Γυμνάσιο Πέλλας

• Αρχική σελίδα
• ΑΡΧΕΙΟ Σχ. Εφημερίδας CoolSchool
• ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
• Σύλλογος Διδασκόντων 2024-25

ΣΚΑΚΙ – Ακονίζοντας το Νου

3 Μαΐου 2016 από ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ

Τρόποι υπάρχουν πολλοί, ακόμη και για κείνους που δε συμπαθούν τα μαθηματικά ή τ’ αρχαία με το πολύτιμο συντακτικό τους. Ακόμη και για κείνους υπάρχουν αμέτρητοι τρόποι για ν’ ακονίσουν το νου εκπαιδεύοντας τη σκέψη σε λογικούς συνειρμούς, σε σύνθετα σενάρια πολλαπλών δεδομένων, σε υποθετικές προβλέψεις βασιζόμενες στην υπάρχουσα κατάσταση.

Αλήθεια ποιος άλλος από τα παραπάνω είναι ο σημαντικότερος σκοπός του σχολείου;

Ακριβώς το να ακονίσει το Νου, με κάθε τρόπο!

Έτσι, αποφασίσαμε να αξιοποιήσουμε τις σκακιέρες που υπήρχαν σε μία σακούλα στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Κατανοούμε πως όταν κάτι είναι συσκευασμένο, τυλιγμένο και έχει διαδικασία για να χρησιμοποιηθεί και έπειτα πρέπει πάλι να μαζευτεί, δυσκολεύει τη χρήση του ειδικά όταν ο χρόνος –του διαλείμματος- είναι περιορισμένος.

Μελετήσαμε το χώρο και ενώσαμε τέσσερα θρανία, ανά δύο και κολλήσαμε πάνω τους μουσαμάδες με τις σκακιέρες. Οι μαθητές έστησαν τα πιόνια και από το επόμενο κιόλας διάλειμμα (Φεβρουάριος ήταν) σε κάθε διάλειμμα το παιχνίδι προκαλούσε την αναμέτρηση των αντιπάλων, που στην αρένα των επιθέσεων και της άμυνας, διδάσκονται ο ένας από τις κινήσεις του άλλου, και αλληλοβελτιώνονται, κατανοώντας πως πέρα από αντίπαλοι στο παιχνίδι, είναι σύμμαχοι στην Βελτίωση της Στρατηγικής  και της Σκέψης.

Στην αρχή οι σκακιέρες που τοποθετήθηκαν στον εσωτερικό χώρο του σχολείου ήταν 3. Διαπιστώθηκε πως δεν έφταναν. Τοποθετήθηκαν άλλες 3. Και πάντα ήταν όλες γεμάτες με εναλλαγές παιχτών και παιχνιδιών.

Συζητήθηκε το ενδεχόμενο να οργανώσουμε ένα ενδοσχολικό πρωτάθλημα σκάκι. Πήραμε άδεια από τη Δ.Δ.Ε. Πέλλας και την Παρασκευή, 22 Απριλίου 2016, υλοποιήθηκε η ιδέα μας.

Υπεύθυνος καθηγητής ήταν ο κ. Δημήτρης Χατζής, που στο διάστημα ως τους αγώνες έδινε συμβουλές και έκανε μαθήματα στρατηγικής στα παιδιά. Την ημέρα του πρωταθλήματος κατηύθυνε τους μαθητές στο  να ορίσουν μία γραμματεία που με  κληρώσεις των συμμετεχόντων όριζε τα ζευγάρια της κάθε παρτίδας. Ο κάθε μαθητής πήρε μέρος σε 5 παιχνίδια. Ταυτόχρονα η γραμματεία σημείωνε τους βαθμούς του κάθε παίχτη και έτσι προέκυψαν οι νικητές. Αν και σε τέτοιες δραστηριότητες νικητές είναι ακόμη και οι μαθητές που ήταν στη γραμματεία, εφόσον κέρδισαν την εμπειρία της οργάνωσης αγώνων  και διαχείρισης των δεδομένων που είχαν μπροστά τους, ώστε να ολοκληρωθούν με επιτυχία οι αγώνες.

Ετοιμάσαμε επαίνους συμμετοχής για όλα τα παιδιά και στους μαθητές που συγκέντρωσαν τις 3 καλύτερες βαθμολογίες απονείμαμε Βραβείο 1^ης, 2^ης και 3^ης θέσης αντίστοιχα.

Την 1η θέση κατέλαβε η μαθήτρια Ταρσηζία Αγγελάρη της Β’ τάξης

Τη 2^η θέση κατέλαβε η μαθήτρια Σγουράκη Σοφία της Γ’ τάξης

Και την 3^η θέση κατέλαβε ο  μαθητής Σγουράκης Παναγιώτης της Γ’ τάξης.

Το ραντεβού μας ανανεώνεται για το επόμενο σχολικό έτος και σίγουρα όσοι αγαπούν το σκάκι προπονούνται με κάθε ευκαιρία για να βελτιώσουν τη στρατηγική τους, ακονίζοντας αβίαστα το Νου!

Κατηγορία Δραστηριότητες | με ετικέτα Δράσεις του Σχολείου μας | | 95 σχόλια