To Nηπιαγωγείο Κοκκωνίου υλοποίησε το Περιβαλλοντικό Πρόραμμα: “Φυσιολάτρες εν δράσει- Ένα δέντρο μια ιστορία”!!!Ενταγμένο στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο
του ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου
ΒΙΩΣΙΜΗ ΠΟΛΗ
Φυσιολάτρες εν δράσει- Ένα δέντρο μια ιστορία!!!.pptxτελικο
Ήρθε η ώρα-μεσημέρι του Γενάρη- για μια υγιεινή και βιολογική σαλάτα από το σχολικό κήπο με τα χειμωνιάτικα λαχανικά μας🥬🥬🥦
#Βιολογικόςσχολικόςκήπος#
#Βιωματικήμάθηση#κήμάθηση#
“Από το εγώ και το δέντρο μου περάσαμε στο εμείς και το δέντρο μας”!!!
“Την ελιά της ομάδας” φυτέψαμε σήμερα στο σχολείο μας στα πλαίσια της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας ως μέλος του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Βιώσιμη πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία»που υλοποιεί το τρέχον σχολικό έτος το Κ.Ε.ΠΕ.Α. ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ & ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ.
Μια δράση με πολλά μηνύματα και πολλούς στόχους. Μια δράση που υλοποιήθηκε με τη συνεργασία και την υποστήριξη του Προέδρου της Τοπικής Κοινότητας Κοκκωνίου,κ.Μανόλη Δημητρίου και του Πολιτιστικού Συλόγου “Νέα Γενιά” και τους ευχαριστούμε πολύ για τη συνδρομή τους στις δράσεις αειφορίας που υλοποιούμε.
Συνθήματα και στάσεις ζωής:
Γνωρίζουμε και αγαπάμε τα δέντρα!
Δεν κόβουμε τα δέντρα!!
Φυτεύουμε δέντρα!!!
Στα πλαίσια του εθνικού Θεματικού Περιβαλλοντικού προγράμματος:Δίκτυο «Βιώσιμη πόλη: η πόλη πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού &Βερτίσκου, συνεχίζουε το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Φυσιολάτρες εν δράσει- Ένα δέντρο μια ιστορία!!!
2η Αποστολή: “Ας γνωριστούμε-Μαθαίνω μέσω της έρευνας και των αισθήσεων”
Το κάθε νήπιο ερευνά την ιστορία του δέντρου του. Ενδεικτικά, κάποιες ιστορίες:
Ας δούμε πώς βίωσαν τα παιδιά αυτή τη γνωριμία….
Αφή: Χαϊδεύω τον κορμό του.
Όραση: Παρατηρώ και ζωγραφίζω το δέντρο μου αυτή την εποχή. Κατηγοριοποίηση (αειθαλές-φυλλοβόλο).
Γεύση: Δοκιμάζω τα φρούτα του( σε όποιο είναι εφικτό). Εντάσσεται σε εποχή
Γευσιγνωσία ”Έξτρα παρθένου βιολογικού ελαιολάδου”.
Ακοή: Θρόισμα φύλλων!
Όσφρηση: Τα αρώματά του δέντρου μου!
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων μαθαίνουμε να φροντίζουμε ολοκληρωμένα τη στοματική μας κοιλότητα, υλοποιήθηκαν μια σειρά από δραστηριότητες που στόχευαν να εκπαιδεύσουν και να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές μας με έναν πλήρη τρόπο καθημερινής περιποίησης του στόματός μας.
Στη συνέχεια του παραπάνω εργαστηρίου απευθυνθήκαμε στον Οδοντιατρικό Σύλλογο Κορινθίας για την αποστολή εξειδικευμένων εεπιστημόνων Οδοντιάτρων στο σχολικό μας χώρο. Ευχαριστούμε θερμά τους Οδοντιάτρους, Φ.& Ν. Καλογερόπουλο για την ουσιαστική παρουσίαση και τις βιωματικές δράσεις που υλοποίησαν με τους μαθητές μας!!!
Η πρώτη μας κοντινή εκπαιδευτική έξοδος στη φάρμα Βοχαϊκού “Αμπελος”.
ΟΙ μαθητές μας βρέθηκαν κοντά στα ζώα της φάρμας , έμαθαν την ιστορία τους, τον τρόπο ζωής και τις ανάγκες τους!!
Τα νήπια μέσα από το παιδικό ιχνογράφημα εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τα ζώα, τονίζοντας την ανάγκη της ειρηικής συνύπαρξης ανρώπων και ζώων στον πλανήτη γη!!!
Μαθαίνουμε – συζητάμε για το φυσικό φαινόμενο του σεισμού.
Τρόποι Αντίδρασης σε περίπτωση σεισμού
«Κορινθιακός-Ανακαλύπτοντας τη μικρή μας θάλασσα» ήταν το Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποίησε σήμερα το Νηπιαγωγείο Κοκκωνίου σε συνεργασία με το ΚΕ.ΠΕ.Α. Σικυωνίων. 
Ευχαριστούμε θερμά τις κυρίες Γεωργία Ματσούκα και Δήμητρα Βυτινιώτη για την εξαιρετική επιμέλεια και παρουσία του Περιβαλλοντικού Προγράμματος. Τόσο το θεωρητικό μέρος όσο και οι βιωματικές δράσεις στην παραλία Κοκκωνίου συντέλεσαν στο να μάθουν οι μαθητές μας τους θησαυρούς του Κορινθιακού μας αλλά και τα προβλήματα που του δημιουργούμε εμείς οι άνθρωποι από την αλόγιστη χρήση των σκουπιδιών!
Ανοιξιάτικη Εκπαιδευτική Εκδρομή στο πανέμορφο Ναύπλιο!
Όταν η γνώση συνδέεται με παιχνίδι τότε τα πράγματα γίνονται ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά. Αυτά τις εμπειρίες βίωσαν οι μαθητές του #ΝηπιαγωγείουΚοκκωνίου# στο#Art Center Fougaro#, όπου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγρραμμα:Μαλλιά από γρασίδι!
αφήγηση, φύση, ανακύκλωση, οικολογία, χειροτεχνία
Με αφορμή την ιστορία «τα πράσινα μαλλιά» της Ursula Wolfel οι μικροί μαθητές κατασκευάζουν μικρούς γρασιδοκέφαλους! Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με χώματα και σπόρους. Με την ιδιαίτερη κατασκευή τους μαθαίνουν τους χρόνους που χρειάζονται τα φυτά για να αναπτυχθούν!
Επειδή ο Μάϊος έχει Μουσείο (18 Μαϊου Ημέρα Μουσείου) επισκεφτήκαμε το #ΑρχαιολογικόΜουσείοΝαυπλίου#. Η φιλόλογος ,κα Δήμητρα Γκόγκου, μητέρα μαθητή μας, μας έδωσε χρήσιμες πληροφορίες!
