Etwinning School Label στο Γενικό Λύκειο Πολυγύρου

ba7a22d7 d81c 456c aa27 6714a0f2572bΜε μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας έλαβε ταχυδρομικώς την πλακέτα eTwinning School Label, την οποία ήδη τοποθετήσαμε σε εμφανές σημείο του σχολείου μας. Πρόκειται για μια σημαντική ευρωπαϊκή διάκριση που αναγνωρίζει το έργο μας στην καινοτόμο διδασκαλία, τη συνεργασία μέσω της τεχνολογίας και την καλλιέργεια ευρωπαϊκής συνείδησης στους μαθητές μας.

Η διάκριση αυτή απονέμεται σε σχολεία που:

  • Προωθούν την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία και στη μάθηση.

  • Υποστηρίζουν τη συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών σε ευρωπαϊκά προγράμματα.

  • Ενισχύουν την ανταλλαγή καλών πρακτικών και τη διαπολιτισμική κατανόηση.

  • Ενθαρρύνουν την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μέσα από τη συμμετοχή τους στο δίκτυο eTwinning.548514441 10162086811553282 7216665023244056393 n

Η πλακέτα αυτή δεν αποτελεί μόνο ένα σύμβολο αναγνώρισης, αλλά και μια δέσμευση: να συνεχίσουμε να καλλιεργούμε το πνεύμα συνεργασίας, τη δημιουργικότητα και το άνοιγμα  σε νέες προκλήσεις.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εκπαιδευτικούς και μαθητές που συμμετείχαν στα eTwinning προγράμματα τα τελευταία χρόνια, συμβάλλοντας με τον ενθουσιασμό και τη δουλειά τους στην κατάκτηση αυτής της τιμητικής διάκρισης.

Με την πλακέτα του eTwinning School Label να κοσμεί πλέον το σχολείο μας, συνεχίζουμε με ακόμη περισσότερη όρεξη την πορεία μας στον δρόμο της καινοτομίας και της ευρωπαϊκής συνεργασίας.

“Παίξε την Ιστορία: σκηνικές περιπλανήσεις στην αρχαιολογία”

Τη σχολική χρονιά 2024-2025 η ομάδα Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων του ΓΕΛ Πολυγύρου συμμετείχε στο πρόγραμμα “Παίξε την Ιστορία: σκηνικές περιπλανήσεις στην Αρχαιολογία” της Εφορείας Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου Όρους (ΕΦΑΧΑΓΟΡ) και του Κρατικού Θεάτρου Βόρειας Ελλάδας (ΚΘΒΕ). Στον αρχαιολογικό χώρο της αρχαίας Ολύνθου οι μαθητές ανέβασαν ένα θεατρικό δρώμενο του οποίου είχαν γράψει το σενάριο, βασιζόμενοι στο πρόγραμμα της ΕΦΑΧΑΓΟΡ για ψηφιακή ξενάγηση σε αρχαιολογικούς χώρους μέσω μη υπαρκτών προσώπων τα οποία βίωναν ένα κομμάτι της Ιστορίας και το αφηγούνταν. Στην αρχαία Όλυνθο αφηγήτρια είναι η Κρινώ, ένα μικρό κορίτσι που εγκαταλείπει με την οικογένειά της την Όλυνθο καθώς μπαίνει σε αυτήν ο Φίλιππος Β΄ ο Μακεδόνας, ο οποίος θα την καταστρέψει. Φεύγοντας η Κρινώ περιγράφει τον τόπο της που εγκαταλείπει. Με βάση αυτή την αφήγηση και το κομμάτι που αναφέρεται στην αγορά και το βουλευτήριο της Ολύνθου, οι μαθητές έγραψαν το σενάριο του δρώμενου. Στις 30-4-2025 μεταβήκαμε στον αρχαιολογικό χώρο όπου επιτελέσαμε το δρώμενο.

Ακολουθεί βίντεο μικρού μήκους με το δρώμενο/επιτέλεση και συνεντεύξεις των μαθητών που συμμετείχαν: https://youtu.be/JYqJgt0C6OM

Ο τίτλος του: #έρχεται ο Φίλιππος

DSC 0068

 

Επίσκεψη του Σεβασμιότατου Μητροπολίτη Κασσανδρείας

logo gel polygyroy.pdf 1Στις 4 Απριλίου 2025 είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο ΓΕΛ Πολυγύρου τον Σεβασμιότατο Μητροπολίτη Κασσανδρείας κ.κ. Νικόδημο, ο οποίος συνάντησε τα παιδιά της Γ Λυκείου, μίλησε μαζί τους και τους ευχήθηκε καλή επιτυχία για τις εξετάσεις.

Μέσα από τον πνευματικό του λόγο, προσπάθησε να τους εμφυσήσει την εμπιστοσύνη στον εαυτό τους, καθώς θα πρέπει να είναι ήρεμοι και έτοιμοι για όποια δυσκολία συναντήσουν. Τέλος ενημέρωσε τα παιδιά πως θα είναι πάντα κοντά τους σε ό,τι χρειαστούν.

Η συνάντηση αυτή θεωρήθηκε πολύ θετική καθώς διεξήχθη σ΄ένα πολύ καλό κλίμα εκ μέρους των μαθητών, οι οποίοι δέχθηκαν με χαρά το βιβλίο που τους δώρισε.

 

Ζαχαρούλα Γιασεμή, Θεολόγος

το πείραμα του Ερατοσθένη

logo gel polygyroy.pdf 2Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 (ημέρα εαρινής ισημερίας και ώρα 12:33) στον προαύλιο χώρο του ΓΕΛ Πολυγύρου εκτελέστηκε το πείραμα του Ερατοσθένη που επιτρέπει τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης. Στο πείραμα τις μετρήσεις έκαναν οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος Α3 με την καθοδήγηση της κας Θεολόγου Μαρίας υπεύθυνης του ΕΚΦΕ Ν. Χαλκιδικής. Προηγήθηκε ενημέρωση σχετικά τις απαραίτητες ενέργειες που έπρεπε να εκτελέσουν οι μαθήτριες και οι μαθητές κατά την διεξαγωγή του πειράματος. Ακολούθησε το υπολογιστικό μέρος που προσδιόρισε την ακτίνα της Γης.

Μια Μεγάλη Διάκριση για το Σχολείο μας – Η Αρετή Κομπούρη Πρωταθλήτρια Ελλάδος!

Το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου γιορτάζει μια σπουδαία επιτυχία! Η μαθήτριά μας, Αρετή Κομπούρη, κατέκτησε την πρώτη θέση στο ατομικό του Πανελληνίου Σχολικού Πρωταθλήματος Λυκείων, αναδεικνύοντας το ταλέντο, την αφοσίωση και τη σκληρή δουλειά της στον αθλητισμό.viber image 2025 03 27 15 13 58 669 1

Η διάκριση αυτή δεν αποτελεί μόνο προσωπική επιτυχία για την Αρετή, αλλά και μεγάλη τιμή για το σχολείο μας,. Η σχολική μας κοινότητα είναι υπερήφανη για την Αρετή και της εύχεται ακόμα περισσότερες επιτυχίες στο μέλλον! Είμαστε βέβαιοι πως αυτή η νίκη είναι μόνο η αρχή μιας λαμπρής πορείας!

Συγχαρητήρια, Αρετή! Μας έκανες περήφανους!

Etwinning School Label για το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου

exofyllo facebook 2

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια, το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου ανακοινώνει τη διάκρισή του με την ετικέτα eTwinning School Label, μια αναγνώριση που απονέμεται σε σχολεία που ξεχωρίζουν για τη συμμετοχή τους σε ευρωπαϊκά συνεργατικά προγράμματα eTwinning.

Η διάκριση αυτή επιβεβαιώνει τη δέσμευση του σχολείου μας στη χρήση των νέων τεχνολογιών, την καινοτομία στην εκπαίδευση και τη συνεργασία με σχολεία από όλη την Ευρώπη. Το eTwinning προωθεί την ανταλλαγή ιδεών και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσα από διακρατικές συνεργασίες, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της ψηφιακής εκπαίδευσης.

Τι σημαίνει αυτή η διάκριση;

Το eTwinning School Label δεν είναι απλώς μια επιβράβευση· είναι μια αναγνώριση των προσπαθειών των εκπαιδευτικών και μαθητών που συμμετέχουν ενεργά σε δράσεις που ενισχύουν:
✅ Την καινοτόμο μάθηση
✅ Την ψηφιακή εκπαίδευση
✅ Την ασφαλή χρήση του διαδικτύου
✅ Τη συνεργατική διδασκαλία

Η συμβολή των εκπαιδευτικών και μαθητών

Η διάκριση αυτή δεν θα ήταν δυνατή χωρίς τη συνεχή προσπάθεια και τον ενθουσιασμό των εκπαιδευτικών και μαθητών του σχολείου μας, που συμμετέχουν ενεργά σε προγράμματα eTwinning, αναπτύσσοντας δεξιότητες 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα και η διαπολιτισμική επικοινωνία. Το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου συνεχίζει δυναμικά το ταξίδι της ψηφιακής καινοτομίας και της ευρωπαϊκής συνεργασίας, με στόχο μια πιο σύγχρονη και δημιουργική εκπαιδευτική εμπειρία για όλους!

Συγχαρητήρια σε όλους όσους συνέβαλαν σε αυτή τη σπουδαία επιτυχία!

 

ΦΥΣΙΚΗ Ή ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ; Quo vadis homine?

20250306 11262520250306 11264120250306 093946

 

Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της Φιλοσοφίας, την Πέμπτη 6 Μαρτίου 2025 και τα τρία τμήματα της Β΄ τάξης του Λυκείου μας, συνοδευόμενα από τη φιλόλογό τους Ανδρομάχη Τζιότζιου και τις εκπαιδευτικούς Ειρήνη Γρηγορέλη ΠΕ03, Χρυσάνθη Μιχλίζογλου ΠΕ06 και Αλεξάνδρα Πανδέρη ΠΕ02, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο κέντρο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας NOESIS, προκειμένου να συμμετάσχουν στο Workshop Φιλοσοφίας «Από τον Σωκράτη στην Τεχνητή Νοημοσύνη».

Το Workshop Φιλοσοφίας περιελάμβανε:

α) Προβολή επεισοδίου της εκπαιδευτικής σειράς ντοκιμαντέρ Animated Φιλόσοφοι, σε σενάριο και σκηνοθεσία Γιώργου Χατζηβασιλείου, το οποίο παρουσίασε με οικείο και ψυχαγωγικό τρόπο σύνθετες φιλοσοφικές θεωρίες του Αριστοτέλη, μέσα από animation και συνεντεύξεις.

β) Διάλεξη περί του τι είναι η φιλοσοφία, ποια η σημασία της στην καθημερινότητά μας και ποια η προσφορά της στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης.

γ) Θεατρικά παιχνίδια φιλοσοφικής αλληλεπίδρασης (mind games)

Το πρόγραμμα, δημιουργία του Δρ. Φιλοσοφίας Γιώργου Χατζηβασιλείου, συνδύασε την επιστημονική γνώση με τη θεατρική τέχνη, προσφέροντας μια μοναδική βιωματική εμπειρία, που προκάλεσε την κριτική σκέψη και τη δημιουργικότητα των μαθητών.

Ο κορυφαίος φιλόσοφος Αριστοτέλης «ζωντάνεψε», μεταδίδοντας διαχρονικές αξίες και ιδέες που αποτελούν τον πυρήνα του ελληνικού και δυτικού πολιτισμού. Ταυτόχρονα, επιχειρήθηκε η διασύνδεση του ΟΡΘΟΥ ΛΟΓΟΥ με την ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ, η οποία και απασχόλησε τους συμμετέχοντες, προ(σ)καλώντας τους σε μια ενδιαφέρουσα ανταλλαγή απόψεων μεταξύ τους.

Έτσι, οι μαθητές μας, μαζί με τους «συμμαθητές» τους άλλων σχολείων, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την αρχαία και τη σύγχρονη φιλοσοφία με έναν τρόπο διαφορετικό, εμπεδώνοντας, παράλληλα, σημαντικό μέρος της διδαχθείσας ύλης. Παράλληλα, δέχτηκαν ερεθίσματα για προβληματισμό, αναφορικά με τις αναμφίβολες και «θαυμαστές» δυνατότητες της ΤΝ, αλλά και τους σοβαρούς και ανυπολόγιστους κινδύνους που αυτή εγκυμονεί.

Αλήθεια,

ποια πρέπει να είναι η θέση και η στάση του ΑΝΘΡΩΠΟΥ, απέναντι σε κάθε σύγχρονη επιστημονική και τεχνολογική «πρόκληση»;

Και

για ποιον λόγο και με ποιον τρόπο μπορεί η Φιλοσοφία να είναι πολύτιμος σύμμαχος και αρωγός του ανθρώπου, στην προσπάθεια βελτίωσης της ζωής του και κατάκτησης της ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ και της ΕΥΔΑΙΜΟΝΙΑΣ του;

 

20250306 09433020250306 094414

DSC 0095

“Κάποτε στα Μαριανά”

Η ΕΦΑΧΑΓΟΡ (Εφορεία Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου Όρους), το Τμήμα κινηματογράφου σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ, το Μουσείο κινηματογράφου του Φεστιβάλ κινηματογράφου Θεσσαλονίκης και το Αυτοτελές Τοπικό Γραφείο Διευκόλυνσης Οπτικοακουστικών Παραγωγών της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας οργάνωσαν τη σχολική χρονιά 2023-2024 το πολιτιστικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο «Η πολιτιστική κληρονομιά σε κινηματογραφικά καρέ με το βλέμμα των εφήβων». Το ΓΕΛ Πολυγύρου συμμετείχε με 17 μαθητές της Β΄ Λυκείου και έγραψε, ετοίμασε και είχε την συνολική προετοιμασία την ταινία μικρού μήκους “Κάποτε στα Μαριανά”. Εδώ σας παρουσιάζουμε το αποτέλεσμα. Καλή παρακολούθηση.

https://youtu.be/NpyHQTkzTjI