Ενεργός Πολίτης: Ενημέρωση για τα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα

Με στόχο τον έλεγχο της διασποράς και της πρόληψης της μετάδοσης των Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενων Νοσημάτων, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από τον ιατρό κ . Πυρπασόπουλο στους μαθητές του ΓΕΛ. Πολυγύρου στα πλαίσια της δράσης του Ενεργού Πολίτη, «Ισότητα Των Φύλων».
Τα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα (ΣΜΝ) αποτελούν σημαντικό πρόβλημα για τη Δημόσια Υγεία, καθώς μπορεί να έχουν μείζονες επιπτώσεις τόσο στην γενικότερη υγεία των ατόμων, όσο και στην αναπαραγωγική, σεξουαλική και ψυχική
τους υγεία.
Η σεξουαλική συμπεριφορά και υγεία των εφήβων αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής τους και συνδέεται με τη σεξουαλική ανάπτυξη που διαρκεί από την παιδική ηλικία έως την ενηλικίωση.
Η τροποποίηση της συμπεριφοράς, των αντιλήψεων, των συνηθειών και των πρακτικών των εφήβων επιχειρήθηκε μέσω της παραπάνω ενημέρωσης, ώστε να υιοθετηθούν ασφαλέστερες πρακτικές και συμπεριφορές σχετικές με την διασφάλιση της σεξουαλικής τους υγείας.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια του ΓΕΛ Πολυγύρου, κ. Λαμπρινή Χύτα

Ισότητα των φύλων: Μαθαίνουμε να συνυπάρχουμε με σεβασμό

gender 800x450 1 710x399 1H δράση με τίτλο «Ισότητα των φύλων» που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας αποβλέπει στη συνεργασία των μαθητών και μαθητριών της Α΄ Λυκείου σχετικά με την καταγραφή των διακρίσεων στα φύλα ως προς την ανάληψη ευθυνών και διερεύνηση των συνεπειών τους στην καθημερινότητα της σχολικής κοινότητας και της κοινωνίας γενικότερα.
Προκειμένου να επιτευχθεί η βιώσιμη πολιτειότητα και να καταστεί το σχολείο περισσότερο στιβαρό και ανθεκτικό ως προς την αντιμετώπιση προκλήσεων και επίλυσης προβλημάτων τοπικού, εθνικού και παγκόσμιου χαρακτήρα, επιβάλλεται σύμφωνα με το νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον, δράσεις όπως η παραπάνω, μέσα από την οποία οι μαθητές/τριες αναπτύσσουν τη γνωστική, κοινωνική, συναισθηματική και την κριτική τους ικανότητα.
Στερεότυπα και προκαταλήψεις, περιστατικά βίας λόγω φύλου, πρόληψη και αντιμετώπιση της έμφυλης βίας, συνυπευθυνότητα των φύλων σχετική με θέματα σεξουαλικής υγείας καθώς και αναφορές στην εργασιακή ισότητα , στην πολιτική και κοινωνική εκπροσώπηση ανδρών και γυναικών, αποτέλεσαν θεματικές διερεύνησης των μαθητών/τριών ώστε να καταστεί σαφές μεταξύ τους πως η ισότητα των φύλων δεν αποτελεί απλά θεμελιώδες δικαίωμα αλλά απαραίτητο θεμέλιο για έναν ειρηνικό, βιώσιμο και γεμάτο ευημερία κόσμο, καταπολεμώντας τον κοινωνικό αποκλεισμό, προωθώντας την κοινωνική δικαιοσύνη.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια του ΓΕΛ Πολυγύρου, κ. Λαμπρινή Χύτα

Διαγωνισμός γνώσεων Ιστορίας Α΄ Λυκείου

qr

το qr code οδηγεί στα θέματα του διαγωνισμού

69a6fd8d cf26 4c4f b34e a3b58185a975

η πιο διασκεδαστική επανάληψη πριν τις εξετάσεις!

Το ΓΕΛ Πολυγύρου διοργάνωσε με επιτυχία έναν ευχάριστο και δημιουργικό διαγωνισμό γνώσεων Ιστορίας για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ Λυκείου, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη διασκέδαση και την επανάληψη της διδακτέας ύλης.

Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δοκιμάζοντας τις γνώσεις τους μέσα από 50 ερωτήσεις που κάλυπταν σημαντικές ιστορικές περιόδους και γεγονότα που μελέτησαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Η δράση πραγματοποιήθηκε σε ιδιαίτερα ευχάριστο κλίμα, με στόχο όχι μόνο την αξιολόγηση των γνώσεων αλλά και την ενίσχυση της συνεργασίας, της ευγενούς άμιλλας και της αγάπης για την Ιστορία.

Ο διαγωνισμός αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για επανάληψη της ύλης με διαφορετικό και πιο διαδραστικό τρόπο, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να συνδυάζεται με το παιχνίδι και τη χαρά της συμμετοχής.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που πήραν μέρος και ιδιαίτερα στους νικητές του διαγωνισμού!

Ευχόμαστε να απολαύσουν τα καλοκαιρινά δώρα τους και να συνεχίσουν με το ίδιο ενδιαφέρον και ζήλο τη μαθησιακή τους πορεία.

Anonymo schedio 1

Μαθήτριες από τις ομάδες που διακρίθηκαν παραλαμβάνουν τα δώρα τους!

Τη δράση διοργάνωσε η διδάσκουσα κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή

1ο Βραβείο στους Πανελλήνιους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για το σχολικό έτος 2025-2026.

Βραβεύoνται οι μαθητές που διακρίθηκαν στους διαγωνισμούς της Μαθηματικής Εταιρείας - ertnews.grΜε ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια η σχολική κοινότητα του Γενικού Λυκείου Πολυγύρου συγχαίρει τη μαθήτρια της Α’ Λυκείου, Ηλέκτρα Μεντίζη, για την κατάκτηση του 1ου βραβείου στους Πανελλήνιους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για το σχολικό έτος 2025-2026.

Η σπουδαία αυτή διάκριση αποτελεί επιστέγασμα της αφοσίωσης, της επιμονής και της αγάπης της μαθήτριας για τα μαθηματικά. Η επιτυχία της δεν τιμά μόνο την ίδια και την οικογένειά της, αλλά και ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα, αναδεικνύοντας το υψηλό επίπεδο των μαθητών και του εκπαιδευτικού έργου που επιτελείται στο σχολείο μας.

Η βράβευση θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της 16ης Διεθνούς Μαθηματικής Εβδομάδας, την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 και ώρα 20:30, στο Συνεδριακό Κέντρο «Νικόλαος Γερμανός» της ΔΕΘ – HELEXPO, όπου θα τιμηθούν οι μαθητές που διακρίθηκαν στους διαγωνισμούς «Θαλής», «Ευκλείδης» και «Αρχιμήδης» από τις περιοχές της Θεσσαλονίκης, της Πέλλας, της Χαλκιδικής και του Κιλκίς.

 

Θερμά συγχαρητήρια, Ηλέκτρα! Σου ευχόμαστε να συνεχίσεις με το ίδιο πάθος και να κατακτάς ακόμη υψηλότερους στόχους στο μέλλον.

Η υποδοχή του Lycée Réaumur

Η υποδοχή του Lycée Réaumur de Laval από το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με θεματικό άξονα «Βιώσιμη ανάπτυξη και πολιτειότητα», αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική και πολιτιστική εμπειρία.

Τη Δευτέρα πραγματοποιήθηκε η υποδοχή της γαλλικής αποστολής στις εγκαταστάσεις του σχολείου. Οι μαθητές της Α τάξης του ΓΕΛ Πολυγύρου καλωσόρισαν τους φιλοξενούμενους και παρουσίασαν στα γαλλικά τις εγκαταστάσεις του Σχολείου. Σε μεικτές ομάδες εργασίας μέσα από δεκάλεπτες παρουσιάσεις, οι μαθητές ανέλυσαν κρίσιμα ζητήματα όπως οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, η κλιματική αλλαγή στη Μεσόγειο, η θαλάσσια ρύπανση και οι μέθοδοι βιολογικής καλλιέργειας. Οι Γάλλοι μαθητές αναχώρησαν για επίσκεψη στο φωτοβολταϊκό πάρκο της METLEN Energy & Metals στην περιοχή του Αγίου Προδρόμου όπου οι μηχανικοί του έργου έκαναν μια λεπτομερή ξενάγηση η οποία προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία της ενεργειακής μετάβασης και τον ρόλο των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στην αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης. Η επαφή με τεχνολογίες αιχμής στον τόπο μας ενισχύει το όραμα των νέων για ένα πιο πράσινο και βιώσιμο μέλλον. Επιστρέφοντας οι Γάλλοι μαθητές και οι καθηγητές τους επισκέφθηκαν το ΕΠΑΛ Πολυγύρου και ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του. Ο Διευθυντής του Σχολείου κ. Γρέκος και οι καθηγητές κατατόπισαν τους Γάλλους μαθητές για την ταυτότητα του σχολείου και τους προσφερόμενους τομείς εκπαίδευσης. Η επίσκεψη έληξε με μία παράσταση Καραγκιόζη από τους μαθητές του ΕΠΑΛ. Το απόγευμα περπατήσαμε μαζί στα σοκάκια της πόλης μας, ανακαλύπτοντας με τη βοήθεια της φιλολόγου του ΓΕΛ Πολυγύρου κ. Ζωγραφάκη την τοπική ιστορία και αρχιτεκτονική. Επίσης, είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε ένα εργαστήριο παραδοσιακών χορών από τη Γαλλία και την Ελλάδα. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με ένα εργαστήριο μαγειρικής και τη γευστική γνωριμία με την ελληνική κουζίνα.

Οι Γάλλοι μαθητές επισκέφθηκαν και πάλι το Σχολείο μας την Τετάρτη για την ολοκλήρωση των παρουσιάσεων για θέματα αειφορίας. Στη συνέχεια αναχώρησαν με ομάδα μαθητών από το ΓΕΛ Πολυγύρου για πρότυπες επιχειρήσεις της περιοχής.  Η εξόρμηση ξεκίνησε με την επίσκεψη στο ξενοδοχειακό συγκρότημα Ikos Olivia στη Γερακινή, όπου o υπεύθυνος Αειφορίας και Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης του ξενοδοχειακού Ομίλου Sani/Ikos, σε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ενημέρωση, μίλησε για τον σχεδιασμό και τις στρατηγικές βιωσιμότητας που εφαρμόζει η μονάδα. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με το μοντέλο του αειφόρου τουρισμού, κατανοώντας πώς μια μεγάλη επιχείρηση μπορεί να μειώσει το περιβαλλοντικό της αποτύπωμα. Το επόμενο Ελαιοτριβείο Ιερεμίας, οι φίλοι μας είδαν τις εγκαταστάσεις και έμαθαν από τον ιδιοκτήτη κ. Πρόδρομο Γιαντζακλίδη πώς παράγεται ο «υγρός χρυσός» της Χαλκιδικής. Τέλος, στα Βιολογικά Αμπελόφυλλα της Μαριάννας, τους υποδέχθηκε ο κ. Σάκης Καζάκης ο οποίος τους μίλησε για την ιστορία της επιχείρησης και τους ενημέρωσε για τις μεθόδους βιολογικής καλλιέργειας και την αξία των τοπικών δικτύων παραγωγής.

Μέσα από αυτό το πυκνό τριήμερο, οι θεωρητικές ενότητες των εργασιών για την αγροοικολογία, τη θαλάσσια ρύπανση και την αειφόρο τουριστική ανάπτυξη απέκτησαν βιωματικό περιεχόμενο, αποδεικνύοντας ότι η γνώση κτίζεται καλύτερα μέσα από τα βιώματα και ιδιαίτερα όταν μοιράζεται ανάμεσα σε διαφορετικές κουλτούρες.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια Γαλλικών κ. Χατζηπαντελή

Συμμετοχή του ΓΕΛ Πολυγύρου στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γρίφων Συνθετικής Βιολογίας

igemΤο ΓΕΛ Πολυγύρου συμμετείχε στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γρίφων Συνθετικής Βιολογίας, ο οποίος διοργανώνεται από την iGEM Athens και πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 1η Απριλίου 2026.
Τι είναι ο Διαγωνισμός Γρίφων; Δεν είναι ένα κλασικό τεστ, αλλά μια πρόκληση κριτικής σκέψης, συνεργασίας και φαντασίας!
Μαθητές και μαθήτριες της Β’ και Γ’ Λυκείου συνεργάστηκαν σε ομάδες των 2-3 ατόμων, προσπαθώντας να λύσουν γρίφους και προβλήματα που σχετίζονταν με τη Συνθετική Βιολογία, τη λογική σκέψη και την επιστημονική παρατήρηση. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα γνώρισαν έναν σύγχρονο και ιδιαίτερα ενδιαφέροντα τομέα της Βιολογίας.

Διαδικτυακή τελετή ανακοίνωσης αποτελεσμάτων της Dictée Lavalloise 2025

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου διοργάνωσε τη διαδικτυακή τελετή ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων του διεθνούς γαλλόφωνου διαγωνισμού ορθογραφίας «Dictée Lavalloise 2025», ενός θεσμού που προάγει τη γαλλική γλώσσα και τη συνεργασία σχολείων από διαφορετικές χώρες. Η διοργάνωση πραγματοποιείται κάθε χρόνο στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του μήνα Γαλλοφωνίας και συμμετέχουν εκπρόσωποι των φορέων που συνεργάζονται για την πραγματοποίηση του διαγωνισμού καθώς και οι μαθητές που συμμετείχαν και καθηγητές γαλλικών από τα συμμετέχοντα σχολεία.2026 05 13 10 56 47 Greenshot

Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολουθήσαμε την εισήγηση της κ. Κατερίνας Σπυροπούλου, αναπληρώτριας ακολούθου Επιστημονικής και Πανεπιστημιακής Συνεργασίας στο Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας για τη γαλλόφωνη λογοτεχνία του Καναδά, δίνοντας έμφαση στο έργο του πολυβραβευμένου συγγραφέα Dany Laferrière.

Στη φετινή διοργάνωση συμμετείχαν συνολικά 179 μαθητές και μαθήτριες από 67 σχολεία, γεγονός που καταδεικνύει τη μεγάλη2026 05 13 11 05 01 Epifaneia ergasias Exereynhsh archeion απήχηση και το υψηλό επίπεδο του διαγωνισμού.

Ιδιαίτερη τιμή και χαρά για το σχολείο μας αποτέλεσε η διάκριση της μαθήτριας της Β΄ τάξης, Ζήση Αλεξάνδρας, η οποία κατέκτησε το 1ο Βραβείο, αποδεικνύοντας την άριστη γνώση της γαλλικής γλώσσας, τη συνέπεια και την αφοσίωσή της.

Η επιτυχία αυτή αποτελεί σημαντική διάκριση τόσο για την ίδια όσο και για το ΓΕΛ Πολυγύρου, επιβεβαιώνοντας τη διαρκή προσπάθεια που καταβάλλεται στο σχολείο μας για την προώθηση της εκμάθησης ξένων γλωσσών και τη συμμετοχή των μαθητών σε διεθνείς εκπαιδευτικές δράσεις.

Θερμά συγχαρητήρια στην Αλεξάνδρα για την εξαιρετική της επίδοση, καθώς και σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στον διαγωνισμό εκπροσωπώντας επάξια τα σχολεία τους.

Καλωσορίσαμε τους φίλους μας από το Agricampus!

Από τις 15 έως τις 23 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας στον Πολύγυρο είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει, για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, μαθητές από το γαλλικό σχολείο Agricampus Laval. Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη εμπειρίες, συνεργασία, δημιουργικότητα και – πάνω απ’ όλα – νέες φιλίες που ξεπέρασαν τα σύνορα.

Οι Γάλλοι μαθητές γνώρισαν το σχολείο μας καθώς ξεναγήθηκαν από μαθητές της Α Λυκείου στους χώρους του Λυκείου Πολυγύρου. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν την Αντιπεριφειάρχη κ. Ζωγράφου, η οποία καλωσόρισε τους νέους της Λαβάλ που με τις δράσεις ανταλλαγών στις οποίες συμμετέχουν πραγματοποιούν τους στόχους του Πρωτοκόλλου φιλίας και συνεργασίας που έχει υπογραφεί μεταξύ της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής και του Δήμου Λαβάλ Γαλλίας. Ακολουθώντας το πρόγραμμα που είχαμε σχεδιάσει με τις καθηγήτριές του κ. Barbara Gautin & Anne-Sophie Veber, οι Γάλλοι μαθητές συμμετείχαν σε μαθήματα και δραστηριότητες και ήρθαν σε επαφή με τον ελληνικό τρόπο διδασκαλίας και τη σχολική ζωή των μαθητών στα ελληνικά Λύκεια. Μέσα από κοινά μαθήματα, όπως μαθηματικά, φιλοσοφία και βιολογία, αλλά και μέσα από εργαστήρια και debate στα γαλλικά και στα αγγλικά, δημιουργήθηκε ένα περιβάλλον ανταλλαγής ιδεών και πολιτισμών. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, αναδείχθηκε η σημασία της συνεργασίας, της έκφρασης και της ομαδικότητας.

Οι εκδρομές που πραγματοποιήθηκαν έδωσαν την ευκαιρία στους φιλοξενούμενους να γνωρίσουν την ιστορία και τη φυσική ομορφιά της περιοχής μας. Στο πλαίσιο της συνεργασίας του Σχολείου μας με την ΕΦΑΧΑΓΟΡ, επισκέφθηκαν τα Αρχαία Στάγειρα και την Νεκρόπολη της Αρχαίας Ακάνθου. Η επίσκεψη στα Αρχαία Στάγειρα, τη γενέτειρα του Αριστοτέλη, για 3η συνεχόμενη χρονιά στο πλαίσιο του προγράμματος, με την πολύτιμη συμβολή του αρχαιολόγου κ. Παπαστάθη επιτρέπει στους γάλλους μαθητές να συνδέσουν τις θεωρητικές γνώσεις που αποκομίζουν από το μάθημα (περί ηθικής, πολιτικής και λογικής) με τον φυσικό χώρο όπου γεννήθηκε ο στοχαστής και τους βοηθά να κατανοούν πώς το φυσικό περιβάλλον και η οργάνωση μιας αρχαίας πόλης-κράτους επηρέασαν τη σκέψη των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων.

Επίσης, εντυπωσιάστηκαν από το παλάτι του Φιλίππου Β’ και τους αρχαιολογικούς χώρους στη Βέροια.

Δεν έλειψαν, φυσικά, και οι στιγμές χαλάρωσης και διασκέδασης. Οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρια μαγειρικής, δοκίμασαν τοπικά προϊόντα, πραγματοποίησαν μια πεζοπορία στον Προφήτη Ηλία. Επίσης, με την φροντίδα της Νεολαίας Πολυγύρου συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό και δημιουργικό κυνήγι θησαυρού στον Πολύγυρο  που έφεραν όλους πιο κοντά, δημιουργώντας αναμνήσεις που θα μείνουν αξέχαστες.

Αυτό που έκανε αυτή την ανταλλαγή πραγματικά ξεχωριστή ήταν η φιλία που αναπτύχθηκε ανάμεσα στους μαθητές. Παρά τις γλωσσικές και πολιτισμικές διαφορές, όλοι κατάφεραν να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν δεσμούς που θα κρατήσουν στο μέλλον.

Η εμπειρία αυτή δεν τελειώνει εδώ. Οι επαφές που δημιουργήθηκαν, οι κοινές στιγμές και τα συναισθήματα που μοιραστήκαμε αποτελούν τη βάση για μελλοντικές συνεργασίες και συναντήσεις. Η φιλία που γεννήθηκε στον Πολύγυρο θα συνεχίσει να μεγαλώνει, αποδεικνύοντας ότι η εκπαίδευση μπορεί να ενώνει ανθρώπους από διαφορετικές χώρες και να χτίζει γέφυρες για το μέλλον.

Θερμές ευχαριστίες στη Διεύθυνση του Σχολείου και στο σύλλογο των καθηγητών του Λυκείου Πολυγύρου για την στήριξη και την ουσιαστική συμμετοχή στο πρόγραμμα υποδοχής των Γάλλων μαθητών.

Το γαλλικό Λύκειο Georges Duby του Aix-en-Provence στον Πολύγυρο

image

Αναμνηστική φωτογραφία στην είσοδο του ΓΕΛ Πολυγύρου

Tο ΓΕΛ Αρναίας υποδέχθηκε την εβδομάδα, από τις 8 έως τις 14 Μαρτίου 2026, ομάδα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από το γαλλικό Λύκειο Georges Duby του Aix-en-Provence. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus, θέτοντας τα θεμέλια για μια ουσιαστική ανταλλαγή που θα ολοκληρωθεί την επόμενη σχολική χρονιά με τη μετάβαση των Ελλήνων μαθητών στη Γαλλία. Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 η ομάδα των Γάλλων μαθητών και μαθητών του ΓΕΛ Αρναίας επισκέφθηκαν το ΓΕΛ Πολυγύρου.

viber image 2026 03 11 12 28 12 316

Στιγμιότυπο από την παρουσίαση των ελληνικών χορών στο υπαίθριο θεατράκι έξω από το ΓΕΛ Πολυγύρου.

Οι μαθητές του Σχολείου μας, που είχαν ήδη βιώσει την εμπειρία της εκπαιδευτικής επίσκεψης στη πόλη Λαβάλ  της Γαλλίας μέσα από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning, παρουσίασαν στους φιλοξενούμενούς μας ένα πανόραμα ελληνικών παραδοσιακών χορών. Μέσα από τη μουσική, το ρυθμό και την κινησιολογία της ελληνικής παράδοσης επικοινωνούνται πολλά στοιχεία του πολιτισμού της κάθε περιοχής γεγονός που ενθουσίασε τους επισκέπτες μας.

Ευχαριστούμε τον Διευθυντή του ΓΕΛ Αρναία κ. Τσιλιβερδή για την οργάνωση αυτής της επίσκεψης. Είναι ιδιαίτερη η χαρά μας όταν μπορούμε να συμμετέχουμε σε δίκτυα με άλλα σχολεία της περιοχής μας υπηρετώντας κοινά οράματα όπως η εξωστρέφεια των Σχολείων.

 

Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια Γαλλικών, κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή.