Ημέρα Ανακύκλωσης 2022

Viber 2022 05 18 13 04 15 262Το σχολείο μας διοργάνωσε για 5η χρονιά την Τετάρτη 18 Μαΐου 2022 στο χώρο του σχολείου, την ημέρα ανακύκλωσης ηλεκτρονικών υπολογιστών. Η εκδήλωση στέφθηκε με επιτυχία αφού εκτός του σχολείου μας τη φετινή χρονιά συμμετείχε και το ΕΠΑΛ Αγριάς. Η φετινή διοργάνωση εντάσσεται στη δράση Νοιάζομαι για τον άνθρωπο” που πραγματοποιείται από το σχολείο μας και έχει στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και της κοινωνίας μας προς τον συνάνθρωπο ενισχύοντας εθελοντικές και δημιουργικές, δράσεις των μαθητών στην τοπική και ευρύτερη κοινωνία.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς έχουν προηγηθεί παρουσιάσεις που σκοπό είχαν να αναδείξουν την αξία της ανακύκλωσης ηλεκτρονικών υπολογιστών και εξαρτημάτων αλλά και το πρόβλημα των ηλεκτρονικών αποβλήτων, στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής, από τον καθηγητή του σχολείου κ. Μαγαλιό Τηλέμαχο.

Κατά τη διάρκεια της δράσης συγκεντρώθηκαν και παραδόθηκαν για ανακύκλωση ένας σημαντικός αριθμός παλιών υπολογιστών αλλά και εξαρτημάτων, όπως περιγράφονται παρακάτω:

  • Κουτιά Η/Υ : 12

  • Οθόνες CRTTFT: 12

  • Φορητοί Η/Υ: 4

  • Tablet: 5

  • Φωτοτυπικά: 2

  • Κινητά τηλέφωνα: 10

  • Εκτυπωτές: 4

  • Πληκτρολόγια: 6

  • Ποντίκια: 6

  • Άλλα εξαρτήματα Η/Υ (μητρικές πλακέτες, σκληροί δίσκοι, οδηγοί CDDVD, καλώδια κ.α.)

 

Το Γυμνάσιο Αγριάς στο Dinan της γαλλικής Βρετάνης

IMG 20220410 WA0000Τα τελευταία έξι χρόνια το Γυμνάσιο Αγριάς αξιοποιεί συστηματικά τις ευκαιρίες που προσφέρουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα Erasmus+, ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να βιώσουν μια μαθησιακή-εκπαιδευτική εμπειρία σε μια άλλη χώρα.  Μέσα από τη συμμετοχή τους τα παιδιά αναπτύσσουν ψηφιακές και επικοινωνιακές δεξιότητες, κριτική σκέψη, ομαδικό πνεύμα και αυξάνουν την αυτοπεποίθησή τους. Παράλληλα, προσαρμόζονται για μια εβδομάδα εκτός του οικογενειακού περιβάλλοντος, εφαρμόζοντας στην πράξη τις ικανότητές τους στις ξένες γλώσσες.

Στο πλαίσιο αυτό, την εβδομάδα 3 ως 9 Απριλίου, οι μαθήτριες Ερασμία-Χαρίκλεια Αμαριωτάκη, Χριστίνα Τσιμπανογιάννη, Χριστίνα Χλέμπου, ο μαθητής Παναγιώτης Συνάνης και οι εκπαιδευτικοί Αναστασία Σάββα και Σπύρος Μηλίνης ταξίδεψαν στην πόλη Dinan της γαλλικής Βρετάνης, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα Erasmus+, με τίτλο “Sea in Sight / Mer en Vue”. Στη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθητών/τριών του  “Lycée La Fontaine des eaux” του Dinan και κατά τη διαμονή τους στην περιοχή συνδύασαν τη μάθηση με τη βιωματική εμπειρία και τη δημιουργία φιλικών σχέσεων.

Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί από την Κροατία, την Ελλάδα, τη Ρουμανία, την Πολωνία και τη Γαλλία επισκέφθηκαν το Αρχιπέλαγος Ebihens, ένα πραγματικό στολίδι της “Σμαραγδένιας Ακτής” (Emerald Coast) της Βρετάνης, ξεκινώντας την περιήγησή τους από το μεσαιωνικό κάστρο Château du Guildo. Εκεί παρατήρησαν το μοναδικό φαινόμενο της παλίρροιας, περπατώντας στην αμμουδιά κατά τη διάρκεια της άμπωτης, και την επόμενη μέρα στην τάξη κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους σε σχετικά φύλλα εργασίας. Ακόμη, στο σχολείο παρουσίασαν την πατρίδα τους μέσα από τραγούδια, συνταγές και βίντεο, σχετικά με τη θάλασσα. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν τον Δήμο του Dinan, που είχε ετοιμάσει μια ζεστή τελετή υποδοχής των επισκεπτών, την οποία ακολούθησε ξενάγηση στο κέντρο της μεσαιωνικής πόλης. Συνεχίστε την ανάγνωση →

Το Γυμνάσιο Αγριάς στο Rosolini της Σικελίας

montessori

«Η καθιέρωση διαρκούς ειρήνης είναι δουλειά της εκπαίδευσης· Το μόνο που μπορεί να κάνει η πολιτική είναι να μας κρατάει εκτός πολέμου.» Maria Montessori

Τα Ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ ανέκαθεν έπαιζαν και παίζουν σημαντικό ρόλο στη συνεργασία των μαθητών από διαφορετικές χώρες, συνεπώς και των λαών. Μέσα από κοινούς στόχους και τη γνωριμία με παιδιά και καθηγητές διαφορετικής κουλτούρας οι εμπλεκόμενοι μαθαίνουν να αποδέχονται τη διαφορετικότητα και να ενισχύουν τις καλές πρακτικές και σχέσεις. Ιδιαίτερα στις μέρες μας, που η παγκόσμια ειρήνη διακυβεύεται λόγω του πολέμου στην Ουκρανία και όχι μόνο, τα προγράμματα Erasmus + ίσως να αποκτούν ακόμα μεγαλύτερη αξία, αφού είναι πιθανό να ενισχύουν την πεποίθηση, κυρίως στους νέους, ότι η ειρήνη θα πρέπει να διασφαλιστεί πάση θυσία.

Την εβδομάδα από 13. έως και 18. Μαρτίου αντιπροσωπεία καθηγητών και μαθητών του Γυμνασίου Αγριάς παραβρέθηκε στην Ιταλία, συγκεκριμένα στο Rosolini της Σικελίας, όπου πραγματοποιήθηκε η 4η διακρατική συνάντηση του προγράμματος Erasmus + «Δραστήριος, Δημιουργικός, Επιχειρηματικός». Εκτός από το Γυμνάσιο Αγριάς και το σχολείο υποδοχής Istituto Comprensivo F. DAmico, στη συνάντηση παραβρέθηκαν και οι υπόλοιποι συνεργάτες του προγράμματος των σχολείων Dębinka του Poznan της Πολωνίας, Escuela El Cim της Terrassa της Καταλονίας και Mihai Eminescu του Nasaud της Ρουμανίας .

Θερμή ήταν η υποδοχή των μαθητών Βαρβάρας Ιατροπούλου, Δημητρίου Μιχαήλ, Μάξεν Λώρενς Φιλιππόπουλου και Ευαγγελίας Παπαδημητρίου και των καθηγητριών του Γυμνασίου Αγριάς Ειρήνης Καφίδα και Ζαχαρούλας Τσούγκου από την υπεύθυνη του προγράμματος και καθηγήτρια του Ιταλικού σχολείου Maria Belluardo και τις οικογένειες, γονείς και μαθητές, που θα φιλοξενούσαν τους τέσσερις Έλληνες μαθητές. Συνεχίστε την ανάγνωση →

Newsletter του προγράμματος “Active, Creative, Enterprising”, τεύχος 4

Screenshot 20220310 195801 046Κυκλοφόρησε η μετάφραση του 4ου ενημερωτικού δελτίου του προγράμματος « Δραστήριος, δημιουργικός, επιχειρηματικός». Πατήστε εδώ για να το διαβάσετε.  Καλή ανάγνωση!

Επίσκεψη εκπαιδευτικών και μαθητών του Γυμνασίου Αγριάς στην Κροατία στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “Sea in Sight”

photo croatiaΑντιπροσωπεία καθηγητών και μαθητών του Γυμνασίου Αγριάς ταξίδεψε την περασμένη εβδομάδα στην πόλη Metkovic της Κροατίας. Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί Σάββα Αναστασία και Φιλίππου Βαρβάρα και οι μαθήτριες Αμαριωτάκη Ερασμία-Χαρίκλεια, Ζιαμπά Ευθαλία, Μόκκα Ειρήνη και Χλέμπου Χριστίνα παραβρέθηκαν στην 4η διακρατική συνάντηση του προγράμματος Erasmus+/KA229 με τίτλο “Mer en Vue“- Θάλασσα στον Ορίζοντα. Η συνάντηση διήρκεσε μία εβδομάδα (από 27/2 έως 6/3/2022), διοργανώθηκε από το Γυμνάσιο Metkovic της Κροατίας και σε αυτήν συμμετείχαν επίσης εκπαιδευτικοί και μαθητές από σχολεία της Γαλλίας, της Πολωνίας και της Ρουμανίας.

Στη διάρκεια της επίσκεψης πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που είχαν ως στόχο αφενός την διεύρυνση των γνώσεων των μαθητών γύρω από το θαλάσσιο περιβάλλον και αφετέρου την ευαισθητοποίησή τους όσον αφορά στη προστασία του. Στο πλαίσιο αυτό μαθητές και καθηγητές ξεναγήθηκαν στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Metkovic και επισκέφτηκαν το δέλτα του ποταμού Νερέτβα. Πραγματοποίησαν μετρήσεις φυσικών και χημικών παραμέτρων του νερού της περιοχής και παρατήρησαν τον πλούτο της τοπικής πανίδας. Επισκέφτηκαν βοτανικό κήπο του 15ου αιώνα και ξεναγήθηκαν στη μεσαιωνική πόλη του Ντουμπρόβνικ όπου παρατήρησαν πώς η θάλασσα αποτελεί πηγή πλούτου και ευημερίας. Την τελευταία μέρα της συνάντησης οι μαθητές παρουσίασαν τοπικούς μύθους και θρύλους σχετικούς με τη θάλασσα και στη συνέχεια συμμετείχαν σε εργαστήρι δραματοποίησής τους.

Δραστηριότητες αυτού του χαρακτήρα κρίνονται από το σύνολο της σχολικής κοινότητας ιδιαίτερα σημαντικές για την παιδεία των μαθητών και μαθητριών στην εποχή μας.

Πρόγραμμα ενημέρωσης γονέων και κηδεμόνων

Παρακαλώ πατήστε https://blogs.sch.gr/gymagria/files/2022/01/Πρόγραμμα-ενημέρωσης-γονέων.pdf για να δείτε το πρόγραμμα.

Λειτουργία του σχολείου μέσω τηλεκπαίδευσης στις 24/1/2022

Με απόφαση του Δημάρχου Βόλου, κ. Αχιλλέα Μπέου και μετά την τελευταία ενημέρωση των μετεωρολόγων για τις εξαιρετικά δυσμενείς καιρικές συνθήκες (χιονοπτώσεις και παγετός) που αναμένεται να επικρατήσουν και στην περιοχή μας τις προσεχείς 48 ώρες, τη Δευτέρα, 24 Ιανουαρίου, και την Τρίτη, 25 Ιανουαρίου 2022 όλα τα σχολεία στην περιοχή ευθύνης του Δήμου θα παραμείνουν κλειστά.

Αύριο και με βάση τις συνθήκες που θα επικρατούν θα επανεξεταστεί η απόφαση.

Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν μέσω τηλεκπαίδευσης. Παρακαλούνται οι μαθητές και οι μαθήτριες να συνδέονται με βάση το ισχύον πρόγραμμα στη διεύθυνση των εκπαιδευτικών τους στην πλατφόρμα webex .

3η ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΑΣ

από Irini Kafida

Την εβδομάδα από 22 έως και 26 Νοεμβρίου 2021 το Γυμνάσιο Αγριάς είχε τη χαρά να φιλοξενήσει στον τόπο μας την 3η διακρατική συνάντηση C3 του προγράμματος Erasmus + /KA229 με τίτλο «Δραστήριος, Δημιουργικός, Επιχειρηματικός». Συνολικά 25 μαθητές και 10 καθηγητές των σχολείων: Dębinka από το Poznan της Πολωνίας, Mihai Eminescu το Nasaud της Ρουμανίας , El Cim από την Terrassa της Ισπανίας , Instituto Comprensivo F. D’Amico τοu Rosolini της Σικελίας καθώς και του Γυμνασίου Αγριάς παρακολούθησαν δράσεις, αντάλλαξαν ιδέες και παρουσίασαν εργασίες που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές με βασικό θέμα της συνάντησης το «Δραστήριος στον τόπο μου». Έμφαση δόθηκε στο ερώτημα τι μπορεί να πράξει ο κάθε άνθρωπος μεμονωμένα αλλά και ως σύνολο για να βελτιώσει θέματα που αφορούν την τοπική αλλά και την ευρύτερη κοινωνία. Οι μαθητές Δημήτρης Ζεμπίλας (Β2) και Δημήτρης Μιχαήλ (Β2) παρουσίασαν δράσεις που υλοποιούνται στο Γυμνάσιο Αγριάς καθώς και ένα βίντεο- συνέντευξη μαθητών και καθηγητών του Γυμνασίου Αγριάς με θέμα «Τι σημαίνει για σένα δραστήριος στον τόπο μου;». Επίσης προβλήθηκε η βραβευμένη ταινία μικρού μήκους «ΑΓΡΙΑ ΛΕΜΟΝΙΑ», ντοκιμαντέρ της ιστορίας της ΕΨΑ, που είχε γυριστεί το 2015/16 από μαθητές του 2ου Γεωργιάδειου Δημοτικού Σχολείου Αγριάς με την πρωτοβουλία της καθηγήτριας Γερμανικών Ναντίν Νίμαντ. Οι μαθητές και καθηγητές του Erasmus είχαν την ευκαιρία να γευτούν προϊόντα, τα οποία ευγενικά προσέφερε η τοπική βιομηχανία.

Παραδείγματα δόθηκαν και μέσα από τη συνάντηση με ανθρώπους της κοινωνίας της Αγριάς που διακρίνονται για τη δράση και την προσφορά τους στον τόπο μας, σε διαφορετικούς τομείς ο καθένας. Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διδακτική επίσκεψη στο Κέντρο Τέχνης Τζιόρτζιο ντε Κίρικο

H Matia Twn Allwn A3 1024x656Την Τρίτη 16.11.2021 οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας, με τον φιλόλογο Σπύρο Μηλίνη και την καθηγήτρια Μουσικής Ζαχαρούλα Τσούγκου, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Κέντρο Τέχνης Τζιόρτζιο ντε Κίρικο στον Βόλο. Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας και με αφορμή τα 200 χρόνια από την κήρυξη του Αγώνα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους “μικρούς θησαυρούς” της έκθεσης “Η ματιά των άλλων”, όπως τους πίνακες της Δημοτικής Συλλογής και αυτούς του«Μουσείου Αλέξανδρου Κ. Δάμτσα».  Η αρχαιολόγος και ιστορικός τέχνης Δρ Νικολέτα Τζάνη παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες τα εκθέματα των συλλογών, έδωσε το συνοπτικά το ιστορικό πλαίσιο γεγονότων που απεικονίζονται στους πίνακες και εξήγησε όρους που έχουν σχέση με την τεχνική των εκθεμάτων. 

Η έκθεση φέρνει στο προσκήνιο μορφές του φιλελληνισμού, του ελληνικού διαφωτισμού, ήρωες του αγώνα της ανεξαρτησίας, καθώς και μορφές που συνέβαλαν γενικότερα στη γέννηση της νεότερης Ελλάδας και, ειδικότερα, στην απελευθέρωση της δικής μας περιοχής. Επιλεγμένα έργα, χαρακτικά, σχέδια, υδατογραφίες, ελαιογραφίες και ανατυπώσεις, αποτελούν την αφορμή για την παρουσίαση του φιλελληνισμού στην Ευρώπη. Έτσι αναδεικνύεται η αξία των ξένων περιηγητών, αρχαιοδιφών και καλλιτεχνών στην εξέλιξη και διάδοση του φιλελληνικού κινήματος. Εξέχουσα θέση στην έκθεση καταλαμβάνει το περίφημο λεύκωμα, σε αναπαραγωγή, των τριάντα εννέα λιθογραφιών του Γερμανού καλλιτέχνη Peter von Hess με σκηνές από τον εθνικοαπελευθερωτικό αγώνα των Ελλήνων. Ξεχωριστή θέση έχουν, ακόμη, τα έργα που απεικονίζουν «ιεραπόστολους της εθνικής ιδέας», διανοούμενους, λογίους, τους γνωστούς εκπροσώπους του νεοελληνικού διαφωτισμού, καθώς βεβαίως και μορφές των ηρώων και ηρωίδων του 1821 που έχουν αναχθεί σε εθνικά σύμβολα. 

Οι μαθητές κράτησαν σημειώσεις, τράβηξαν φωτογραφίες και συνέλεξαν υλικό για να εκπονήσουν μία εργασία της επιλογής τους από το φύλλο δραστηριοτήτων που τους δόθηκε στην τάξη. 

Υποδοχή μαθητών και καθηγητών σχολείων του εξωτερικού από το Γυμνάσιο Αγριάς στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+

Την περασμένη εβδομάδα (11 έως 15 Οκτωβρίου) το Γυμνάσιο Αγριάς υποδέχτηκε αντιπροσωπεία καθηγητών και μαθητών από τη Γαλλία, την Κροατία, την Πολωνία και τη Ρουμανία. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+/KA229 με τίτλο “Mer en Vue” (Θάλασσα στον Ορίζοντα). Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι αφενός η διεύρυνση των γνώσεων για το θαλάσσιο περιβάλλον και αφετέρου η ευαισθητοποίηση σε θέματα προστασίας και διαχείρισης του θαλάσσιου πλούτου.

Στη διάρκεια αυτής της εβδομάδας οι μαθητές παρουσίασαν τις εργασίες τους για τα θαλάσσια είδη που απειλούνται με εξαφάνιση στη Μεσόγειο, την Αδριατική και τη Βαλτική Θάλασσα καθώς και στον Ατλαντικό Ωκεανό. Συνειδητοποίησαν πως οι παράγοντες που επηρεάζουν τη βιωσιμότητα των ειδών είναι κοινοί σε όλες τις χώρες: υπεραλίευση, ρύπανση και γενικότερα υποβάθμιση του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Δημιούργησαν, επίσης, μικρά “έργα τέχνης” με υλικό που συνέλλεξαν από τις παραλίες της Αφήσσου και της Αγριάς. Με τη συμβολή του καθηγητή Καλλιτεχνικών κ. Ανδρέου, ζωγράφισαν αφίσες με θαλάσσια είδη χρησιμοποιώντας την Ασιατική τεχνική Mandala.

Εξάλλου, στο πλαίσιο της επίσκεψης εκπαιδευτικοί και μαθητές επισκέφθηκαν το χωριό Αχίλλειο και ξεναγήθηκαν στο Μουσείο Θαλάσσης της περιοχής. Πραγματοποιήθηκε, ακόμη, εκδρομή στο παραδοσιακό χωριό των Μηλεών και επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη και τον Ιερό Ναό των Αγίων Ταξιαρχών.

Την τελευταία ημέρα επισκέφθηκαν το Ε.Κ.Φ.Ε. Μαγνησίας. Εκεί πραγματοποιήθηκε παρουσίαση από τους υπευθύνους του ΕΚΦΕ κ. Σπανό και κα Γουρλά με θέμα τους παράγοντες που επηρεάζουν την κυκλοφορία του νερού στους ωκεανούς (θαλάσσια ρεύματα) και πώς αυτήν καθορίζει τις κλιματικές συνθήκες κάθε περιοχής.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στην τήρηση όλων των μέτρων προστασίας από τον κορονοϊό covid-19. Για λόγους ασφάλειας, άλλωστε, οι μαθητές του εξωτερικού δεν φιλοξενήθηκαν, αλλά έμειναν σε ξενοδοχείο της ευρύτερης περιοχής.