Ο Δεκέμβριος είναι ο μήνας που φέρνει την προσδοκία των Χριστουγέννων.
Μπήκαμε λοιπόν στο κλίμα στολίζοντας αίθουσες και διαδρόμους και περιμένουμε με ανυπομονησία τις γιορτές.
Συνέχεια ανάγνωσης “Χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα στο σχολείο”
Επέτειος της εξέγερσης του Πολυτεχνείου
Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2019 οι μαθητές του σχολείου μαζί με την υπεύθυνη καθηγήτρια Μαρία Πλήκα τίμησαν την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, του κορυφαίου αυτού συμβολικού γεγεονότος που σημάδεψε τη μεταπολιτευτική ιστορία της χώρας μας.
ΤΑ ΚΑΓΚΕΛΑ
της Κωστούλας Μητροπούλου
Πίσω απ’ τα κάγκελα ελεύθεροι χιλιάδες
στο δρόμο περπατάει αργά η φοβέρα,
πίσω απ’ τα σίδερα ονειρεύονται μανάδες
παιδιά που έχουνε αλλάξει σε μια μέρα.
Μπροστά απ’ τα κάγκελα οι σκλάβοι που φοβούνται
όπλα κρατάνε και ο δρόμος τους ανήκει
πίσω απ’ τα κάγκελα φωνές που δε φοβούνται
και μοιάζουν θάλασσα που πλέει ένα καϊκι.
Πίσω απ’ τα σίδερα τα μάτια της γενιάς τους
χαμογελάνε σ’ ένα φως που ξημερώνει
έξω στο δρόμο η ντροπή κι η παγωνιά τους
βήμα με βήμα την ελπίδα τη σκοτώνει.
Γιορτή για την επέτειο του ΟΧΙ
Με τη δέουσα τιμή που αρμόζει στη μνήμη αυτών που όρθωσαν το ανάστημά τους απέναντι στις δυνάμεις του Άξονα πριν από 79 χρόνια πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η γιορτή-αφιέρωμα στην επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, την επιμέλεια της οποίας είχε η φιλόλογος Ευαγγελία Σιαμάγκα.
Αξίζει να σημειωθεί ότι ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου έγινε για πρώτη φορά το 1941 στην Κατοχή, μόλις ένα έτος από τη συμμετοχή της Ελλάδας στον πόλεμο, και δεν ήταν κάτι που επιβλήθηκε στον λαό. Τον εορτασμό ξεκίνησε ο καθηγητής της Νομικής, Κωνσταντίνος Τσάτσος, όταν στις 27 Οκτωβρίου του 1941 εκφώνησε ομιλία προς τους φοιτητές του και ανακοίνωσε: «Αύριο κωλύομαι να διδάξω». Επίσης, προέτρεψε τους φοιτητές να καταθέσουν λουλούδια στο μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη. Τον εορτασμό καθιέρωσε τελικά ο ίδιο ο λαός, αφού την επόμενη μέρα, 28 Οκτωβρίου 1941, κατά χιλιάδες συρρέουν στο μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη, ενώ συγκεντρώνεται και ομάδα πολεμιστών του ’40, οι περισσότεροι ανάπηροι σε καροτσάκια, να καταθέσουν άνθη στο μνημείο.
Το φετινό μας αφιέρωμα ήταν λίγο διαφορετικό από τα συνηθισμένα, γιατί επικεντρώθηκε εκτός των άλλων σε αναφορές στα θύματα του ναζισμού στην Ελλάδα, στις ναζιστικές θηριωδίες στα χωριά Κακόπετρος, Ανώγεια, Δίστομο και Καλάβρυτα. Ένα μνημόσυνο στα θύματα ναζιστικών εγκλημάτων, μια υπόμνηση των εγκλημάτων πολέμου, για να μη ξεχνά ποτέ κανείς τα δεινά του πολέμου και για να εκτιμά και να χαίρεται τα αγαθά της ελευθερίας και της ευημερίας.
Κατά τη διάρκεια της σχολικής γιορτής έγινε ο ορισμός Σημαιοφόρου και Παραστατών, απονεμήθηκαν τα αριστεία και τα βραβεία προόδου και απονεμήθηκαν ειδικοί έπαινοι σε μαθητές ως επιβράβευση για τις δράσεις προσφοράς κι αλληλεγγύης.
Σημαιοφόρος:
Η μαθήτρια Γιαννώτα Παναγιώτα του Θωμά με γενικό βαθμό 19 κ 9/10 και διαγωγή «εξαιρετική» για το Α΄ τετράμηνο και η μαθήτρια Γκουτζιλίκα Ευαγγελία του Δημητρίου με γενικό βαθμό 19 κ 9/10 και διαγωγή «εξαιρετική» για το Β΄ τετράμηνο.
Παραστάτες:
από τη Γ΄ τάξη, η μαθήτρια Γκουτζιλίκα Ευαγγελία του Δημητρίου με γενικό βαθμό 19 κ 9/10 και διαγωγή «εξαιρετική» και η Ζάχου Θεοδώρα-Ραφαηλία του Αθανασίου με γενικό βαθμό 19 κ 9/10 και διαγωγή «εξαιρετική» για το Α΄ τετράμηνο και η Γιαννώτα Παναγιώτα του Θωμά με γενικό βαθμό 19 κ 9/10 και διαγωγή «εξαιρετική» και η Ζάχου Θεοδώρα-Ραφαηλία του Αθανασίου με γενικό βαθμό 19 κ 9/10 και διαγωγή «εξαιρετική» για το Β΄ τετράμηνο.
από τη Β΄ τάξη, η Κατερινοπούλου Ελένη του Βασιλείου με γενικό βαθμό 19 κ 8/10 και διαγωγή «εξαιρετική» και η Γκόλια Φανή–Χριστίνα του Βασιλείου με γενικό βαθμό 19 κ 6/10 και διαγωγή «εξαιρετική»
από την Α΄ τάξη: ο μαθητής Κατσαβός Θωμά του Δημητρίου με γενικό βαθμό 19 κ 11/14 και διαγωγή «εξαιρετική»
Αριστεία-βραβεία:
από την Γ΄ τάξη
| 1 | ΤΣΑΟΥΣΗ | ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 19,7 | |
| 2 | ΤΣΙΝΙΚΟΥ | ΙΩΑΝΝΑ | ΘΩΜΑΣ | 19,7 | |
| 3 | ΜΠΙΖΙΩΤΑ | ΕΛΕΝΗ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | 19,6 | |
| 4 | ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ | ΕΛΕΝΗ | ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | 19,6 | |
| 5 | ΤΣΙΝΙΚΟΣ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | 19,4 | |
| 6 | ΜΥΛΩΝΑ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ | 19,3 | |
| 7 | ΚΑΡΑΝΑΤΣΙΟΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | ΙΩΑΝΝΗΣ | 19,1 | |
| 8 | ΚΟΣΣΥΒΑ | ΕΥΑΝΘΙΑ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | 19,0 | |
| 9 | ΝΑΤΣΙΟΣ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 18,8 | |
| 10 | ΚΑΡΑΚΟΥΣΗ | ΜΑΡΙΑ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | 18,5 | |
| 11 | ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ | ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ | ΙΩΑΝΝΗΣ | 18,3 | |
| 12 | ΙΤΣΙΟΥ | ΜΑΡΙΑ | ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ | 18,2 | |
από τη Β΄ τάξη
| 1 | ΓΙΑΝΝΩΤΑ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ | ΘΩΜΑΣ | 19,9 |
| 2 | ΓΚΟΥΤΖΙΛΙΚΑ | ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ-ΜΑΡΙΑ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | 19,9 |
| 3 | ΖΑΧΟΥ | ΘΕΟΔΩΡΑ-ΡΑΦΑΗΛΙΑ | ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | 19,9 |
| 4 | ΓΚΟΛΙΑ | ΙΩΑΝΝΑ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | 19,8 |
| 5 | ΜΠΙΝΙΑ | ΕΛΕΝΗ | ΙΩΑΝΝΗΣ | 19,7 |
| 6 | ΦΩΤΗ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 19,7 |
| 7 | ΚΟΥΒΑΡΟΥ | ΒΑΡΒΑΡΑ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 18,7 |
| 8 | ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ | ΡΑΦΑΗΛΙΑ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | 18,4 |
| 9 | ΓΚΟΥΤΖΑ | ΕΙΡΗΝΗ-ΜΥΡΤΩ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | 18,2 |
| 10 | ΒΑΛΤΑΣΑΡΗ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | 18,1 |
από την Α΄ τάξη
| 1 | ΚΑΤΕΡΙΝΟΠΟΥΛΟΥ | ΕΛΕΝΗ | ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ | 19,8 |
| 2 | ΓΚΟΛΙΑ | ΦΑΝΗ-ΧΡΙΣΤΙΝΑ | ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ | 19,6 |
| 3 | ΦΩΤΙΟΥ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ | 19,5 |
| 4 | ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ | ΒΑΣΙΛΕΙΑ | ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ | 19,2 |
| 5 | ΝΤΟΥΡΟΥ | ΕΛΕΝΗ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | 18,3 |
| 6 | ΣΙΩΚΑ | ΟΛΓΑ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 18,2 |
Ειδικοί έπαινοι:
Στους μαθητές του 15/μελούς συμβουλίου του σχολικού έτος 2018-2019 (ο έπαινος απονέμεται στον Σταύρο Κουκουλιάτα, πρόεδρο και εκπρόσωπο του συμβουλίου), στον Νικολαΐδη Κων/νο του Νικολάου, στον Τζιτζιλή Αθανάσιο του Στεφάνου και στον Σαμαρά Γεώργιο του Ιωάννη, γιατί διακρίθηκαν για πράξεις αλληλεγγύης και κοινωνικής προσφοράς κατά το σχολικό έτος 2018-2019.
Αφιέρωμα στον Μακεδονικό Αγώνα και στην Απελευθέρωση της Κατερίνης
Την Τετάρτη 16 Οκτωβρίου 2019 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο το αφιέρωμα στον Μακεδονικό Αγώνα, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 12 Οκτωβρίου.
Στις 16 Οκτωβρίου όμως η περιοχή μας πανηγυρίζει και κάτι επίσης πολύ σπουδαίο: την απελευθέρωση από τους Τούρκους το 1912.
Αναφέρεται στις ιστορικές πηγές ότι τα Συντάγματα της 7ης Μεραρχίας άρχισαν την πορεία τους προς τα Στενά της Πέτρας, κι από τον σχετικό σταθμό («καρακόλι»), βόρεια της Μονής της Πέτρας, δόθηκε το πρωί της επόμενης ημέρας η «Διαταγή Επιχειρήσεων» για την 15η Οκτωβρίου. Έτσι δόθηκε η μάχη στα βορειοδυτικά του χωριού Κολοκούρι (τον σημερινό Σβορώνο).
Η καθοριστική μάχη, λοιπόν, για την απελευθέρωση της πόλης, με πρωτεργάτη τον Δημήτριο Σβορώνο, δόθηκε πολύ κοντά στην περιοχή όπου βρίσκεται το σχολείο μας, αλλά οι εορτασμοί (αργία, παρέλαση) για μια τέτοια μέρα αφορούν μόνο την πόλη της Κατερίνης!
Υπεύθυνος για το αφιέρωμα ο εκπαιδευτικός του σχολείου Βασίλειος Νατσιός.
. 
Erasmusdays 2019
Την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου 2019 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο η εκδήλωση στο πλαίσιο των ERASMUSDAYS 2019, όπως είχε δηλωθεί στην επίσημη ιστοσελίδα
Η παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος, που συμμετείχε στις δράσεις στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA229 με τίτλο “Solidarity with the Pieria region (Greece): -Education-Democratic Citizenship-Health-Environment” παρουσίασε στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου τις δράσεις, τις επισκέψεις, τις εκπαιδευτικές ανταλλαγές που πραγματοποιήθηκαν κατά το σχ. έτος 2018-19, αλλά προπαντός μοιράστηκε μαζί τους τις εμπειρίες, τα συναισθήματα, τις εντυπώσεις, όλα αυτά που χαράσσει ανεξίτηλα στη μνήμη και στην ψυχή η συμμετοχή σε ένα τέτοιο πρόγραμμα.
Οι 14 μαθητές που συμμετείχαν κι ανέλαβαν την παρουσίαση παρουσίασαν διαδραστικά και ζωντανά, χιουμοριστικά και βιωματικά όλα όσα είδαν, έζησαν, επισκέφθηκαν, γνώρισαν, κέρδισαν κι αποκόμισαν από αυτή την εμπειρία, παροτρύνοντας έτσι και τους υπόλοιπους να μη διστάσουν να το κάνουν όποτε τους δοθεί η ευκαιρία.
Την οργάνωση και τον συντονισμό της δράσης είχε η εκπαιδευτικός του σχολείου Σοφία Χαριτοπούλου
Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο ΓΕΛ Κάτω Μηλιάς
Στιγμιότυπα από τις δράσεις του σχολείου στο πλαίσιο της ημέρας σχολικού αθλητισμού
Ποίηση και χρώμα στο σχολείο μας
“Η ποίηση είναι ένας ανεξήγητος τρόπος, προκειμένου να δοθεί όψη σε κάτι που δε διαθέτει ευδιάκριτα όρια, σε κάτι σκοτεινό για το πλήθος, μα υπέρλαμπρο για τους αγαθούς. Ένα παράθυρο διαφυγής από την πραγματικότητα. Δυνατότητα περιπλάνησης σε τόπους μακρινούς και ονειρεμένους, ουτοπικούς και μη”.
Τέτοιες απόψεις διατυπώθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος Νεοελληνική Λογοτεχνία με καθηγήτρια την κ. Χαριτοπούλου.
Στη διάρκεια της συζήτησης ακούστηκε η πρόταση να εξωραΐσουμε την τάξη μας. Να αφήσουμε κάτι στο σχολείο ως τμήμα Γ2, μια και είναι η τελευταία μας χρονιά στο λύκειο.
Έτσι, έπειτα κι από συζήτηση με τη διεύθυνση του σχολείου μας, αποφασίσαμε να συγκεντρώσουμε ο καθένας μαθητής τους αγαπημένους στίχους του από διάφορα ποιήματα Ελλήνων ποιητών και να τα αποτυπώσουμε στους τοίχους της τάξης μας.
Αφορμή γι’ αυτή τη δράση στάθηκε η παγκόσμια ημέρα ποίησης στις 21 Μαρτίου, κι ένα ποίημα, τα «Αντικλείδια» του Γ. Παυλόπουλου, πάνω στο οποίο στηριζόταν το διαγώνισμα στο συγκεκριμένο μάθημα του δεύτερου τετραμήνου, όπως και άλλα ποιήματα που συναντήσαμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς.
Μετά την πρόταση αυτή τα ποιήματα άρχισαν να καταφθάνουν βροχή και όλοι με ενθουσιασμό θέλησαν να βοηθήσουν στη διαδικασία. Επιλέχθηκαν ποιήματα του Καβάφη, του Σεφέρη, του Ρίτσου, του Καρυωτάκη, του Καζαντζάκη, του Σαχτούρη, του Σουρή, του Ελύτη, του Πατρίκιου, της Δημουλά και της Πολυδούρη. Ποιήματα κυρίως με έντονο το στοιχείο του έρωτα και της αγάπης. Κυριαρχεί η δίψα για το άγνωστο και η διακαής επιθυμία του ανθρώπου και ιδιαίτερα του νέου για το όνειρο και το μέλλον, ενώ δεν απουσιάζει η σαρκαστική και καυστική διάθεση κριτικής προς την πολιτική κατάσταση της χώρας.
Η συγκεκριμένη δράση ανανέωσε αφενός την αισθητική της αίθουσας μας, καθώς την κόσμησε με αριστουργήματα ποίησης και πρόσθεσε χρώμα στο αποκαρδιωτικό κίτρινο και ουδέτερο λευκό, και αφετέρου ενδυνάμωσε -και θα το κάνει για πολύ ακόμα στους κληρονόμους της αίθουσας μας- τη σχέση μας (σε πολλούς ήταν ανύπαρκτη) με την ποίηση και τα αγαθά που αυτή μπορεί να προσφέρει.
Τσαούση Κατερίνα (Γ2)
Το πείραμα του Ερατοσθένη στο σχολείο μας
Στις 20 Μαρτίου 2019 και στις 12:38, την ώρα που ο ήλιος βρίσκεται στο υψηλότερο σημείο της τροχιάς του, οι μαθητές της Α΄ τάξης του λυκείου μας επανέλαβαν το πείραμα του Ερατοσθένη, που θεωρείται ένα από τα 10 σημαντικότερα πειράματα στην ιστορία της Φυσικής.
Μετρώντας το ύψος και τη σκιά ενός αντικειμένου και γνωρίζοντας την απόσταση του τόπου της μέτρησης από τον Ισημερινό, μπορούμε να υπολογίσουμε την ακτίνα της Γης.
Η μέση ακτίνα της Γης είναι 6371 Km. Με τη βοήθεια του Goggle Earth βρέθηκε ότι η απόσταση του σχολείου μας από τον ισημερινό είναι 4475 Km.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε 4 ομάδες. Η σύνθεση των ομάδων, καθώς και τα αποτελέσματα των μετρήσεων ήταν τα εξής:
Ομάδα |
Ύψος Αντικειμένου (cm) |
Μήκος Σκιάς (cm) |
Ακτίνα Γης (Km) |
Σφάλματα ως προς τη Μέση Ακτίνα |
|
Απόλυτo (Km) |
% |
||||
Αγόρια Α1 |
66.3 |
56 |
6306 |
-65 |
-1.02 |
Κορίτσια Α1 |
58.7 |
49.8 |
6402 |
31 |
0.49 |
Αγόρια Α2 |
67 |
57 |
6402 |
31 |
0.49 |
Κορίτσια Α2 |
61 |
51.2 |
6403 |
32 |
0.5 |
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη διαδικασία του πειράματος, μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του ΕΚΦΕ Σερρών στη διεύθυνση http://ekfe.ser.sch.gr
Για τη μυθιστορηματική απόδοση του πειράματος του Ερατοσθένη σάς προτείνουμε το μυθιστόρημα του Ντενί Γκετζ, «Τα αστέρια της Βερενίκης»
Υπεύθυνος καθηγητής: Μενέλαος Κατσίκας ΠΕ0401
Αφιέρωμα στην 25η Μαρτίου
Στιγμιότυπα από το αφιέρωμα στην Εθνική Παλιγγενεσία του 1821.
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαρία Πλήκα
Αποκριάτικη ατμόσφαιρα
Ναι, είναι ωραίο να γελάμε στο σχολείο!
Καλή Αποκριά!
