωγείο

“Η παρέα των ζωγράφων-Η παλέτα των χρωμάτων”

Επίσκεψη ζωγράφου

Η κ.Σπυριδούλα Ξουλόγη με την ιδιότητα ερασιτέχνη ζωγράφου ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας, στα πλαίσια υλοποίησης του eTwinning έργου “Η παρέα των ζωγράφων-Η παλέτα των χρωμάτων”.

Έφερε και παρουσίασε στα παιδιά το καβαλέτο, χρώματα, πινέλα, καμβάδες και μίλησε για την τέχνη της ζωγραφικής. Εξήγησε τεχνικές και μας έδειξε πως να πειραματιζόμαστε και να ζωγραφίζουμε με τις αποχρώσεις βασικών χρωμάτων. Πρόσφερε στα παιδιά παλέτες, πινέλα, καμβάδες, χρώματα για να ζωγραφίσουν. Με λίγα βασικά χρώματα τα παιδιά, ακολουθώντας τις οδηγίες της ζωγράφου δημιούργησαν τα δικά τους έργα με θέμα το ηλιοβασίλεμα.  

Ευχαριστούμε πολύ την κ.Σπυριδούλα Ξουλόγη για την επίσκεψή της στο Νηπιαγωγείο μας και που μοιράστηκε μαζί μας την αγάπη της για την τέχνη της ζωγραφικής!

Ο Miro της Μαγιόρκα & το αρχείο Σπητέρη

“Η παρέα των ζωγράφων-Η παλέτα των χρωμάτων”

Ο Miro της Μαγιόρκα & το αρχείο Σπητέρη

Μια “εικονική” περιήγηση στην έκθεση “Ο Miro της Μαγιόρκα” μέσα από το βιβλίο του Τελλογλείου Ιδρύματος “Ο Miro της Μαγιόρκα στο αρχείο Σπητέρη” είχαμε στο Νηπιαγωγείο μας.

Με αφορμή την έκθεση “Ο Miro της Μαγιόρκα” δημοσιεύτηκε υλικό από το αρχείο Σπητέρη του Τ.Ι. το οποίο αφορά το ώριμο έργο του καλλιτέχνη όπως παρουσιάστηκε στην έκθεση που έγινε Σεπτέμβριο 2009 – Φεβρουάριο 2010.

Πήραμε πληροφορίες για το έργο του ώριμου Miro στη Μαγιόρκα, αυτό που δημιούργησε στο εργαστήριό του και αφορά τη ζωγραφική, γλυπτική, χαρακτική, σχέδια, σκίτσα για γλυπτά.

Ευχαριστούμε πολύ το Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών και τη Γενική Γραμματέα κ.Αλεξάνδρα Γουλάκη-Βουτυρά  για την ευγενική προσφορά και διάθεση του βιβλίου της έκθεσης στο Νηπιαγωγείο μας.

Soil Steam – Φλεβάρης

eTwinning 2019-2020 “Soil Steam” – Φλεβάρης

Συμμετοχή των μαθητών σε οnline ερωτηματολόγιο για το έργο

Online επικοινωνία

Η πρώτη γνωριμία με online επικοινωνία (eTwinning Live) πέντε σχολείων που συμμετέχουν στο έργο έγινε στις 21 Φεβρουαρίου 

Διερεύνηση του θέματος.

Οι πρώτες εξερευνήσεις για το χώμα!

Καταιγισμός ιδεών και καταγραφή χάρτη διερεύνησης.

Παίρνουμε πληροφορίες από το βιβλίο “Κάτω από τη γη”

Διαβάζουμε τη συνεργατική ιστορία του έργου μας, με ήρωα έναν τυφλοπόντικα…

Παρακολουθούμε βίντεο για τον τυφλοπόντικα

και εκπαιδευτικό βίντεο για το χώμα

Παιχνίδια στον υπολογιστή για τα ζώα που ζούνε κάτω από το χώμα.

 

Ενημέρωση γονέων για το έργο eTwinning “Soil Steam”

 

Soil Steam – Αφίσα & ψηφοφορία

Soil Steam – Αφίσα & ψηφοφορία

Η αφίσα του Νηπιαγωγείου μας  για το eTwinning έργο “Soil Steam”

Ψηφοφορία αφίσας του έργου

Με τη χρήση διαδικτυακού εργαλείου συμμετέχουμε στην ψηφοφορία για την επιλογή αφίσας του έργου Soil Steam. Τα παιδιά ψηφίζουν αφίσα των άλλων σχολείων.