Η προσαρμογή στο Νηπιαγωγείο μέσω του βιβλίου!

 

d4d37716 b715 4e73 87b7 dd282cde16d2Η πρώτη εβδομάδα στο νηπιαγωγείο έκλεισε γλυκά, τρυφερά και αγαπησιαρικα με τον Τσέστερ και το αγαπημένο φιλάκι στο χέρι.

Η ιστορία παλιά και αγαπημένη. Θέλαμε να λειτουργήσει σαν γέφυρα αυτό το πρώτο σαββατοκύριακο και τα νήπιά μας να έρθουν την Δευτέρα, κρατώντας στο χέρι την αγάπη των γονιών τους.

“Όταν νιώσεις μοναξιά και σου λείπει το σπίτι σου, ακούμπησε το χέρι στο μάγουλό σου και σκέψου “Η μαμά μ’ αγαπά… Η μαμά μ’ αγαπά…”

Από το 1993 που κυκλοφόρησε, οι παρηγορητικές λέξεις της Audrey Penn συγκινούν, διασκεδάζουν, πυροδοτούν συζητήσεις για θέματα που απασχολούν μικρούς και μεγάλους. Γι’ αυτό έγινε κλασικό αυτό το βιβλίο: η απάντηση βρίσκεται στις τελευταίες του λέξεις – Σ’ Αγαπώ.”

Ιδέες για δημιουργική αξιοποίηση:

– Συζήτηση για τα συναισθήματα του ήρωα814575586 10247932066658497 8754406625453050464 n

– Παιχνίδι ζεστό- κρύο με τον Τσέστερ. Ψάχνουμε να βρούμε που κρύφτηκε το μικρό ρακούν.

-παιχνίδι μνήμηςf2f2f329 c2dd 4862 8205 41d14bd929f8 d8649bdf 0a4c 4cf6 a6bd bab19766de3a

– Κατασκευή με το αποτύπωμα της παλάμης μας.

– Κουκλοθέατρο με τον Τσέστερ. Τα παιδιά όταν “κρύβονται” πίσω από μια κούκλα εκφράζουν πιο εύκολα σκέψεις, προβληματισμούς και συναισθήματα.

Ζωγραφική:Δίνουμε ένα φιλάκι στο χέρι του παιδιού, ζωγραφίζουμε μια καρδούλα και αυτό λειτουργεί σαν αγκαλιά για το παιδί όταν νιώσει την ανάγκη.816123988 10247932074058682 7881055737879443878 n

-Συνεργασία Σχολείου -Οικογένειας

Ιδέα για ομαλή προσαρμογή της πρώτες μέρες του σχολείου.  Δίνουμε ένα φύλο εργασίας με το QR code με τον Τσέστερ και το αγαπημένο φιλάκι στο χέρι. Αφού το διαβάζουν ζωγραφίζει το  νήπιο και φέρνει το φύλλο εργασίας στο σχολείο , για να το κοιτάζει , όταν αισθάνεται ότι του λύπει η μαμά του.

Το φιλάκι στο χέρι

Audrey Penn

 

31b25ae8 9448 4a2b a9fb 8d4b9a2a768c

Ένα βιβλίο που εξοικειώνει τα νήπια με  τη ζωή και τις δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο. Μετά την αφήγηση της ιστορίας τα παιδιά ζωγράφισαν  στιγμές  και συναισθήματα από το νηπιαγωγείο μας και όλες μαζί σύνθεσαν ένα κολάζ , ομαδική εργασία .

Τους ζητήθηκε να σκεφτούν λέξεις που συνδέονται με το σχολείο τις οποίες αντιγράψανε και προστέθηκαν στο κολάζ. Μεταξύ αυτών παιχνίδι, φίλοι, κυρίες!

Γιορτάσαμε την παγκόσμια Ημέρα της τελείας με μια τελεία μετηνπρώτη μας ζωγραφιά!

Μια μέρα εμπνευσμένη από εκείνο το αριστούργημα του Πίτερ Ρέυνολντς, την Τελεία.
Η Λία και η υπέροχη δασκάλα της γίνονται για λίγο το επίκεντρο. Ένα βιβλίο που σε κάνει καλύτερο άνθρωπο, σε διδάσκει την ομορφιά, την καλοσύνη, την ενσυναίσθηση, την κατανόηση,
τη μέγιστη αξία του ρόλου του δασκάλου μέσα από το προσωπικό παράδειγμα κι όχι μέσω κατήχησης και υψωμένου δαχτύλου. Γιατί αυτό το ελάχιστο, ταπεινό σημάδι μας στον κόσμο, η τελεία, η απλή αυτή κουκίδα με τα πολλά ονόματα (τελεία, κουκίδα, βούλα, στίγμα) είναι η πρώτη αρχή να νιώσεις ότι μπορείς να αποτυπώσεις κάτι, να δημιουργήσεις, να αισθανθείς βιωματικά πως μπορείς να τα καταφέρεις, να πιστέψεις σε σένα. Αρκεί ασφαλώς να υπάρχει πλάι σου ένας δάσκαλος, ένας άνθρωπος να κάνει το όχι και τόσο αυτονόητο τελικά: να σου δώσει το χώρο και τη δύναμη να πιστέψεις ότι αυτό που κάνεις αξίζει κάτι.
ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ λοιπόν αναρωτιόμαστε ποια θα είναι η πρώτη ζωγραφιά του παιδιού στο νηπιαγωγείο, τη νέα χρονιά που ξεκινά. Τι πιο απλό, πιο εύκολο από μια απλή τελεία.

7d8aebc5 3f72 4a25 9a95 0140f980e307 a6767bb4 3417 420b a92e 1de824d39ab3 40949ddf 0fce 4d98 bb5d 9078de261c15 035c4c7f f027 4236 bd36 473725300b3a

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *