Στα πλαίσια του εθνικού Θεματικού Περιβαλλοντικού προγράμματος:Δίκτυο «Βιώσιμη πόλη: η πόλη πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού &Βερτίσκου, συνεχίζουε το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Φυσιολάτρες εν δράσει- Ένα δέντρο μια ιστορία!!!
2η Αποστολή: “Ας γνωριστούμε-Μαθαίνω μέσω της έρευνας και των αισθήσεων”
Το κάθε νήπιο ερευνά την ιστορία του δέντρου του. Ενδεικτικά, κάποιες ιστορίες:
Ας δούμε πώς βίωσαν τα παιδιά αυτή τη γνωριμία….
Αφή: Χαϊδεύω τον κορμό του.
Όραση: Παρατηρώ και ζωγραφίζω το δέντρο μου αυτή την εποχή. Κατηγοριοποίηση (αειθαλές-φυλλοβόλο).
Γεύση: Δοκιμάζω τα φρούτα του( σε όποιο είναι εφικτό). Εντάσσεται σε εποχή
Γευσιγνωσία ”Έξτρα παρθένου βιολογικού ελαιολάδου”.
Ακοή: Θρόισμα φύλλων!
Όσφρηση: Τα αρώματά του δέντρου μου!
