«Profession Has No Gender» («Το επάγγελμα δεν έχει φύλο»)

viber image 2026 05 31 09 21 29 202Το ΓΕΛ Πολυγύρου υλοποίησε κατά τη διάρκεια του β΄ τετραμήνου του σχολικού έτους 2025-2026 το πρόγραμμα «Profession Has No Gender» του οργανισμού The Tipping Point. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού, στο οποίο συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Λυκείου του σχολείου μας. Βασικοί στόχοι του προγράμματος ήταν η παρότρυνση των μαθητών/-τριών να διευρύνουν το φάσμα των επιλογών τους σχετικά με τις σπουδές και τα επαγγέλματα που μπορούν να ακολουθήσουν και η ενδυνάμωση ώστε να ανακαλύψουν τα ενδιαφέροντά τους με κριτήριο τα ταλέντα και τις κλίσεις τους και όχι τα έμφυλα στερεότυπα. Κατ’ επέκταση, οι μαθητές/-τριες ενθαρρύνθηκαν να αντιμετωπίσουν κριτικά τις στερεοτυπικές αντιλήψεις που πιθανόν αποτελούν εμπόδιο στην προσωπική τους εξέλιξη.

Στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε τρεις live ομαδικές διαδικτυακές συνεδρίες με μέντορες που δραστηριοποιούνται σε επαγγέλματα τα οποία είναι στερεοτυπικά συνυφασμένα με το αντίθετο φύλο. Μέσα από εποικοδομητικές συζητήσεις τα παιδιά διατύπωσαν τις απορίες τους, εξέφρασαν τους προβληματισμούς τους, συνεργάστηκαν μεταξύ τους και αλληλεπίδρασαν με τους/τις μέντορες.20260513 102040

Ευελπιστούμε ότι η συγκεκριμένη δράση θα αποτελέσει πηγή έμπνευσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας, ώστε να επιδιώξουν τα όνειρά τους χωρίς περιορισμούς και τους ευχόμαστε κάθε επιτυχία!

Την υλοποίηση του προγράμματος ανέλαβαν οι καθηγήτριες Βίκη Δρόσου (Βιολόγος) και Χαριτωμένη Παπανικολάου (Φιλόλογος).

Φιλοξενία εκπαιδευτικών από την Ισπανία στο ΓΕΛ Πολυγύρου στο πλαίσιο προγράμματος Job Shadowing

Το ΓΕΛ Πολυγύρου είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει εκπαιδευτικούς από το  IES Catalina de Lancaster από την πόλη Segovia της Ισπανίας, οι οποίοι επισκέφθηκαν το σχολείο μας στο πλαίσιο προγράμματος Job Shadowing. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών, γνώσεων και καλών πρακτικών στον τομέα της εκπαίδευσης, ενισχύοντας παράλληλα τη συνεργασία και την επικοινωνία μεταξύ σχολείων από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες.

710059067 10163177335928282 6215777310890194868 n

πατήστε πάνω στην εικόνα για να ακούσετε τη ραδιοφωνική εκπομπή

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους, οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί Héctor Doncel Cabrera (Φιλόλογος Ισπανικών και ειδικός παιδαγωγός), Ana Miguel Paramio (καθηγήτρια Αγγλικών και Erasmus+ coordinator) και María San Venancio Puerto (Φιλόλογος Ισπανικών) παρακολούθησαν τη λειτουργία του σχολείου, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το εκπαιδευτικό μας σύστημα, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Οι συζητήσεις και οι ανταλλαγές απόψεων που πραγματοποιήθηκαν ήταν ιδιαίτερα εποικοδομητικές και ανέδειξαν τη σημασία της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην εκπαίδευση.

Παράλληλα, οι επισκέπτες μας γνώρισαν τη Χαλκιδική, τον πολιτισμό, την ιστορία και τη φιλοξενία του τόπου μας. Ευχόμαστε η παραμονή τους να τους χάρισε όμορφες εμπειρίες και αναμνήσεις και να αποτέλεσε την αφετηρία για νέες φιλίες και μελλοντικές συνεργασίες μεταξύ των σχολείων μας.

Στο πλαίσιο της επίσκεψης, οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν επίσης σε ραδιοφωνική εκπομπή, όπου μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους από το σχολείο μας και από τη διαμονή τους στη Χαλκιδική, αναδεικνύοντας την αξία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων κινητικότητας και επαγγελματικής ανάπτυξης.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στο Δημοτικό Ραδιόφωνο Πολυγύρου για τη φιλοξενία και για το βήμα που μας προσφέρει διαχρονικά, προκειμένου να παρουσιάζουμε τις δράσεις και τις πρωτοβουλίες του σχολείου μας στην τοπική κοινωνία.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε επίσης στο Επιμελητήριο Χαλκιδικής για την ευγενική προσφορά τοπικών προϊόντων και ενημερωτικού έντυπου υλικού προς τους φιλοξενούμενούς μας, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλύτερη γνωριμία τους με την τοπική παράδοση, τον πολιτισμό και τα ποιοτικά προϊόντα της Χαλκιδικής.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό του σχολείου μας και επιβεβαιώνουν τη σημασία της εξωστρέφειας, της συνεργασίας και της διαπολιτισμικής επικοινωνίας στη σύγχρονη εκπαίδευση.

 

Ενεργός Πολίτης: Ενημέρωση για τα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα

20260313 092358Με στόχο τον έλεγχο της διασποράς και της πρόληψης της μετάδοσης των Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενων Νοσημάτων, τη Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από τον ιατρό κ . Πυρπασόπουλο στους μαθητές του ΓΕΛ. Πολυγύρου στα πλαίσια της δράσης του Ενεργού Πολίτη, «Ισότητα Των Φύλων».
Τα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα (ΣΜΝ) αποτελούν σημαντικό πρόβλημα για τη Δημόσια Υγεία, καθώς μπορεί να έχουν μείζονες επιπτώσεις τόσο στην γενικότερη υγεία των ατόμων, όσο και στην αναπαραγωγική, σεξουαλική και ψυχική τους υγεία.

Η σεξουαλική συμπεριφορά και υγεία των εφήβων αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής τους και συνδέεται με τη σεξουαλική ανάπτυξη που διαρκεί από την παιδική ηλικία έως την ενηλικίωση.
Η τροποποίηση της συμπεριφοράς, των αντιλήψεων, των συνηθειών και των πρακτικών των εφήβων επιχειρήθηκε μέσω της παραπάνω ενημέρωσης, ώστε να υιοθετηθούν ασφαλέστερες πρακτικές και συμπεριφορές σχετικές με την διασφάλιση της σεξουαλικής τους υγείας.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια του ΓΕΛ Πολυγύρου, κ. Λαμπρινή Χύτα

Ισότητα των φύλων: Μαθαίνουμε να συνυπάρχουμε με σεβασμό

gender 800x450 1 710x399 1H δράση με τίτλο «Ισότητα των φύλων» που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας αποβλέπει στη συνεργασία των μαθητών και μαθητριών της Α΄ Λυκείου σχετικά με την καταγραφή των διακρίσεων στα φύλα ως προς την ανάληψη ευθυνών και διερεύνηση των συνεπειών τους στην καθημερινότητα της σχολικής κοινότητας και της κοινωνίας γενικότερα.
Προκειμένου να επιτευχθεί η βιώσιμη πολιτειότητα και να καταστεί το σχολείο περισσότερο στιβαρό και ανθεκτικό ως προς την αντιμετώπιση προκλήσεων και επίλυσης προβλημάτων τοπικού, εθνικού και παγκόσμιου χαρακτήρα, επιβάλλεται σύμφωνα με το νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον, δράσεις όπως η παραπάνω, μέσα από την οποία οι μαθητές/τριες αναπτύσσουν τη γνωστική, κοινωνική, συναισθηματική και την κριτική τους ικανότητα.
Στερεότυπα και προκαταλήψεις, περιστατικά βίας λόγω φύλου, πρόληψη και αντιμετώπιση της έμφυλης βίας, συνυπευθυνότητα των φύλων σχετική με θέματα σεξουαλικής υγείας καθώς και αναφορές στην εργασιακή ισότητα , στην πολιτική και κοινωνική εκπροσώπηση ανδρών και γυναικών, αποτέλεσαν θεματικές διερεύνησης των μαθητών/τριών ώστε να καταστεί σαφές μεταξύ τους πως η ισότητα των φύλων δεν αποτελεί απλά θεμελιώδες δικαίωμα αλλά απαραίτητο θεμέλιο για έναν ειρηνικό, βιώσιμο και γεμάτο ευημερία κόσμο, καταπολεμώντας τον κοινωνικό αποκλεισμό, προωθώντας την κοινωνική δικαιοσύνη.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια του ΓΕΛ Πολυγύρου, κ. Λαμπρινή Χύτα

Διαγωνισμός γνώσεων Ιστορίας Α΄ Λυκείου

qr

το qr code οδηγεί στα θέματα του διαγωνισμού

69a6fd8d cf26 4c4f b34e a3b58185a975

η πιο διασκεδαστική επανάληψη πριν τις εξετάσεις!

Το ΓΕΛ Πολυγύρου διοργάνωσε με επιτυχία έναν ευχάριστο και δημιουργικό διαγωνισμό γνώσεων Ιστορίας για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ Λυκείου, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη διασκέδαση και την επανάληψη της διδακτέας ύλης. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δοκιμάζοντας τις γνώσεις τους μέσα από 50 ερωτήσεις που κάλυπταν σημαντικές ιστορικές περιόδους και γεγονότα που μελέτησαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Η δράση πραγματοποιήθηκε σε ιδιαίτερα ευχάριστο κλίμα, με στόχο όχι μόνο την αξιολόγηση των γνώσεων αλλά και την ενίσχυση της συνεργασίας, της ευγενούς άμιλλας και της αγάπης για την Ιστορία.

Ο διαγωνισμός αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για επανάληψη της ύλης με διαφορετικό και πιο διαδραστικό τρόπο, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να συνδυάζεται με το παιχνίδι και τη χαρά της συμμετοχής. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που πήραν μέρος και ιδιαίτερα στους νικητές του διαγωνισμού!

Ευχόμαστε να απολαύσουν τα καλοκαιρινά δώρα τους και να συνεχίσουν με το ίδιο ενδιαφέρον και ζήλο τη μαθησιακή τους πορεία.

Anonymo schedio 1

Μαθήτριες από τις ομάδες που διακρίθηκαν παραλαμβάνουν τα δώρα τους!

Τη δράση διοργάνωσε η διδάσκουσα κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή

Υποδοχή μαθητών από το σχολείο VI Liceum Ogólnokształcące της Πολωνίας

20260507 190251

Οι Πολωνοί μαθητές και εκπαιδευτικοί στο Δέντρο της Φιλίας

Στο πλαίσιο της συνεργασίας του σχολείου μας με το VI Liceum Ogólnokształcące im. Hugona Kołłątaja στο Λούμπλιν της Πολωνίας, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε πέντε μαθητές και δύο εκπαιδευτικούς από το συνεργαζόμενο σχολείο. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους συμμετείχαν σε ποικίλες κοινές δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν από κοινού, με στόχο την προώθηση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και της συνεργασίας.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε δράσεις σχετικές με τη διαφορετικότητα και την αποδοχή, να γνωρίσουν τον Πολύγυρο και τη Χαλκιδική μέσα από οργανωμένες ξεναγήσεις, να επισκεφθούν το Δημοτικό Ραδιόφωνο Πολυγύρου και να έρθουν σε επαφή με στοιχεία της τοπικής παράδοσης, όπως οι παραδοσιακοί χοροί.

Οι αμοιβαίες επισκέψεις των δύο σχολείων ανέδειξαν τη σημασία των διεθνών συνεργασιών και οδήγησαν στη διαμόρφωση της κοινής επιθυμίας για περαιτέρω ενίσχυση και συνέχιση των σχέσεων μεταξύ των δύο σχολικών κοινοτήτων και τα επόμενα σχολικά έτη. viber image 2026 05 07 14 27 02 683

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς το Επιμελητήριο Χαλκιδικής για την προσφορά τοπικών προϊόντων και έντυπου υλικού και το Δημοτικό Ραδιόφωνο Πολυγύρου για τη φιλοξενία και την πολύτιμη ευκαιρία που προσέφερε στους μαθητές να επικοινωνήσουν την δράση και να γνωρίσουν από κοντά τον χώρο της τοπικής ενημέρωσης και επικοινωνίας.

Μπορείτε να ακούσετε τη σχετική ραδιοφωνική εκπομπή στον παρακάτω σύνδεσμο:

 

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πολωνία

Την περίοδο 23 μέχρι και 27-4-2026 είκοσι μαθητές της Β΄ Λυκείου του σχολείου μας και δύο καθηγήτριες επισκέφτηκαν την Πολωνία. Συγκεκριμένα την πόλη του Λουμπλίν και το σχολείο VI Liceum Ogólnokształcące imHugona Kołłątaja w Lublinie (https://lo6.lublin.eu/ ), την Κρακοβία και το Άουσβιτς στα πλαίσια ΠΣΔ για την αποδοχή της διαφορετικότητας.

1ο Βραβείο στους Πανελλήνιους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για το σχολικό έτος 2025-2026.

Βραβεύoνται οι μαθητές που διακρίθηκαν στους διαγωνισμούς της Μαθηματικής Εταιρείας - ertnews.grΜε ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια η σχολική κοινότητα του Γενικού Λυκείου Πολυγύρου συγχαίρει τη μαθήτρια της Α’ Λυκείου, Ηλέκτρα Μεντίζη, για την κατάκτηση του 1ου βραβείου στους Πανελλήνιους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για το σχολικό έτος 2025-2026.

Η σπουδαία αυτή διάκριση αποτελεί επιστέγασμα της αφοσίωσης, της επιμονής και της αγάπης της μαθήτριας για τα μαθηματικά. Η επιτυχία της δεν τιμά μόνο την ίδια και την οικογένειά της, αλλά και ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα, αναδεικνύοντας το υψηλό επίπεδο των μαθητών και του εκπαιδευτικού έργου που επιτελείται στο σχολείο μας.

Η βράβευση θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της 16ης Διεθνούς Μαθηματικής Εβδομάδας, την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 και ώρα 20:30, στο Συνεδριακό Κέντρο «Νικόλαος Γερμανός» της ΔΕΘ – HELEXPO, όπου θα τιμηθούν οι μαθητές που διακρίθηκαν στους διαγωνισμούς «Θαλής», «Ευκλείδης» και «Αρχιμήδης» από τις περιοχές της Θεσσαλονίκης, της Πέλλας, της Χαλκιδικής και του Κιλκίς.

 

Θερμά συγχαρητήρια, Ηλέκτρα! Σου ευχόμαστε να συνεχίσεις με το ίδιο πάθος και να κατακτάς ακόμη υψηλότερους στόχους στο μέλλον.

Η υποδοχή του Lycée Réaumur

Η υποδοχή του Lycée Réaumur de Laval από το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με θεματικό άξονα «Βιώσιμη ανάπτυξη και πολιτειότητα», αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική και πολιτιστική εμπειρία.

Τη Δευτέρα πραγματοποιήθηκε η υποδοχή της γαλλικής αποστολής στις εγκαταστάσεις του σχολείου. Οι μαθητές της Α τάξης του ΓΕΛ Πολυγύρου καλωσόρισαν τους φιλοξενούμενους και παρουσίασαν στα γαλλικά τις εγκαταστάσεις του Σχολείου. Σε μεικτές ομάδες εργασίας μέσα από δεκάλεπτες παρουσιάσεις, οι μαθητές ανέλυσαν κρίσιμα ζητήματα όπως οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, η κλιματική αλλαγή στη Μεσόγειο, η θαλάσσια ρύπανση και οι μέθοδοι βιολογικής καλλιέργειας. Οι Γάλλοι μαθητές αναχώρησαν για επίσκεψη στο φωτοβολταϊκό πάρκο της METLEN Energy & Metals στην περιοχή του Αγίου Προδρόμου όπου οι μηχανικοί του έργου έκαναν μια λεπτομερή ξενάγηση η οποία προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία της ενεργειακής μετάβασης και τον ρόλο των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στην αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης. Η επαφή με τεχνολογίες αιχμής στον τόπο μας ενισχύει το όραμα των νέων για ένα πιο πράσινο και βιώσιμο μέλλον. Επιστρέφοντας οι Γάλλοι μαθητές και οι καθηγητές τους επισκέφθηκαν το ΕΠΑΛ Πολυγύρου και ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του. Ο Διευθυντής του Σχολείου κ. Γρέκος και οι καθηγητές κατατόπισαν τους Γάλλους μαθητές για την ταυτότητα του σχολείου και τους προσφερόμενους τομείς εκπαίδευσης. Η επίσκεψη έληξε με μία παράσταση Καραγκιόζη από τους μαθητές του ΕΠΑΛ. Το απόγευμα περπατήσαμε μαζί στα σοκάκια της πόλης μας, ανακαλύπτοντας με τη βοήθεια της φιλολόγου του ΓΕΛ Πολυγύρου κ. Ζωγραφάκη την τοπική ιστορία και αρχιτεκτονική. Επίσης, είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε ένα εργαστήριο παραδοσιακών χορών από τη Γαλλία και την Ελλάδα. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με ένα εργαστήριο μαγειρικής και τη γευστική γνωριμία με την ελληνική κουζίνα.

Οι Γάλλοι μαθητές επισκέφθηκαν και πάλι το Σχολείο μας την Τετάρτη για την ολοκλήρωση των παρουσιάσεων για θέματα αειφορίας. Στη συνέχεια αναχώρησαν με ομάδα μαθητών από το ΓΕΛ Πολυγύρου για πρότυπες επιχειρήσεις της περιοχής.  Η εξόρμηση ξεκίνησε με την επίσκεψη στο ξενοδοχειακό συγκρότημα Ikos Olivia στη Γερακινή, όπου o υπεύθυνος Αειφορίας και Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης του ξενοδοχειακού Ομίλου Sani/Ikos, σε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ενημέρωση, μίλησε για τον σχεδιασμό και τις στρατηγικές βιωσιμότητας που εφαρμόζει η μονάδα. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με το μοντέλο του αειφόρου τουρισμού, κατανοώντας πώς μια μεγάλη επιχείρηση μπορεί να μειώσει το περιβαλλοντικό της αποτύπωμα. Το επόμενο Ελαιοτριβείο Ιερεμίας, οι φίλοι μας είδαν τις εγκαταστάσεις και έμαθαν από τον ιδιοκτήτη κ. Πρόδρομο Γιαντζακλίδη πώς παράγεται ο «υγρός χρυσός» της Χαλκιδικής. Τέλος, στα Βιολογικά Αμπελόφυλλα της Μαριάννας, τους υποδέχθηκε ο κ. Σάκης Καζάκης ο οποίος τους μίλησε για την ιστορία της επιχείρησης και τους ενημέρωσε για τις μεθόδους βιολογικής καλλιέργειας και την αξία των τοπικών δικτύων παραγωγής.

Μέσα από αυτό το πυκνό τριήμερο, οι θεωρητικές ενότητες των εργασιών για την αγροοικολογία, τη θαλάσσια ρύπανση και την αειφόρο τουριστική ανάπτυξη απέκτησαν βιωματικό περιεχόμενο, αποδεικνύοντας ότι η γνώση κτίζεται καλύτερα μέσα από τα βιώματα και ιδιαίτερα όταν μοιράζεται ανάμεσα σε διαφορετικές κουλτούρες.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια Γαλλικών κ. Χατζηπαντελή

Συμμετοχή του ΓΕΛ Πολυγύρου στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γρίφων Συνθετικής Βιολογίας

igemΤο ΓΕΛ Πολυγύρου συμμετείχε στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γρίφων Συνθετικής Βιολογίας, ο οποίος διοργανώνεται από την iGEM Athens και πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 1η Απριλίου 2026.
Τι είναι ο Διαγωνισμός Γρίφων; Δεν είναι ένα κλασικό τεστ, αλλά μια πρόκληση κριτικής σκέψης, συνεργασίας και φαντασίας!
Μαθητές και μαθήτριες της Β’ και Γ’ Λυκείου συνεργάστηκαν σε ομάδες των 2-3 ατόμων, προσπαθώντας να λύσουν γρίφους και προβλήματα που σχετίζονταν με τη Συνθετική Βιολογία, τη λογική σκέψη και την επιστημονική παρατήρηση. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα γνώρισαν έναν σύγχρονο και ιδιαίτερα ενδιαφέροντα τομέα της Βιολογίας.