Ηλεκτρονικές εγγραφές

Εγγραφές μέχρι 02/07/2020



Λήψη αρχείου

Χρόνια Πολλά

 

 

«Θέλει αρετή και τόλμη η Ελευθερία» έγραφε ο Ανδρέας Κάλβος και όπως όλα δείχνουν θέλει και υπομονή. Όλοι μαζί ενωμένοι ας συνεχίσουμε να δίνουμε νόημα στις θυσίες των προγόνων μας, όπως είπε και ο πιλότος του F-16 της Πολεμικής Αεροπορίας, για τον εορτασμό της εθνικής επετείου. Σε αυτά τα 199 χρόνια από την Επανάσταση η Ελλάδα είχε πολλές ένδοξες στιγμές  αλλά και πολλές δυσκολίες. Πάντα έβγαινε πιο δυνατή, αυτό θα γίνει και τώρα. Τα καταφέραμε στο παρελθόν, θα τα καταφέρουμε και τώρα. Ευαγγελισμός της Θεοτόκου σήμερα, Ελπίδα και Χαρμόσυνο μήνυμα!!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΕΥΛΟΓΗΜΕΜΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ!!!

 

Ο Διευθυντής

Παντσίδης Χρήστος ΠΕ03

 

Ο Σύλλογος Καθηγητών

 

Φωτογραφία: Πηγή

Οδηγίες για δημιουργία λογαριασμού μαθητών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Οι γονείς καλούνται να δημιουργήσουν λογαριασμό των παιδιών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Έχει ήδη σταλθεί mail από το σχολείο. Όσοι μαθητές συμμετέχουν στο Πολιτιστικό Πρόγραμμα: «Ηλεκτρονική εφημερίδα, Γραφίς Γαλατινής και Εράτυρας Γραφές» έχουν κωδικούς και δεν χρειάζεται να γίνει καμιά περαιτέρω ενέργεια.

 



Λήψη αρχείου

Ομιλία Έκτορος και Ανδρομάχης

‘’Πριν από χρόνια αρκετά,

σ’ ένα μέρος μακριά,

ζούσε ένας γενναίος βασιλιάς.

Το όνομά του Έκτορας ο ξακουστός,

των ιπποδάμων Τρώων άνδρας δυνατός.

Γυναίκα του η σεβαστή Ανδρομάχη,

γιός τους, ο Σκάμανδρος, ο θεϊκός,

αστέρας και για τους δύο λαμπερός.

Πόλεμος στην ευτυχέστερη ζωή τους ξεσπά,

κι ο Έκτωρ την ασπίδα παίρνει και κινά,

στον πόλεμο με ορμή να μπει,

η Τροία νικήτρια να βγει.

Μια μέρα λοιπόν, φωτεινή,

στο παλάτι τρεχάτος προχωρεί,

τα νέα γρήγορα να πει,

στην αγαπητή του τη γυνή.

Ύστερα από ώρα αρκετή,

τη νυμφετή του συναντεί,

και της τα εξηγεί όλα με μια φωνή.

«Γυναίκα πα να πολεμήσω,

τους άνδρες μου, θάρρος να γεμίσω,

να μπούμε στη μάχη με ορμή,

η Τροία από τους Αχαιούς να μη χαθεί.

Μα ήρθα πρώτα από’ δω,

το μικρό μου γιο να ξαναδώ,

να τον αποχαιρετίσω,

την καρδιά μου θάρρος να γεμίσω».

«Έκτορα, μη φεύγεις,

στον πόλεμο μη πηγαίνεις,

πως θα ζήσω, αν χαθείς

και το γιο σου δε ξαναδείς;

Μείνε μες τα τείχη τους εχθρούς να πολεμήσεις,

νικητής εσύ να βγεις,

δυνατός και ασφαλής».

«Ανδρομάχη τον φόβο σου κι εγώ τον έχω,

μα δε φοβάμαι στον πόλεμο να πέσω.

Φοβάμαι σκλάβα μη πιαστείς,

και τους Αχαιούς αναγκαστείς να υπηρετείς.

Ξένο υφάδι θα υφαίνεις,

νερό θα κουβαλάς,

και συνέχεια θα πονάς,

για τον άνδρα που έχασες και αγαπάς».

«Έλα εδώ μικρέ μου γιε,

δυνατέ και φωτεινέ,

χαρά και τόλμη να μου δώσεις,

η Τροία να σωθεί,

από τα βέλη του κατακτητή.

Πατέρα Δία δυνατέ,

δωσ’ το μικρό μου το παιδί,

δόξα και τιμή,

δυνατός απ΄τον πόλεμο να φεύγει

κι η μάνα του με χαρά να τον προσμένει».

«Τώρα ήρθ’ η ώρα γοργά στον πόλεμο να φύγω,

τους εχθρούς να απομακρύνω,

από την Ίλιον την ιερή,

που στέκει περήφανη και δυνατή».’’

ΝΑΣΙΑ ΤΣΙΤΣΙΓΑΝΗ

Όλα τα ωραία έχουν ένα τέλος

 

Φτάνοντας στο τέλος της σχολικής χρονιάς ολοκληρώσαμε το πολιτιστικό πρόγραμμα του σχολείου μας «Γραφίς Γαλατινής και Εράτυρας Γραφείς». Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους εσάς που μας κρατήσατε συντροφιά τους μήνες αυτούς, διαβάσατε τα άρθρα μας και είδατε την τελική μας παρουσίαση.  Στη φωτογραφία μας μια σκηνή από τις πολλές της παρουσίασης. Θερμές ευχαριστίες στη γενναία γιαγιά κ. Βασιλική Κοτρώτσιου που συμμετείχε στην τελική εκδήλωση και μας αφηγήθηκε τόσο ωραία ένα αγαπημένο της παραμύθι. Φιλοδοξούμε να εμπλέξουμε και τους παππούδες την επόμενη φορά.

Οι υπεύθυνες του προγράμματος

Σ.Κ

Φωτογραφία: Φωτογραφική ομάδα Σχολείου Γαλατινής

 

Περιγραφική αξιολόγηση: το Γυμνάσιο Γαλατινής παρ. Εράτυρας αποκαλύπτει

 

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του Δ Κύκλου Επιμόρφωσης για την Εισαγωγή της Περιγραφικής Αξιολόγησης στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση, το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας, σε εφαρμογή της Πράξης: «Παρεμβάσεις επιμόρφωσης για την ενίσχυση των σχολικών δομών του εκπαιδευτικού συστήματος», προσκάλεσε τους/ τις Διευθυντές/ντριες και Προϊστάμενους/ες των σχολικών μονάδων Υποχρεωτικής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας σε επιμορφωτική ημερίδα στο 4ο ΓΕΛ Κοζάνης στις 16/4/2019 (9:15 πμ -13:15 μμ).
Στην επιμορφωτική ενημέρωση συμμετείχε το Γυμνάσιο Γαλατινής παρ. Εράτυρας με εκπαιδευτικό-εκπρόσωπο του σχολείου για την παρουσίαση του καινοτόμου προγράμματος της περιγραφικής αξιολόγησης, που εφαρμόστηκε πιλοτικά στο Γυμνάσιο Γαλατινής παρ. Εράτυρας κατά τα παρελθόντα σχολικά έτη.
Πιο συγκεκριμένα, παρουσιάστηκε στο ακροατήριο με διαφάνειες και αναλύθηκε κατά την επιμορφωτική συνάντηση όλο το υλικό της αξιολόγησης (φυλλάδια, εργασίες, αξιολογικές ατομικές εκθέσεις) που υπήρξε αντικείμενο ανάλυσης κι επεξεργασίας από τον εκπαιδευτικό μας, τον κ. Σακελλάρη Κωνσταντίνο ΠΕ02, και τους μαθητές του κατά τη εφαρμογή του προγράμματος στη σχολική αίθουσα και εκφράστηκαν αξιολογικές κρίσεις για την αποτελεσματικότητα του όλου εγχειρήματος κατά τη βιωματική εφαρμογή στη σχολική πράξη.
Παράλληλα, παρουσιάστηκε στους επιμορφούμενους κι αναλύθηκε από τους συντονιστές της επιμόρφωσης το νομοθετικό πλαίσιο της Περιγραφικής Αξιολόγησης στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση με παραδείγματα και προσωπικές αξιολογικές τοποθετήσεις βάσει θεωρητικής εμπειρίας κι ενημέρωσης από το ΙΕΠ. Ακολούθησε συζήτηση, εκφράστηκαν σχόλια και ζητήθηκαν διευκρινίσεις από το ακροατήριο για τη δομή, την εφαρμογή και τη λειτουργικότητα του καινοτόμου προγράμματος.

Το Γυμνάσιο Γαλατινής παρ. Εράτυρας επιλέχθηκε ως το πιλοτικό σχολείο του νομού Κοζάνης για την εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης καθώς για χρόνια εφάρμοζε το τρέχον πρόγραμμα. Ο Διευθυντής και οι καθηγητές του Γυμνασίου συγχαίρουμε από καρδιάς τον κ. Σακελλάρη για την ολοκληρωμένη και μεστή του παρουσίαση στην παραπάνω ημερίδα.

 

Ο Διευθυντής                                                                                    Οι καθηγητές του Γυμνασίου

Παντσίδης Χρήστος ΠΕ03

Ήταν μια σημαία, μια φορά κι έναν καιρό…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ήταν μια σημαία παρατημένη στη γωνία. Μόνη. Τσαλακωμένη τόσους μήνες στην απραξία της. Περίμενε τα χέρια που θα της έδιναν ξανά την περηφάνια της. Ποιος θα βρισκόταν; Ποιος θα ξυπνήσει νωρίς στην αργία του; Ποιος θα αφήσει τη βόλτα του γι’ αργότερα; Το σχολείο έτσι κι αλλιώς είχε λίγους υπερασπιστές. Ίσως και να είχαν κουραστεί από τις τόσες επιθέσεις.

Ώσπου ένα κορίτσι είπε: « Εγώ».

Και ήρθε πρωί-πρωί. Χαμογελαστό. Ντυμένο τον ουρανό και τη θάλασσα. Συντρόφεψε τη σημαία εκείνη τη γιορτινή μέρα. Της παραστάθηκε. Την τίμησε. Την κράτησε στο ύψος που της έπρεπε.

Αθηνά το όνομά της. Σημαιοφόρος του Γυμνασίου Εράτυρας. Πρώτη στη βαθμολογία, πράγματι. Και οι  διακρίσεις της ήτανε κι αυτές πολλές. Άξια σε πνεύμα και ήθος. Αλλά αυτό που την ξεχώρισε τούτη τη δύσκολη χρονιά ήταν η προθυμία και η δύναμή της να μετατρέψει το «πρέπει» σε αυτόβουλο «θέλω».

Μήτου Γιώτα ΠΕ02

 

Και σαν εκείνες τις μακρινές αγωνίστριες του 1821 πήγε η Αθηνά μας τη σημαία εκεί που έπρεπε να πάει. Όχι μόνο στην πλατεία, όχι μόνο στην εκκλησία, όχι μόνο στο μνημείο με τα στεφάνια αλλά και κει στον δρόμο τον μεγάλο. Εκεί που άλλοτε οι φωνές των μαθητών του Γυμνασίου της Εράτυρας γέμιζαν ασφυκτικά το πλακόστρωτο και κρεμόταν στα φύλλα των δέντρων της πλατείας. Λίγο παραπίσω στάθηκε μια φίλη της και στην ίδια γραμμή μια καλή μας καθηγήτρια- Μήτου η αγαπημένη. Έτσι. Η σημαία μας πέρασε. Μια σημαιοφόρος. Μια φίλη. Μια καθηγήτρια. Τρεις. Ανέκαθεν ο αριθμός τρία έκρυβε την ολότητα. Εύγε σε αυτούς που τολμούν! Ναι, ας μη γελιόμαστε. Αυτό θέλαν να μας πουν εκείνοι οι μακρινοί πρόγονοι, που ένα πρωί σήκωσαν το κεφάλι, είδαν τον ήλιο κι είπαν «Φτάνει πια, μέχρις εδώ! Κι ο κόσμος ας μας πει τρελούς!»

Σε αυτούς που τολμούν

Κωνσταντινίδου Σέβη ΠΕ01

Φωτογραφία: Γιώργος Βλάχος