Για την ενημέρωση όλων σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, με τα παρακάτω ενημερωτικά φυλλάδια της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη.
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε από την Ι.Β.Β.Υ., τη Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.
Η αφίσα της ΙΒΒΥ για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020 αναρτήθηκε από το ελληνικό τμήμα της διεθνούς οργάνωσης. Τυπώθηκε και διανέμεται με τη φροντίδα των Εκδόσεων Πατάκη. Το 2020 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Σλοβενίας. Το φετινό μήνυμα γράφτηκε από τον Σλοβένο συγγραφέα Peter Svetina, μεταφράστηκε στα ελληνικά, όπως κάθε χρόνο, από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Σλοβένο εικονογράφο Damijan Stepančič. Υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού.
Παιδικά παραμύθια σε ηλεκτρονική μορφή για αναγνωστικά ταξίδια……από το σπίτι! στον παρακάτω σύνδεσμο:
Η 3η αποστολή – δράση έχει στόχο να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά για την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, του γνωστού παραμυθά. Η ημέρα αυτή, που συνήθως γιορτάζουμε στα σχολεία, έχει σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και καλλιεργεί τη φιλαναγνωσία. Το αποτέλεσμα της δράσης θα είναι η συνεργατική δημιουργία ψηφιακού λεξικού.
Η αποστολή του Νηπιαγωγείου μας
Μένουμε σπίτι…Μαζί! – 3η αποστολή
Τα παιδιά θα πάρουν ένα μήνυμα με το βίντεο που ακολουθεί, μέσα από μια εφαρμογή επαυξημένης πραγματικότητας, στο οποίο καλούνται να να βρουν και να φωτογραφίσουν στο σπίτι ένα αντικείμενο που ξεκινά από Χ... για εμάς. Τα συμμετέχοντα σχολεία του έργου χωρισμένα σε 24 ομάδες, από ένα γράμμα της αλφαβήτου για κάθε ομάδα.
Η εφαρμογή της επαυξημένης πραγματικότητας λειτουργεί μόνο σε κινητό ή τάμπλετ !
Οδηγίες: Κατεβάζετε την εφαρμογή που σας ζητείται και ακολουθείτε τις οδηγίες. Πατάτε πάνω στο εικονίδιο και ξεκινά η προβολή. Αν ακούτε, αλλά δεν βλέπετε, γυρίστε το τηλέφωνό σας δεξιά ή αριστερά μέχρι να εντοπίσετε τους ήρωες. Υπάρχουν τρεις σκηνές. Για να μεταφερθείτε στην επόμενη πατάτε ΕΠΟΜΕΝΟ ή ΒΙΝΤΕΟ.
Φέτος την εθνική γιορτή της 25ης Μαρτίου θα γιορτάσουμε με ένα διαφορετικό τρόπο, εξ’ αποστάσεως.
“Μένουμε Σπίτι…Μαζί” – 2η δραστηριότητα
Ένα αυτοσχέδιο βίντεο από τη Γρηγορία Θεοδωρίδου, το οποίο βασίστηκε στην εικονογράφηση των βιβλίων “Η πρώτη μου Ιστορία, Θεόδωρος Κολοκοτρώνης” και “Η Πρώτη μου Ιστορία, Κωνσταντίνος Κανάρης” του Φίλιππου Μανδηλαρά, εικονογράφηση Ναταλία Καπατσούλια, εκδόσεις Παπαδόπουλος.
Αγαπητοί γονείς
Τα σχολεία παραμένουν σε αναστολή λειτουργίας, λόγω της πανδημίας και η καθημερινότητα μας έχει αλλάξει αυτό το χρονικό διάστημα. Από εδώ όμως μπορούμε να έχουμε μια “εξ αποστάσεως επαφή” με τους μαθητές μας και να κάνουμε κάποιες δραστηριότητες. Βέβαια τίποτα δεν μπορεί να αντικαταστήσει την προσωπική επαφή, ιδιαίτερα σε μια βαθμίδα όπως το Νηπιαγωγείο που στηρίζεται στην βιωματική μάθηση και στην ενεργή συμμετοχή των παιδιών….
Δεδομένης της πρωτόγνωρης κατάστασης που βιώνουμε όλοι μας και για τη διατήρηση της επαφής με τους μαθητές εκτός τάξης, συμμετέχουμε σε ένα έργο eTwinning μαζί με άλλα νηπιαγωγεία από όλη την Ελλάδα. Ένα συνεργατικό έργο που θα κρατήσει όσο και η παραμονή μας στο σπίτι, το οποίο δημιουργήθηκε για την παρούσα κατάσταση που βιώνουμε όλοι και από την ανάγκη των εκπαιδευτικών να στηρίξουμε τους μικρούς μαθητές μας και τις οικογένειές τους, όσο μπορούμε. Δεν απαιτείται καμία υλικοτεχνική υποδομή από τους γονείς, παρά μόνο ένα κινητό τηλέφωνο ή Η/Υ και καλή διάθεση. Οι εκπαιδευτικοί θα βάζουν μια δραστηριότητα κάθε βδομάδα, τα παιδιά θα την υλοποιούν κι οι γονείς απλώς θα βγάζετε μια φωτογραφία της δραστηριότητας και θα τη στέλνετε με email στο Νηπιαγωγείο (ή και Messenger ή Viber της νηπιαγωγού). Τα υπόλοιπα τα αναλαμβάνουμε εμείς. Όλο το υλικό θα μπορούν να το δουν όλοι κι έτσι θα κρατήσουμε μια επαφή για όσο διάστημα χρειαστεί, ελπίζουμε όχι πολύ! Η συμμετοχή των μαθητών στο έργο είναι προαιρετική αλλά εξαιρετικά χρήσιμη προκειμένου να διατηρήσουμε την επαφή! Το ιστολόγιο του Νηπιαγωγείου Μεσορόπης θα είναι ο δίαυλος της επικοινωνίας μας.
Το νέο μας έργο!
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
Σχετικά με το έργο
Στη δύσκολη περίοδο που διανύουμε, λόγω της πανδημίας που ταλανίζει τη χώρα μας, δημιουργούνται ιδιαίτερες εκπαιδευτικές και μαθησιακές ανάγκες, με κυριότερη την ενεργοποίηση των μαθητών/τριών και εκτός σχολικής τάξης, το χρονικό διάστημα κατά το οποίο θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία. Με το έργο “Μένουμε σπίτι…Μαζί”, εκπαιδευτικοί και μαθητές όλης της χώρας επικοινωνούν και εκφράζονται, σε μια προσπάθεια να ξεπεράσουν μαζί την κρίση που βιώνουν
Βασικοί στόχοι
Επικοινωνία και έκφραση Υιοθέτηση πρακτικών για ψυχολογική αντιμετώπιση του εγκλεισμού στο σπίτι Καλλιέργεια αυτοεκτίμησης και αυτοαποτελεσματικότητας. Ανάπτυξη ικανότητας θέσπισης εφικτών και πραγματοποιήσιμων στόχων. Ανάπτυξη τεχνικών για να ξεπεραστεί ο φόβος της πανδημίας. Ανάπτυξη πρωτοβουλίας και ανάληψη ενεργητικών ρόλων Συνεργασία και συμμετοχή οικογένειας στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από την ομάδα. Ενθάρρυνση δημιουργικότητας μέσω της τέχνης. Επικοινωνία και συνεργασία μέσω νέων τεχνολογιών. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία.
Διαδικασία της εργασίας
Οι εκπαιδευτικοί θα ετοιμάζουν «αποστολές-δράσεις» τις οποίες θα ανεβάζουν στην πλατφόρμα και σε συνεργασία με τους γονείς τους οι μαθητές θα τις υλοποιούν. Οι εταίροι θα χωριστούν σε ομάδες για παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού – μια που δεν υπάρχει αντίστοιχο προηγούμενο, και με την χρησιμοποίηση web2 εργαλείων θα το παρουσιάζουν.
Αναμενόμενα αποτελέσματα
Το Δημόσιο Twinspace θα αποτελεί μια πηγή πληροφοριών και εκπαιδευτικού υλικού για όλους τους εκπαιδευτικούς και γονείς που θέλουν να βρουν συμβουλές και ιδέες για την απασχόληση των παιδιών τους σε αυτή τη δύσκολη συγκυρία. Με τη δημιουργία αφισών, τραγουδιών και παραμυθιών για τις πρακτικές που τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν ώστε να αντιμετωπίσουν τον εγκλεισμό και την πανδημία, ευελπιστούμε να βοηθήσουμε με την σειρά μας όλους να βγουν αλώβητοι από την κρίση που βιώνουμε.
για την καλύτερη δυνατή επικοινωνία του Νηπιαγωγείου με τους μαθητές και γονείς παρακαλείστε να προβείτε στην επικαιροποίηση των στοιχείων επικοινωνίας με το Νηπιαγωγείο. Αυτό μπορεί να γίνει με την αποστολή ηλεκτρονικού μηνύματος (email) του γονέα στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Νηπιαγωγείου: mail@nip-mesor.kav.sch.gr
Η επικαιροποίηση αφορά τα εξής στοιχεία:
Όνοματεπώνυμο μαθητή/τριας
Όνοματεπώνυμο γονέα
Κινητό τηλέφωνο γονέα
Η αποστολή των μηνυμάτων είναι απαραίτητη.
Στο πλαίσιο της επικοινωνίας με το Νηπιαγωγείο, για όσο διάστημα θα είναι σε αναστολή λειτουργίας, μπορείτε να χρησιμοποιείτε και την ηλεκτρονική διεύθυνση της νηπιαγωγού Γάκη Σοφίας: gakisofi@sch.gr
Σας διαβιβάζουμε Οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας με θέμα:
«Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι, στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα»
Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι) Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning) Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες Συχνό και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με χαρτομάντιλο και απόρριψη στα απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το εσωτερικό του αγκώνα Αποφυγή αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος Αποφυγή στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά) Αποφυγή επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης Σε περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή με τον ΕΟΔΥ.
Το Νηπιαγωγείο μας συνεργάστηκε με το Νηπιαγωγείο Παραλίας Οφρυνίου για τη δημιουργία και εικονογράφηση της ιστορίας “Ο κήπος του Τζότζο”, με αφορμή τον πίνακα “ο κήπος” του Joan Miro. Τα παιδιά πρότειναν τα ονόματα των ηρώων της ιστορίας και ζωγράφισαν συνεργατικά και online.
Η ιστορία έγινε ebook, μπορείτε να τη δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
Παίζουμε και μαθαίνουμε με το ψηφιακό παιχνίδι “το έδαφος” που έχουμε στον υπολογιστή του Νηπιαγωγείου.
Πειράματα με το χώμα στην τάξη μας
Εξέταση του χώματος μέσα στην τάξη μας
Διαβάζουμε το βιβλίο “Μεγαλώνει, μεγαλώνει το φυτό”
Βάζουμε σπόρους στο χώμα και θα παρατηρήσουμε την ανάπτυξή τους.
Πληροφορίες για το έδαφος, τα ζώα που ζούνε μέσα σε αυτό αλλά και από τι κινδυνεύει το έδαφος, έφεραν οι ομάδες των παιδιών στο σχολείο. Οι πληροφορίες παρουσιάζονται από κάθε ομάδα στην ολομέλεια του Νηπιαγωγείου.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.