Δράσεις προς ένα Πράσινο-Οικολογικό Σχολείο:Μαθαίνουμε, Δρούμε, Προστατεύουμε»
Όλοι μαζί για τη γη: Σταθερό κλίμα , Αισιόδοξο Μέλλον!
Α.Διαχείριση απορριμμάτων
Σημαντικό μέρος της συνολικής ποσότητας απορριμμάτων που παράγεται από μια τη σχολική μας κοινότητα και των οικογενειών των μαθητών μας είναι τα πλαστικά και κυρίως τα πλαστικά μπουκάλια νερού.
Έτσι,
εμείς στο Νηπιαγωγείο Κοκκωνίου συλλέγουμε τα μπουκάλια και τα πηγαίνουμε στο σταθμό της ανακύκλωσης στο κιάτο.
Δίνουμε έτσι περισσότερη ζωή στον πλανήτη γη!!!
Μειώνουμε τα απορρίμματα ! Υιοθετούμε υγιείς συνήθειες για τον πλανήτη μας!
Ενεργοί πολίτες για την προστασία της γης μας!
Όλοι μαζί για τη γη: Σταθερό κλίμα , Αισιόδοξο Μέλλον!!!
Η Γωνιά Ανακύκλωσης εμπλουτίζεται με μεγαλύτερο κάδο για το πλαστικό. Ανακυκλώνουμε 1 μεγαλη σακούλα εβδομαδιαίως. 
Ανακυκλώνουμε μπαταρίες στον κάδο Αφής που παραλάβαμε στα πλαίσια του παρόντος Σχεδίου Δράσης
- Δεύτερη Δράση:Συλλέγουμε τα καπάκια των μπουκαλιών . Στη δράση αυτή συνεργαζόμαστε με τον Πολιτιστικό Σύλλογο “Νέα Γενιά” . Τα παραδίδουμε στο δήμο μας για την αγορά αναπηρικών αμαξιδίων.
Tρίτη Δράση: Καθαρισμός παράκτιας ζώνης Κοκκωνίου .Συμμετέχουμε στη Διεθνή Δράση της HELMERA
Δράσεις Ενεργού Πολίτη:«Η θάλασσα είναι η ζωή και υπάρχει ακόμα το περιθώριο να σώσουμε τις θάλασσες»
Β.Πράσινο σχολείο
- Σχολικός κήπος :
- https://blogs.sch.gr/nipkokk/archives/3323
Προώθηση «Πράσινων» Δράσεων: Ανοιξιάτικος σχολικός κήπος!
- Φύτευση λουλουδιών και αρωματικών φυτών
- Καθαρισμός και αισθητική αναβάθμιση χώρων
Αισθητική αναβάθμιση του αύλειου χώρου!
https://blogs.sch.gr/nipkokk/archives/3393
Γ. Εξοικονόμηση νερού και ενέργειας
Ορθολογική χρήση νερού
- Δημιουργία ομάδας “Eco-επιθεωρητών” μαθητών
- Οι οποίοι ελέγχουν ,αν έχουν ξεχαστεί βρύσες ανοικτές μέσα και έξω από το σχολείο .Γενικότερα έχουν τον έλεγχο διαρροών στο σχολείο από μαθητές (eco-τεχνικοί!)
- Τοποθέτηση αυτοκόλλητων υπενθύμισης στις βρύσες
- Αφίσα- Ομαδικό κολάζ: «Κλείνω τη βρύση – σώζω νερό»
- Καταγραφή κατανάλωσης νερού
- Έρευνα μέσω ιχνογραφήματος ορθολογικής χρήσης του νερού τόσο στο Σχολείο όσο και στο Σπίτι
Δ.Εξοικονόμηση ηλεκτρικής και ψηφιακής ενέργειας
Ενέργεια – “Έξυπνο σχολείο”
- Έλεγχος αν σβήνουν φώτα/υπολογιστές μετά τη χρήση
- Δημιουργία “Energy Patrol”
- Πινακίδες ευαισθητοποίησης στις αίθουσες
- Μικρή έρευνα στο σπίτι: πόση ενέργεια εξοικονομείται αν αλλάξουμε συνήθειες- ενδεικτικά:
Ε.Βιώσιμες μετακινήσεις
- Ημέρα “Πάω σχολείο με τα πόδια / ποδήλατο”
- Προώθηση car-pooling για γονείς
ΣΤ.Ευαισθητοποίηση και διάχυση –
Το Νηπιαγωγείο Κοκκωνίου συμμετέχει στο πρωτοποριακό-καινοτόμο Διήμερο Μαθητικό Συμπόσιο αφιερωμένο στην Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος με κεντρικό σύνθημα «Φαντάζομαι – Δημιουργώ – Αλλάζω» με εικαστικές δημιουργίες και δημιουργικές παρεμβάσεις των μαθητών,
- Περιβαλλόντικά μηνύματα μέσω Παιδικού Ιχνογραφήματος!
ΤοΝηπιαγωγείο Κοκκωνίου συμμετείχε στην παγκόσμια δράση που οργανώνεται από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και το WWF Ελλάς, με αφορμή τη Διεθνή Διάσκεψη για το Κλίμα (COP30), που θα πραγματοποιηθεί στη Βραζιλία τον Νοέμβριο του 2025. Με αφορμή το μήνυμά μας:” Δώσε περισσότερη ζωή στον πλανήτη Γη!!!” τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας δυναμώνουν τη φωνή τους και στέλνουν τις δικές τους ζωγραφιές προς τον Πρωθυπουργό της Ελλάδας και τον Πρόεδρο της Διάσκεψης, ζητώντας να ληφθούν ουσιαστικά μέτρα για την προστασία του περιβάλλοντος. Η πρότασή τους μεταξύ των άλλων είναι να υπάρχουν κάδοι ανακύκλωσης σε όλους τους δημόσιους χώρους και να υλοποιείται σωστά η ανακύκλωση, ώστε να συμβάλλουμε όλοι στη μείωση των απορριμμάτων, σε μια γη πιο καθαρή και πιο χαρούμενη!!!
Το σύνθημά μας που θα προσπαθήσουμε να υπηρετήσουμε όλοι αυτη τη σχολική χρονιά:
ΔΩΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΖΩΗ ΣΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΓΗ!!!
#COP30, #ClimateEducation, #EEPF, #WWF
Δράσεις Ενεργού Πολίτη:«Η θάλασσα είναι η ζωή και υπάρχει ακόμα το περιθώριο να σώσουμε τις θάλασσες»
Η δράση «Οικολογικό Σχολείο – Μαθαίνουμε, Δρούμε, Προστατεύουμε» επεδίωξε να καλλιεργήσει ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες με περιβαλλοντική συνείδηση. Μέσα από τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση, το σχολείο μετατρέπεται σε χώρο δημιουργίας, σεβασμού και αειφορίας.
