Το γαλλικό Λύκειο Georges Duby του Aix-en-Provence στον Πολύγυρο

image

Αναμνηστική φωτογραφία στην είσοδο του ΓΕΛ Πολυγύρου

Tο ΓΕΛ Αρναίας υποδέχθηκε την εβδομάδα, από τις 8 έως τις 14 Μαρτίου 2026, ομάδα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από το γαλλικό Λύκειο Georges Duby του Aix-en-Provence. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus, θέτοντας τα θεμέλια για μια ουσιαστική ανταλλαγή που θα ολοκληρωθεί την επόμενη σχολική χρονιά με τη μετάβαση των Ελλήνων μαθητών στη Γαλλία. Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 η ομάδα των Γάλλων μαθητών και μαθητών του ΓΕΛ Αρναίας επισκέφθηκαν το ΓΕΛ Πολυγύρου.

viber image 2026 03 11 12 28 12 316

Στιγμιότυπο από την παρουσίαση των ελληνικών χορών στο υπαίθριο θεατράκι έξω από το ΓΕΛ Πολυγύρου.

Οι μαθητές του Σχολείου μας, που είχαν ήδη βιώσει την εμπειρία της εκπαιδευτικής επίσκεψης στη πόλη Λαβάλ  της Γαλλίας μέσα από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning, παρουσίασαν στους φιλοξενούμενούς μας ένα πανόραμα ελληνικών παραδοσιακών χορών. Μέσα από τη μουσική, το ρυθμό και την κινησιολογία της ελληνικής παράδοσης επικοινωνούνται πολλά στοιχεία του πολιτισμού της κάθε περιοχής γεγονός που ενθουσίασε τους επισκέπτες μας.

Ευχαριστούμε τον Διευθυντή του ΓΕΛ Αρναία κ. Τσιλιβερδή για την οργάνωση αυτής της επίσκεψης. Είναι ιδιαίτερη η χαρά μας όταν μπορούμε να συμμετέχουμε σε δίκτυα με άλλα σχολεία της περιοχής μας υπηρετώντας κοινά οράματα όπως η εξωστρέφεια των Σχολείων.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια Γαλλικών, κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή.

Επίσκεψη μαθητών/τριών του ΓΕΛ Πολυγύρου στο ΕΚΕΤΑ

Στις 10 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στις εγκαταστάσεις του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ) στη Θέρμη Θεσσαλονίκης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Γ’ τάξης θετικής κατεύθυνσης αφού χωρίστηκαν σε eketaομάδες είχαν τη δυνατότητα να περιηγηθούν στα διάφορα εργαστήρια του ΕΚΕΤΑ και να γνωρίσουν από κοντά καινοτόμες τεχνολογίες που αναπτύσσονται στο ερευνητικό κέντρο και εφαρμόζονται σε ποικίλους τομείς. Η επίσκεψη τους έδωσε την ευκαιρία να κατανοήσουν πώς η επιστημονική γνώση μετατρέπεται σε πρακτικές λύσεις για σύγχρονα κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα.

Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τις σπουδές και τα επαγγελματικά πεδία που συνδέονται με την έρευνα και την τεχνολογία, ενισχύοντας τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό.
Η εμπειρία υπήρξε ιδιαίτερα εποικοδομητική, καθώς ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών  image1για τις θετικές επιστήμες, καλλιέργησε την επιστημονική τους σκέψη και ανέδειξε τη σημασία της έρευνας και της καινοτομίας για τη βιώσιμη ανάπτυξη και το μέλλον της κοινωνίας.

image0

Τέλος, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το προσωπικό του ΕΚΕΤΑ για τη φιλοξενία, την άρτια οργάνωση και την προθυμία με την οποία μοιράστηκαν τις γνώσεις και την εμπειρία τους με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

 

Την εκπαιδευτική επίσκεψη συντόνισε η καθηγήτρια Βίκη Δρόσου, ενώ συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Μηνάκου Χαρά, Γρηγορέλη Ρένα και Μαυρουδής Γιάννης.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη της Γ’ Λυκείου (ΓΕΛ Πολυγύρου) στο ΑΠΘ & το ΠΑΜΑΚ

Την Πέμπτη 05/03/2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) και το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας (ΠΑΜΑΚ), με στόχο τη σύνδεση της σχολικής γνώσης με το πανεπιστημιακό περιβάλλον και τη σύγχρονη επιστημονική έρευνα.

Οι μαθητές/-τριες της Κατεύθυνσης Υγείας επισκέφθηκαν την Ιατρική Σχολή ΑΠΘ, όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο Εργαστήριο Ιστολογίας–Εμβρυολογίας και το Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής και Ψηφιακής Καινοτομίας. Επίσης, οι μαθητές/-τριες της Θετικής Κατεύθυνσης επισκέφτηκαν μια πρωτοποριακή φοιτητική ερευνητική ομάδα του ΑΠΘ, την ARISTURTLE, αφιερωμένη στον σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την κατασκευή ηλεκτρικών και αυτόνομων αγωνιστικών αυτοκινήτων.

 

im3  im4 im2 im1agonistiko

 

Oι μαθητές/τριες της κατεύθυνσης Οικονομίας και Πληροφορικής επισκέφτηκαν το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του πανεπιστημίου, γνώρισαν από κοντά το ακαδημαϊκό περιβάλλον και ενημερώθηκαν για τη λειτουργία και τα τμήματά του. Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μέρος πανεπιστημιακού μαθήματος, αποκτώντας μια πρώτη εμπειρία από τη φοιτητική ζωή, ενώ ξεναγήθηκαν και στη βιβλιοθήκη του ιδρύματος, όπου ενημερώθηκαν για τις υπηρεσίες και τις δυνατότητες που προσφέρει στους φοιτητές

 

 

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών επισκέφθηκαν την Παιδαγωγική Σχολή του ΑΠΘ. Ξεναγήθηκαν στη Νησίδα Υπολογιστών, τη Βιβλιοθήκη και την Αίθουσα Λόγου & Τέχνης της σχολής και ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα σπουδών τόσο του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης όσο και του Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Επίσης, είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με μέλη του διδακτικού προσωπικού, αλλά και με φοιτητές/-τριες και να μάθουν για τις δράσεις του Κέντρου Ενταξιακής Πολιτικής.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εμπνευσμένη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με το πανεπιστημιακό περιβάλλον, να γνωρίσουν σύγχρονες ερευνητικές πρακτικές και να αντιληφθούν τη σημασία της συνεργασίας διαφορετικών επιστημονικών πεδίων.

Οι εκπαιδευτικοί που συνόδευσαν: Μηνάκου Χαρά, Δρόσου Βίκη, Παπανικολάου Χαριτωμένη, Τζιώτζιου Ανδρομάχη, Λιτζερίνος Στέλιος.

Eπίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πολυγύρου

viber image 2026 02 18 18 27 19 027Σήμερα οι μαθητές της Α΄ Λυκείου του Πολυγύρου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πολυγύρου, στο πλαίσιο του μαθήματος της  Ιστορίας και του Επαγγελματικού προσανατολισμού, σε μια δράση που συνδύασε τη γνώση με τον προβληματισμό και τη βιωματική μάθηση.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης είχαμε την ευκαιρία να συνομιλήσουμε με τον αρχαιολόγο κ. Παπαστάθη, ο οποίος μας μίλησε αναλυτικά για τα επαγγέλματα που σχετίζονται με την αρχαιολογία. Μάθαμε ότι η αρχαιολογία δεν περιορίζεται μόνο στις ανασκαφές, αλλά περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα ειδικοτήτων, όπως αρχαιολόγους πεδίου, συντηρητές αρχαιοτήτων, μουσειολόγους, ιστορικούς τέχνης και ειδικούς στην ανάδειξη και διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς αλλά και χημικούς, αρχιτέκτονες, πολιτικούς μηχανικούς κ.α. Μέσα από τη συζήτηση κατανοήσαμε τη σημασία της συνεργασίας διαφορετικών επιστημόνων για τη μελέτη και την προστασία των αρχαιολογικών ευρημάτων.

Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στους χώρους του μουσείου, όπου είδαμε από κοντά σημαντικά εκθέματα της περιοχής. Παρατηρήσαμε αγγεία, γλυπτά, επιτύμβιες στήλες και αντικείμενα καθημερινής χρήσης από την αρχαιότητα. Με την καθοδήγηση του αρχαιολόγου αναλύσαμε τη μορφή, τη χρήση και τον συμβολισμό τους, προσπαθώντας να «διαβάσουμε» την ιστορία που κρύβεται πίσω από κάθε αντικείμενο. viber image 2026 02 18 18 27 05 288

Η εμπειρία δεν περιορίστηκε μόνο στη γνώση των ιστορικών στοιχείων· μας δόθηκε η ευκαιρία να φιλοσοφήσουμε για τη σχέση του παρελθόντος με το παρόν, για τη σημασία της μνήμης και της πολιτιστικής ταυτότητας, αλλά και για τον ρόλο του ανθρώπου στη διατήρηση της ιστορίας. Μέσα από τον διάλογο και τον προβληματισμό, συνειδητοποιήσαμε ότι τα αρχαιολογικά ευρήματα δεν είναι απλώς αντικείμενα, αλλά ζωντανές μαρτυρίες του ανθρώπινου πολιτισμού.

Η σημερινή επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία γνώσης και έμπνευσης, ενισχύοντας το ενδιαφέρον μας για την ιστορία και τα επαγγέλματα που σχετίζονται με αυτήν, αλλά και καλλιεργώντας τον σεβασμό μας προς την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Την εκπαιδευτική επίσκεψη συντόνισε η κ. Χρηστίνα Χατζηπαντελή.

Διάκριση στον 86ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Μαθηματικών «Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ»

mathimatikietairia01Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το ΓΕΛ Πολυγύρου συγχαίρει τη μαθήτρια της Α΄ Λυκείου Μεντίζη Ηλέκτρα για τη σημαντική επιτυχία της στον 86ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Μαθηματικών «Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ».

Η μαθήτριά μας συγκαταλέγεται μεταξύ των επιτυχόντων που προκρίθηκαν στην τρίτη και απαιτητικότερη φάση του διαγωνισμού, την Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ», η οποία διοργανώνεται από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία.

Ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Μαθηματικών αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους και εγκυρότερους θεσμούς στον χώρο της μαθηματικής παιδείας στη χώρα μας. Ενθαρρύνει τη δημιουργική σκέψη, την κριτική ικανότητα, την επιμονή και την αγάπη για τα Μαθηματικά, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές και στις μαθήτριες να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους σε απαιτητικά προβλήματα υψηλού επιπέδου. Η πρόκριση στην επόμενη φάση συνιστά ιδιαίτερη διάκριση, καθώς προϋποθέτει βαθιά κατανόηση μαθηματικών εννοιών και αναπτυγμένη συνθετική σκέψη.

Η επιτυχία της Ηλέκτρας μάς γεμίζει αισιοδοξία και επιβεβαιώνει το υψηλό επίπεδο προσπάθειας, αφοσίωσης και ποιότητας που καλλιεργείται στο σχολείο μας.

Της ευχόμαστε ολόψυχα καλή επιτυχία στη συνέχεια της προσπάθειάς της και ακόμη μεγαλύτερες διακρίσεις στο μέλλον!

Κατάκτηση Σχολικού Πρωταθλήματος Ποδοσφαίρου Χαλκιδικής από την Ομάδα του ΓΕΛ Πολυγύρου

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι η ομάδα Ποδοσφαίρου του Γενικού Λυκείου Πολυγύρου κατέκτησε την 1η θέση στο σχολικό πρωτάθλημα ποδοσφαίρου Χαλκιδικής. Η σημαντική αυτή διάκριση αποτελεί επιστέγασμα της συστηματικής προσπάθειας, της αγωνιστικότητας και του ομαδικού πνεύματος που επέδειξαν οι μαθητές του σχολείου μας καθ’ όλη τη διάρκεια της διοργάνωσης. 6508d047 f917 4ea0 8555 98d097ae52e2Η ομάδα του ΓΕΛ Πολυγύρου ξεχώρισε για το ήθος, τη συνεργασία και την αποφασιστικότητά της, αντιμετωπίζοντας κάθε αγώνα με σοβαρότητα και αθλητικό πνεύμα. Μέσα από απαιτητικές αναμετρήσεις, οι μαθητές-αθλητές κατάφεραν να φτάσουν στην κορυφή, εκπροσωπώντας επάξια το σχολείο και την τοπική κοινωνία.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές-αθλητές, στον καθηγητή Φυσικής Αγωγής του Σχολείου κ. Αστέριο Λιτζερίνο καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και καθοδήγησαν την ομάδα. Η επιτυχία αυτή αναδεικνύει τη σημασία του σχολικού αθλητισμού και τη συμβολή του στη διαμόρφωση αξιών όπως η συνεργασία, η επιμονή και ο σεβασμός.

Περνώντας στην επόμενη φάση η ομάδα ποδοσφαίρου του Σχολείου μας θα μεταβεί  στις Σέρρες για να αντιμετωπίσει το 5ο ΓΕΛ Σερρών.

Ευχόμαστε καλή συνέχεια και ακόμη μεγαλύτερες επιτυχίες στο μέλλον.

 

Την ομάδα αποτελούν: Τσαρτσάλης Κωνσταντίνος, Κοψίδης Σάκης ,Κεχαγίδης Φιλιππος, Βαβδινός Γεώργιος, Κωστάρας Ιωάννης, Καρακαλίδης Γεώργιος, Γκανής Άγγελος, Βιγγόπουλος Άγγελος, Δρόσος Ζαφείρης, Αναστασιάδης Βαγγέλης, Τοντρι Κριστιάν, Μαυρουδής Κωσταντίνος, Καρατζιοβάλης Στέφανος, Καρατζιοβάλης Παναγιώτης, Κουτσός Δημήτριος, Κιακο Αντρέας, Χλιάπας Ιωάννης, Μαυρουδής Δημοσθένης, Λαχανούδης Κωσταντίνος, Τσιολπίδης Νικόλαος, Πέτρου Ιωσήφ, Μπεκόλλι Άγγελος και Κοτρώνης Δημοσθένης

«Πόδια, τι σας χρειάζομαι, όταν έχω φτερά για να πετάξω;»

Η Frida Kahlo «ήρθε» στο MOMus-Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης, από τις 3 Οκτωβρίου 2025 έως τις 4 Ιανουαρίου 2026. Στο πλαίσιο, λοιπόν, της διδασκαλίας του κεφαλαίου «Θαυμάζοντας το ωραίο» στο μάθημα της Φιλοσοφίας στη Β΄ Λυκείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τριών τμημάτων του σχολείου μας (εκτός από όσους και όσες βρίσκονταν σε εκπαιδευτική εκδρομή στη Γαλλία), επισκέφθηκαν στις 17 Δεκεμβρίου 2025 την έκθεση (διοργάνωση του Μουσείου Frida Kahlo και του Μουσείου Diego Rivera-Anahuacalli) «Frida Kahlo-Her Photos», που παρουσιάστηκε για πρώτη φορά στην Ελλάδα.

IMG 57908d314ded71e4d75e9e24869a05a5 V

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων που προηγήθηκαν της επίσκεψης αυτής, οι μαθητές και οι μαθήτριες ασχολήθηκαν με πίνακες ζωγραφικής της Frida Kahlo και, παράλληλα, επιχείρησαν να απαντήσουν στα παρακάτω ερωτήματα:

  • Η τέχνη είναι μίμηση ή αναπαράσταση της φύσης και της ζωής;
  • Η τέχνη είναι αποκάλυψη μιας βαθύτερης πραγματικότητας;
  • Η τέχνη είναι έκφραση των συναισθημάτων του δημιουργού;
  • Η τέχνη είναι ελεύθερο παιχνίδι της φαντασίας;
  • Η τέχνη κάνει αναφορά στον ίδιο τον εαυτό της;

«Δεν είμαι άρρωστη. Είμαι τσακισμένη. Αλλά χαίρομαι που ζω, όσο μπορώ να ζωγραφίζω.»

«Θεωρούν ότι ανήκω στους σουρεαλιστές, αλλά δεν είναι έτσι. Δε ζωγράφισα ποτέ όνειρα. Ζωγράφιζα τη δική μου πραγματικότητα.»

 

Καθώς, λοιπόν, στην έκθεση, παρουσιάστηκαν 241 αδημοσίευτες φωτογραφίες από το προσωπικό αρχείο της καλλιτέχνιδας στην Casa Azul, αντιπροσωπευτικές διαφορετικών περιόδων στη ζωή της διεθνώς αναγνωρισμένης καλλιτέχνιδας από το Μεξικό, αποκαλυπτικές, ταυτόχρονα, πτυχών του προσωπικού κόσμου της, στους μαθητές και τις μαθήτριες δόθηκε η ευκαιρία να προβληματιστούν και για τα εξής:

  • Ένα καλλιτεχνικό πορτρέτο και η φωτογραφία ενός ανθρώπου είναι κάτι εντελώς διαφορετικό;
  • Πόσο ελεύθερη και δημιουργική μπορεί να είναι και η ίδια η φωτογραφική αποτύπωση ενός ανθρώπινου προσώπου;

 

Επιπλέον, μέσα από δραστηριότητες παρατήρησης, αφήγησης και δημιουργίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να ανακαλύψουν πτυχές της ζωής της καλλιτέχνιδας και να τις συνδέσουν με δικά τους βιώματα. Ήρθαν, δηλαδή, σε επαφή με τον κόσμο της Frida Kahlo μέσα από τη φωτογραφία, όχι μόνο ως ιστορικό τεκμήριο, αλλά και ως φορέα μνήμης, συναισθημάτων και ταυτότητας.

 

Έτσι, λοιπόν, το φωτογραφικό αρχείο, που αποκαλυπτικό μιας πιο προσωπικής και οικείας πλευρά της καλλιτέχνιδας, σε σχέση με τις εκθέσεις, που επικεντρώνονται αποκλειστικά στη ζωγραφική της, πρόσφερε στους μαθητές και τις μαθήτριες μια μοναδική ευκαιρία να κατανοήσουν πώς η φωτογραφία μπορεί να μετατραπεί σε γλώσσα ταυτότητας και έμπνευσης και πώς η τέχνη της φωτογραφίας συμβάλλει στην αισθητική καλλιέργεια και παιδεία μας!

 

Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν η Διευθύντρια του Λυκείου, Αικατερίνη Τουσίμη (χημικός μηχανικός), η διδάσκουσα του μαθήματος, Ανδρομάχη Τζιότζιου (φιλόλογος), και οι καθηγήτριες Βικτωρία Δρόσου (βιολόγος) και Χαριτωμένη Παπανικολάου (φιλόλογος).

 

IMG 2f5a9f66252c05fda80133e5f1688dde VIMG 633b551f7f0bf6114ded2ffafe349b6c VIMG 830e1a1fa0a8411bdabea4c64500f9d8 V

 

Από τον Πολύγυρο στο Λαβάλ

20251212 104655 1

Μπροστά στον πύργο Montparnasse.

20251216 180438

Νυχτερινό Λαβάλ στο φωτισμένο Χριστουγεννιάτικα κατά μήκος του ποταμού Mayenne.

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και υπερηφάνεια, το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου συμμετείχε σε μια μοναδική εκπαιδευτική και πολιτιστική εμπειρία στη Laval της Γαλλίας. Οι έλληνες μαθητές φιλοξενήθηκαν 11 έως τις 18 Δεκεμβρίου 2025 στο Λύκειο Agricampus της Λαβάλ στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος eTwinning “Sur les pas des penseurs grecs de l’antiquite” και του πρωτοκόλλου φιλίας και συνεργασίας του Δήμου Λαβάλ και της Περιφεριακής Ενότητας Χαλκιδικής.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν από κοντά την καθημερινότητα ενός γαλλικού σχολείου, να παρακολουθήσουν μαθήματα (μαθηματικά, φιλοσοφία, αγγλικά, φυσική αγωγή, ιστορία-γεωγραφία), να συνεργαστούν με Γάλλους συμμαθητές τους σε παιδαγωγικές δράσεις και να συμμετάσχουν σε ομαδικές εργασίες με θέμα τους σπουδαίους Έλληνες μαθηματικούς. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η παρουσίαση του Γενικού Λυκείου Πολυγύρου και της ελληνικής γλώσσας, μέσα σε κλίμα αμοιβαίου σεβασμού και ενθουσιασμού.

Το πρόγραμμα δεν περιορίστηκε μόνο στη σχολική ζωή. Οι μαθητές ταξίδεψαν στο Παρίσι, όπου επισκέφθηκαν εμβληματικά σημεία της πόλης και συμμετείχαν σε δράσεις στο χριστουγεννιάτικο κλίμα της εποχής. Στη Laval, γνώρισαν την πόλη μέσα από οργανωμένες ξεναγήσεις, επισκέφθηκαν το κάστρο και πολιτιστικούς χώρους, ενώ είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά το μουσείο γάλακτος Lactopôle και να γίνουν δεκτοί στο δημαρχείο σε επίσημη υποδοχή.

20251214 142520

Στο jardin de la Perrine μπροστά την ελιά από τη Χαλκιδική που φυτεύτηκε εκεί για να σφραγίσει τη φιλία μεταξύ των δύο περιοχών.

20251216 144909

Παρασκευάζοντας γαλλικό τυρί στο μουσείο γάλακτος Lactalis.

Ξεχωριστή θέση στο πρόγραμμα κατείχαν οι πολιτιστικές ανταλλαγές. Οι ελληνικοί χοροί που παρουσίασαν οι μαθητές μας στο κέντρο της Χριστουγεννιάτικης Αγοράς ενθουσίασαν το πολυπληθές κοινό! Οι βραδιές γνωριμίας, τα παιχνίδια και οι κοινές δραστηριότητες έφεραν πιο κοντά τους μαθητές των δύο χωρών, δημιουργώντας φιλίες και αναμνήσεις που θα τους συνοδεύουν για πάντα. Η αποχαιρετιστήρια βραδιά ήταν γεμάτη συγκίνηση, χαμόγελα και υποσχέσεις για την επόμενη συνάντηση το Μάρτιο στον Πολύγυρο όπου θα υποδεχθούμε τους Γάλλους φίλους μας για την ολοκλήρωση του προγράμματος ανταλλαγής.

Η εμπειρία αυτή απέδειξε έμπρακτα ότι το σχολείο μπορεί να ξεπερνά τα σύνορα, να ενώνει πολιτισμούς και να προσφέρει στους μαθητές πολύτιμα εφόδια ζωής. Το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου συνεχίζει δυναμικά να ανοίγει δρόμους εξωστρέφειας, συνεργασίας και δημιουργίας, επενδύοντας σε δράσεις που εμπνέουν και διαμορφώνουν ενεργούς πολίτες του κόσμου.

 

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά για την ηθική και οικονομική στήριξη: την Περιφερειακή Ενότητα Χαλκιδικής, του Ελληνικούς Λευκόλιθους, της εταιρεία ΔΕΑΣ α.ε., την εταιρεία Νίκος Βανδινός, την εταιρεία Diva και την Επιτροπή Αδελφοποίησης Λαβάλ Ελλάς. Ευχαριστούμε επίσης το Εμπορικό Επιμελητήριο Χαλκιδικής για την προσφορά έντυπου υλικού και τοπικών προϊόντων τα οποία προσφέραμε στους Εταίρους μας. Θερμές ευχαριστίες στις καθηγήτριες του Λυκείου Agricampus κ. Angele Tribout και Barbara Gautin που φρόντισαν την όλη φιλοξενία μας στους χώρους του γαλλικού Λυκείου.

Την εκδρομή συνόδευσαν οι καθηγητές του ΓΕΛ Πολυγύρου: κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή, ΠΕ05 Γαλλικών και κ. Ιωάννη Μαυρουδής, ΠΕ04 Χημικός.

 

20251215 091049

Στους στάβλους του Σχολείου.

20251215 105629

Έτοιμοι για μάθημα!

 

Πρακτικό ανάθεσης σε τουριστικό γραφείο της πενθήμερης εκδρομής ΠΣΔ σε Πολωνία


Φόρτωση PDF…