Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Άσκηση ετοιμότητας: προετοιμάσου από τώρα για το σεισμό

Το σχολείο μας πραγματοποίησε την Παρασκευή 15-4-2022 προγραμματισμένη περιοδική άσκηση ετοιμότητας σεισμού. Παρείχε τη δυνατότητα στους μαθητές και στο εκπαιδευτικό προσωπικό να ασκηθούν πως να συμπεριφέρονται αυθόρμητα και με ασφάλεια όταν συμβεί σεισμός. Η όλη δραστηριότητα εμπίπτει στην έννοια της ετοιμότητας και περιλαμβάνει ένα σύνολο παρεμβάσεων και ενεργειών, προληπτικών και συντονιστικών πριν την εκδήλωση, κατά τη διάρκεια και μετά από την εκδήλωση κάποιου συμβάντος, όπως είναι ο σεισμός και η σχολική ετοιμότητα απαιτεί τη συμμετοχή διεύθυνσης, εκπαιδευτικών και μαθητών.

Στο σχολείο μας την άσκηση ετοιμότητας οργάνωσε η ομάδα των μαθητών που διακρίθηκε στην ολυμπιάδα για τις φυσικές καταστροφές. Τα μέλη της ομάδας ανέλαβαν καθήκοντα, αρμοδιότητες με σαφείς ρόλους συνέλεξαν πληροφορίες, έκαναν αποτίμηση. Σε πρώτη φάση ενημέρωσαν στις τάξεις τις συμμαθήτριες και συμμαθητές τους για τις ενέργειες πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό όταν βρίσκονται στο σχολείο, αναλύοντας και το σχέδιο εκκένωσης. Ακολούθησε η προγραμματισμένη άσκηση, οι μαθήτριες και οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στην αυλή του σχολείου, έγινε έλεγχος για τυχόν εγκλωβισμένους. Μετά από την άσκηση ακολούθησε αποτίμησή της από τους συμμετέχοντες στην ομάδα και το διευθυντή, ώστε να επισημανθούν τυχόν προβλήματα ή αδυναμίες στο επί χάρτου σχολικό σχέδιο. Προτάθηκαν βελτιώσεις με δεδομένο ότι οι ασκήσεις ετοιμότητας έχουν και αυτό το σκοπό, να ενισχύουν και να παρέχουν αποτελεσματικότερο συντονισμό, να εντοπίζουν κενά και να αξιολογούν την ετοιμότητα.

4

“Μένω στο χώρο που βρίσκομαι, Σκύβω, Καλύπτομαι και παραμένω στη θέση μου μέχρι να τελειώσει ο σεισμός”

5

Στον χώρο συγκέντρωσης

 

Η ομάδα μαθητών που οργάνωσε την άσκηση ετοιμότητας7

  • ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
  • ΜΠΑΛΩΜΕΝΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
  • ΜΠΕΛΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ
  • ΝΑΣΤΟΥΛΗ ΛΥΔΙΑ
  • ΝΤΑΓΚΑ ΚΛΕΙΩ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
  • ΝΤΑΤΣΗ ΣΜΑΡΑΓΔΑ
  • ΝΤΙΝΟΥ ΕΛΕΝΗ
  • ΝΤΟΒΩΝΗ ΛΑΜΠΡΙΝΗ ΕΙΡΗΝΗ
  • ΝΤΟΥΡΟΥ ΑΜΑΛΙΑ
  • ΡΙΖΟΥ ΣΟΦΙΑ
  • ΠΑΠΑ ΕΥΘΑΛΙΑ
  • ΠΑΝΕΛΟΥ ΟΥΡΑΝΙΑ
  • ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ
  • ΠΑΠΑΖΗ ΑΔΑΜΑΝΤΙΑ
  • ΠΑΠΑΣΤΕΦΑΝΟΥ ΕΛΕΝΗ ΑΝΝΑ

Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2022-23

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

 Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού, (ΓΕ.Λ./ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑΛ.) για το σχολικό έτος 2022-23 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές (https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ).

Προκειμένου να αποφευχθούν εγκαίρως τυχόν προβλήματα, σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:

  • Η είσοδος στην εφαρμογή e-εγγραφές γίνεται με κωδικούς ΓΓΠΣ (taxis). Ο κηδεμόνας που θα υποβάλει ηλεκτρονικά την αίτηση με κωδικούς ΓΓΠΣ (taxis) θα πρέπει να είναι αυτός/ή που έχει δηλωθεί ως «Κηδεμόνας e-εγγραφές» στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια. Για να γίνει αυτό, και, προκειμένου να επικαιροποιηθούν τα στοιχεία σας, θα πρέπει: α. ο γονέας/κηδεμόνας που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση (κηδεμόνας e-εγγραφές) να συμπληρώσει τη σχετική Υπεύθυνη Δήλωση (πεδίο 3α) και β. ο έτερος κηδεμόνας να συμπληρώσει τη σχετική Υπεύθυνη Δήλωση (πεδίο 3β), και να τις αποστείλουν/καταθέσουν στο σχολείο. Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στη συμπλήρωση των στοιχείων από τον/τη γονέα/κηδεμόνα που θα συμπληρώσει το πεδίο 3α στην Υπεύθυνη Δήλωση, καθώς θα πρέπει στο συγκεκριμένο πεδίο να συμπληρώσει ακριβώς τα στοιχεία του/της όπως εμφανίζονται στο taxisnet.
  • Η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας, βάσει της οποίας θα εγγραφεί-κατανεμηθεί ο/η μαθητής/τρια, είναι αυτή η οποία θα συμπληρώσετε στις υπεύθυνες δηλώσεις (θα πρέπει να ταυτίζεται και στις δύο δηλώσεις). Αν η διεύθυνση είναι διαφορετική από αυτή που έχει ήδη δηλωθεί στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool, δηλαδή δεν κατοικείτε πλέον στην ίδια διεύθυνση, παρακαλείστε να επικοινωνήσετε έγκαιρα με τη σχολική μονάδα όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια και να προσκομίσετε τα σχετικά δικαιολογητικά που θα σας ζητήσουν, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η αλλαγή.
  • Η ακριβής ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας είναι αυτή η οποία έχει ήδη δηλωθεί στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα m Αν υπάρχει θέμα διόρθωσης, παρακαλείστε να την πραγματοποιήσετε άμεσα στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια, μετά από επικοινωνία με τη σχολική μονάδα που θα σας ενημερώσει για τις απαραίτητες διαδικασίες.
  • Ο Αριθμός Μητρώου μαθητή/τριας αναγράφεται σε έγγραφα από το σχολείο, όπως η βαθμολογία της τρέχουσας σχολικής χρονιάς. Σε περίπτωση που δεν έχετε κάποιο τέτοιο έγγραφο στη διάθεσή σας μπορείτε να επικοινωνήσετε με το σχολείο για να σας δώσουν τον αριθμό.
  • Η κατανομή των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης σε  Δημόσια Γενικά Λύκεια γίνεται σύμφωνα με τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Κατά συνέπεια, για οποιαδήποτε διευκρίνιση σχετικά με τη χωροταξική κατανομή μπορείτε να καλείτε στην αρμόδια Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Επισημαίνεται ότι η εφαρμογή e-εγγραφές δεν διατηρεί αρχείο αιτήσεων προηγούμενων ετών. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, όλα τα στοιχεία που έχουν καταχωριστεί διαγράφονται.

Για τις λεπτομέρειες της διαδικασίας και της έναρξης λειτουργίας της εφαρμογής, θα ενημερωθείτε με νεότερη εγκύκλιο. Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε να απευθύνεστε στις σχολικές μονάδες για οποιαδήποτε διευκρίνιση.

Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας προκειμένου να πραγματοποιηθούν απρόσκοπτα οι εγγραφές των μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2022-23.

Για τις λεπτομέρειες της διαδικασίας και της έναρξης λειτουργίας της εφαρμογής, θα ενημερωθείτε με νεότερη εγκύκλιο. Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε να απευθύνεστε στις σχολικές μονάδες για οποιαδήποτε διευκρίνιση.

                                                                                             Από τη Γενική Διεύθυνση Σπουδών

                                                                                                        Π.Ε. και Δ.Ε. του Υ.ΠΑΙ.Θ.

 

εδώ η  υπεύθυνη δήλωση:   ΥΠ. ΔΗΛΩΣΗ ΚΗΔΕΜΟΝΑ Ε-ΕΓΓΡΑΦΕΣ (1)

 

 

Αθλητικές διακρίσεις του σχολείου μας σχ. έτος 2021-22

Η ομάδα μπάσκετ των αγοριών του σχολείου μας αναδείχθηκε πρωταθλήτρια στο νομό νικώντας στον τελικό το 2ο Λύκειο. Συγχαρητήρια στους μαθητές μας και στον προπονητή τους, εκπαιδευτικό του σχολείου, κ. Καμηνά και ευχόμαστε καλή συνέχεια στον επόμενο αγώνα τους.

278300934 528558062211489 9005897226193886029 n

Συγχαίρουμε την ομάδα χειροσφαίρισης αγοριών του Λυκείου μας ως φιναλίστ στον τελικό του αγωνίσματος με το 2ο ΓΕΛ, καθώς και την ομάδα χειροσφαίρισης των κοριτσιών του Λυκείου μας, που συνεχίζει στη δεύτερη φάση διεξαγωγής των αγώνων.

278232732 757872508922645 6250922517148974423 n

Συγχαίρουμε επίσης τους μαθητές του στίβου:

Γιουγλή Παναγιώτη τάξη Γ     1ος στην Α΄ φάση και 2ος στη Β΄ φάση στα 110μ με εμπόδια

Γιουγλή Δημήτρη τάξη ΄ Α     2ος στα 3000μ

Μπότσιου Άννα τάξη  Α΄     2η στα 200μ

Ευχόμαστε καλή συνέχεια και στους μαθητές Αναστασίου Κλεάνθη και Τζίμα Βασίλη που δίνουν τον δικό τους αγώνα στον στίβο

Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια Γκόγκου Κατερίνα της Γ΄ τάξης του σχολείου μας που κατέκτησε το χρυσό μετάλλιο, ως μέλος της Εθνικής ομάδας, στο διπλό σκιφ νεανίδων στη διεθνή ρεγκάτα του Πιεντιλούκο στην Ιταλία.

Ανάρτηση τελικών πινάκων για τις εξετάσεις στο Πρότυπο Λύκειο

Παρακαλούνται οι αιτούντες να εκτυπώσουν εκ νέου την οριστικοποιημένη αίτησή τους από την πλατφόρμα των αιτήσεων: https://www.iep.edu.gr/services/pps  και να αντιπαραβάλουν τα στοιχεία της αίτησης με αυτά που έχουμε ανακοινώσει στην ιστοσελίδα. Τονίζουμε ότι: Σε ισχύ είναι μόνο η αίτηση που μπορούν να ανακτήσουν και να εκτυπώσουν από την πλατφόρμα.

 

6ψήφιος κωδικός Ο/Η μαθητής/τρια είναι άτομο με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 3 του ν. 3699/2008 (Α 199)
56431 ΟΧΙ
75984 ΟΧΙ
91325 ΟΧΙ
103872 ΟΧΙ
135287 ΟΧΙ
265831 ΟΧΙ
360472 ΟΧΙ
364827 ΟΧΙ
391264 ΟΧΙ
396258 ΟΧΙ
427391 ΟΧΙ
456103 ΟΧΙ
504762 ΟΧΙ
584016 ΟΧΙ
605738 ΟΧΙ
608923 ΟΧΙ
627145 ΟΧΙ
632109 ΟΧΙ
694857 ΟΧΙ
698754 ΟΧΙ
729318 ΟΧΙ
759046 ΟΧΙ
793564 ΟΧΙ
794820 ΟΧΙ
801357 ΟΧΙ
812970 ΟΧΙ
813475 ΟΧΙ
823104 ΟΧΙ
825360 ΟΧΙ
845162 ΟΧΙ
854310 ΟΧΙ
870126 ΟΧΙ
871320 ΟΧΙ
891750 ΟΧΙ
924637 ΝΑΙ
926517 ΟΧΙ
930267 ΟΧΙ
932506 ΟΧΙ
945637 ΟΧΙ
946371 ΟΧΙ
960175 ΟΧΙ
971523 ΟΧΙ

Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2022, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

 Με την παρούσα εγκύκλιο, σας ενημερώνουμε για τον τρόπο εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, καθώς και τη διαδικασία χορήγησης των γνωματεύσεων/αποφάσεων/αξιολογικών εκθέσεων που αφορούν στους υποψηφίους (μαθητές τελευταίας τάξης και αποφοίτους), οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ για εισαγωγή στις Σχολές ή τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.



Λήψη αρχείου

8ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑ 2022

LA PAIX AFFICHE MARATHON FRANCOPHONIE 2022 1

Το Πρότυπο Λύκειο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων συμμετείχε σήμερα Τρίτη 12 Απριλίου 2022, με μαθητές & μαθήτριες της Α’ Λυκείου, και υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Ζαμπέτα Τζακώστα, στον 8ο Διαδικτυακό – Διαπεριφερειακό Μαραθώνιο ανάγνωσης για τη Γαλλοφωνία 2022.

5 8ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ 2022 Πρότυπο Λύκειο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων

blogs.sch.gr/lykzosim/files/2022/04/Πρόγραμμα-Μαραθωνίου-Ανάγνωσης_Γαλλοφωνία-2022.pdf

 

 Το Μαραθώνιο οργάνωσε η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Γαλλικής με εκπαιδευτικούς Γαλλικής Γλώσσας, υπό την αιγίδα των Π.Δ.Ε. Ηπείρου, Θεσσαλίας & Ιονίων Νήσων.

8ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ 2022 Πρότυπο Λύκειο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων

Στον διήμερο Μαραθώνιο Γαλλοφωνίας συμμετείχαν σχολεία των ΠΔΕ Ηπείρου, Θεσσαλίας και Ιονίων Νήσων και είχε θέμα τον « Έρωτα » και την « Ειρήνη ».!

« Dessine-moi l’amour ! » – « Dessine-moi la paix ! » /

« Ζωγράφισέ μου την αγάπη ! » – « Ζωγράφισέ μου την ειρήνη ! »

Πρόγραμμα Μαραθωνίου Ανάγνωσης_Γαλλοφωνία 2022

 

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα ποίηματα που αναγνώστηκαν θα βρείτε στην Ιστοσελίδα Μαραθωνίου ανάγνωσης για τη Γαλλοφωνία 2022

https://sites.google.com/…/marathonlecturefranc…/accueil

ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Erasmus+ DICANASU 3/2022

IMG 2326

 

Το Πρότυπο ΓΕΛ Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων διοργάνωσε την 2η Διακρατική κινητικότητα του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ για το έργο “Discover and Care about your Natural Surroundings”  № 2020-1-ES01-KA229-081832_2 , από 28 Μαρτίου  έως 1 Απριλίου 2022 στα Ιωάννινα.

Συνέχεια

Προσωρινός Πίνακας Αιτήσεων για την Εισαγωγή μαθητριών και μαθητών στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων, στην Α ΄Τάξη για το σχολικό έτος 2022-23

Προσωρινός Πίνακας Αιτήσεων για την Εισαγωγή μαθητριών και μαθητών στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων, στην Α ΄Τάξη για το σχολικό έτος 2022-23

Στοιχεία Αίτησης
Αναγνωριστικό Αίτησης 6ψήφιος κωδικός Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
195947JBHOLFBN 56431 ΌΧΙ
224023EXYCTHLL 75984 ΌΧΙ
133849DTFJEWXU 91325 ΌΧΙ
232915UCZDSMPP 103872 ΌΧΙ
140647PWWPBWTD 135287 ΌΧΙ
205157DBAZSHLZ 265831 ΌΧΙ
231156KDNXIJAL 360472 ΌΧΙ
094638KJVTQOIK 364827 ΌΧΙ
200758WHATSFID 391264 ΌΧΙ
192651NRHLSJEC 396258 ΌΧΙ
202339VNHAKCAC 427391 ΌΧΙ
142727MPWERBVP 456103 ΌΧΙ
110635ELYDGDFG 504762 ΌΧΙ
192647KUNCBFJI 584016 ΌΧΙ
141123STWSRLLI 605738 ΌΧΙ
142737UREXYNYR 608923 ΌΧΙ
201345IEPQFVCK 627145 ΌΧΙ
105700ATJOQLPK 632109 ΌΧΙ
114612PNEADFEQ 694857 ΌΧΙ
144703FHKEKIFD 698754 ΌΧΙ
105313ALCDBBGE 729318 ΌΧΙ
121839KYXHEDGX 759046 ΌΧΙ
144648RRGNPXBO 793564 ΌΧΙ
140810NVYOZHSP 794820 ΌΧΙ
170541ALAASNLP 801357 ΌΧΙ
222848NALGEOWN 812970 ΌΧΙ
163159ADWBOSZM 813475 ΌΧΙ
230204YWKYVKSJ 823104 ΌΧΙ
142800XVRIJEEW 825360 ΌΧΙ
124630CYSMCDUB 845162 ΌΧΙ
211944TYFVWGTK 854310 ΌΧΙ
205236YIHZNLYS 870126 ΌΧΙ
195317STLCMHBS 871320 ΌΧΙ
093949PGZLPUSO 891750 ΌΧΙ
230841GNEKOMJO 924637 ΝΑΙ
093200YRELLJLG 926517 ΌΧΙ
212007LDVSTNXG 930267 ΌΧΙ
140353EZQHIUDK 932506 ΌΧΙ
094219OPIYMOJP 945637 ΌΧΙ
225119BELEPRCU 946371 ΌΧΙ
215106FROAIEYV 960175 ΌΧΙ
174000JNGWOEVS 971523 ΌΧΙ

 

35ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας – Ολυμπιάδα Χημείας 2022

35 πμδχ

Η Ένωση Ελλήνων Χημικών (Ε.Ε.Χ.) προκηρύσσει τον 35ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Χημείας (Π.Μ.Δ.Χ.) το Σάββατο 09 Απριλίου 2022 σε διαφορετική ώρα έναρξης για κάθε τάξη συμμετεχόντων και συγκεκριμένα:

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ: 09.00-12.00.

Β ΛΥΚΕΙΟΥ: 12.30-15.30.

Α ΛΥΚΕΙΟΥ: 16.00-19.00.

• Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές θα πρέπει να καταθέσουν σχετική δήλωση στην
κατάλληλη ηλεκτρονική φόρμα της οποίας ο σύνδεσμος θα αναρτηθεί στον δικτυακό
τόπο της Ένωσης Ελλήνων Χημικών: https://exams.eex.gr/
• Για την εγγραφή του μαθητή στην πλατφόρμα του Διαγωνισμού απαιτείται η
συναίνεση τόσο του μαθητή, όσο και του κηδεμόνα του στους όρους του
Διαγωνισμού. Για το λόγο αυτό στη φάση της εγγραφής θα πρέπει να αποδεχτεί ο
μαθητής και ο κηδεμόνας του τους όρους του Διαγωνισμού, όπως περιγράφονται
στην κατάλληλη φόρμα που του γνωστοποιείται πριν την οριστικοποίηση της
εγγραφής του.



Λήψη αρχείου

Εισαγωγή μαθητών στα ΠΡΟΤΥΠΑ ΣΧΟΛΕΙΑ και ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ για το σχολικό έτος 2022-23

Σας ενημερώνουμε ότι η Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την κατάθεση αιτήσεων από τους
ενδιαφερόμενους γονείς/κηδεμόνες για εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία θα παραμείνει ανοιχτή από την Τρίτη 15 Μαρτίου 2022 και ώρα 13:00 μέχρι και την Πέμπτη 31 Μαρτίου 2022 και ώρα 15:00. Η πρόσβαση στην πλατφόρμα μπορεί να γίνει μέσω του συνδέσμου:
https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/aitese-eisagoges-matheton-kaimathetrion-sta-protupa-kai-peiramatika-skholeia

Η εισαγωγή των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη των Προτύπων Γυμνασίων και Α΄ τάξη Πρότυπων Λυκείων για το σχολικό έτος 2022-2023 πραγματοποιείται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων με ερωτήσεις κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής, σχετικών με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και Μαθηματικών εννοιών, που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 7 Μαΐου 2022.

Σε περίπτωση διασυνδεδεμένων Προτύπων Σχολείων, οι απόφοιτοι του Προτύπου Γυμνασίου εγγράφονται απευθείας στο συνδεδεμένο Πρότυπο Λύκειο, με προϋπόθεση την επιτυχή ολοκλήρωση της προηγούμενης βαθμίδας. Στην περίπτωση που στην Α΄ τάξη των διασυνδεδεμένων Λυκείων προκύπτουν κενές θέσεις αυτές καλύπτονται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων.



Λήψη αρχείου

 

Παγκόσμια Ημέρα Δασοπονίας

Το Πρότυπο ΓΕ.Λ. Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων με μαθητές/τριες του σχολείου της Α’ Λυκείου και υποψήφιους-ες Πρεσβευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου – EPAS, σε συνεργασία με το Κέντρο Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης – Europe Direct – Ηπείρου, συμμετείχε τη Δευτέρα  21 Μαρτίου 2022, «Παγκόσμια Ημέρα Δασοπονίας», στη δράση δεντροφύτευσης του Τμήματος Πρωτογενούς Τομέα – Περιφερειακής Ανάπτυξης & Προστασίας Περιβάλλοντος – Λίμνης Παμβώτιδας, του Δήμου Ιωαννιτών. 

Δασοπονίας Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022 1Δασοπονίας Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022 2 1Δασοπονίας Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022 3 2

Στο πλαίσιο της ένταξης του Δήμου Ιωαννιτών στη Διεθνή πρωτοβουλία φύτευσης δέντρων “75UN-75 Trees UNAI SDG7”, μαζί με άλλους φορείς, οργανισμούς, εθελοντές, ΜΚΟ, μαθητές/-τριες σχολείων, συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, αλλά και πολιτιστικούς και αθλητικούς συλλόγους της πόλης και του Λεκανοπεδίου, συνέβαλαν στη δεντροφύτευση συνολικά  500 δένδρων τόσο στην πόλη των Ιωαννίνων όσο και σε Δημοτικές Ενότητες του Λεκανοπέδιου, υλοποιώντας μ’ αυτόν τον τρόπο τη δέσμευση για τη φύτευση τουλάχιστον 3 δισ. επιπλέον δέντρων στην Ε.Ε. έως το 2030.

Δράσεις Δευτέρα 21-3-2022

Δευτέρα 21/3/2022. Ημέρα Δασοπονίας.3316779

Φυτεύουμε δέντρα στην αυλή του σχολείου μας.  Πρόκειται για μία δράση που εντάσσεται στην προώθηση της στρατηγικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την βιοποικιλότητα με ορίζοντα το 2030, με πρωτοβουλία του Τμήματος Πρωτογενούς Τομέα-Περιφερειακής Ανάπτυξης και Προστασίας του Περιβάλλοντος του Δήμου Ιωαννιτών. Στη δράση συμμετέχουν μαθητές του σχολείου με την υποστήριξη εκπαιδευτικών.

 

 

Η δράση με τίτλο: «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης» 2

 θα πραγματοποιηθεί επίσης τη Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές του σχολείου μας να επαναλάβουν το διάσημο πείραμα του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, αστρονόμου και φιλοσόφου Ερατοσθένη. Βασικός στόχος της δράσης είναι η ανάδειξη του πειράματος, ως αναπόσπαστου συστατικού της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η δράση διοργανώνεται από την Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων ΕΚΦΕ (ΠΑΝΕΚΦΕ), σε συνεργασία με το ΙΑΑΔΕΤ του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών, την υποστήριξη και έγκριση του Υπουργείου Παιδείας. Στη δράση συμμετέχουν οι μαθητές του τμήματος Α2, με την καθοδήγηση  εκπαιδευτικών.

Ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων υποστήριξε και τις δύο αυτές δράσεις.

 

Προκήρυξη για Πυροσβεστική

Όσοι από τους υποψηφίους επιθυμούν να καταταγούν ως Δόκιμοι
Ανθυποπυραγοί ή Δόκιμοι Πυροσβέστες θα πρέπει αφενός να έχουν :
α. υποβάλλει αίτηση – δήλωση συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ) έτους 2022 σε σχολικές μονάδες ή όπου αλλού καθορίζεται σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ή φωτοαντίγραφο της βεβαίωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις που διενεργήθηκαν τα έτη 2020 ή 2021 και αφετέρου να
β. συμπληρώσουν και να καταχωρήσουν ηλεκτρονικά την αίτηση-υπεύθυνη δήλωση σε
ηλεκτρονική εφαρμογή που θα λειτουργήσει ειδικά για το Διαγωνισμό, στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος, www.fireservice.gr τις ημερομηνίες από Τετάρτη 23/03/2022 έως και το Σάββατο 09/04/2022 (συμπεριλαμβανομένου του Σαββατοκύριακου).



Λήψη αρχείου

Διάκριση μαθητών μας σε διαγωνισμό για τους φυσικούς και τεχνολογικούς κινδύνους

Οι φυσικές και τεχνολογικές καταστροφές προκαλούν μεγάλες ανθρώπινες και οικονομικές απώλειες. Δεν μπορούμε να αποτρέψουμε πολλά από αυτά, αλλά υπάρχει ένας τρόπος να ελαχιστοποιήσουμε τον κίνδυνο καταστροφής, μοιράζοντας διεθνώς έγκυρες και αξιόπιστες πληροφορίες σχετικά με τη φύση, τις αιτίες και τις συνέπειες φυσικών και τεχνολογικών καταστροφών. Μια ευρεία διανομή αυτών των πληροφοριών θα βοηθήσει τους ανθρώπους να κατανοήσουν καλύτερα τους πιθανούς κινδύνους και, κατά συνέπεια, να προστατευθούν καλύτερα από καταστροφές. Εάν η πρόληψη δεν είναι δυνατή για πολλούς τύπους κινδύνων, μπορούμε να προσπαθήσουμε να μειώσουμε την ευπάθεια σε καταστροφές παρέχοντας, ιδίως στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, ακριβείς πληροφορίες σχετικά με τους κινδύνους, τις καταστροφές και τον τρόπο μετριασμού των συνεπειών.

Προκειμένου να προωθηθούν οι γνώσεις σχετικά με τους κινδύνους και τα συναφή προληπτικά μέτρα μεταξύ των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στις 18 Φεβρουαρίου 2022 διοργανώθηκε Ολυμπιάδα για τους φυσικούς και τεχνολογικούς κινδύνους υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής και Μεσογειακής Συμφωνίας Μείζονος Κινδύνου (EUR-OPA) του Συμβουλίου της Ευρώπης. Το σχολείο μας πήρε μέρος με 15 μαθητές της Α΄ Λυκείου, οι οποίοι διακρίθηκαν στον διαδικτυακό διαγωνισμό σε θέματα της Ολυμπιάδας του 2022 που είχαν σχέση με τις κατολισθήσεις, τις πανδημίες, τις ηφαιστειακές εκρήξεις, τις καταστάσεις έκτακτης ανάγκης λόγω ραδιενέργειας, το τσουνάμι.Viber 2022 04 14 22 19 51 299

Μαθήτριες /Μαθητές

ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ

ΜΠΑΛΩΜΕΝΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΜΠΕΛΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ

ΝΑΣΤΟΥΛΗ ΛΥΔΙΑ

ΝΤΑΓΚΑ ΚΛΕΙΩ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

ΝΤΑΤΣΗ ΣΜΑΡΑΓΔΑ

ΝΤΙΝΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΝΤΟΒΩΝΗ ΛΑΜΠΡΙΝΗ ΕΙΡΗΝΗ

ΝΤΟΥΡΟΥ ΑΜΑΛΙΑ

ΡΙΖΟΥ ΣΟΦΙΑ

ΠΑΠΑ ΕΥΘΑΛΙΑ

ΠΑΝΕΛΟΥ ΟΥΡΑΝΙΑ

ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΠΑΠΑΖΗ ΑΔΑΜΑΝΤΙΑ

ΠΑΠΑΣΤΕΦΑΝΟΥ ΕΛΕΝΗ ΑΝΝΑ

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Μάντζιου Μαρία Χημικός

 

Επιμορφωτικό σεμινάριο στο σχολείο μας, στα πλαίσια συνεργασίας με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

275028892 524980679043816 4060546631259270730 nΤην Παρασκευή, 4 Μαρτίου 2022, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Πρότυπου Λυκείου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων, είχαν την χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουν στον χώρο του σχολείου την κ. Ευαγγελία Καραγιάννη Καραγιαννοπούλου, Κοσμήτορα της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών και Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και τον κ. Κωνσταντίνο Κώτση, Επίκουρο Καθηγητή Παιδοψυχιατρικής στο Τμήμα Ιατρικής και στο Κοινοτικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων της Ψυχιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Η συνάντηση αυτή αποτελεί μέρος του Προγράμματος Συνεργασίας μεταξύ του Πρότυπου Λυκείου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων και του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων υπό την αιγίδα της Κοσμητείας της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών σε συνεργασία με το Κοινοτικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων, και ήταν η πρώτη δια ζώσης συνάντηση μετά από τέσσερις διαδικτυακές διαλέξεις που πραγματοποιήθηκαν κατά το διάστημα Ιανουαρίου – Μαρτίου 2022.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το σχολείο μας καθώς έχει στόχο την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σχετικά με την αντιμετώπιση των αυξημένων προβλημάτων ψυχικής υγείας που εντοπίζονται στις σχολικές κοινότητες αφενός λόγω των διαφόρων και διαφορετικών προκλήσεων της σύγχρονης εκπαιδευτικής πραγματικότητας αφετέρου λόγω των ειδικών συνθηκών που διαμορφώθηκαν εξαιτίας της πανδημίας Covid-19.

Ευχαριστούμε θερμά και τους δύο εκλεκτούς προσκεκλημένους για την άμεση ανταπόκρισή τους, την αμέριστη υποστήριξη και την πολύτιμη συνδρομή τους στην υλοποίηση του παραπάνω προγράμματος. Ελπίζουμε ότι μετά την ολοκλήρωση του θα είμαστε σε θέση να βρούμε τους πιο ενδεδειγμένους τρόπους χειρισμού, αντιμετώπισης και επίλυσης σχετικών προβλημάτων.