Μανούλα μου καλή
σ’ αγαπώ τόσο πολύ
όσα είναι τα λουλούδια
που υπάρχουνε στη γη!!!!
YOU ARE THE BEST!!!!
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», βγαίνουμε στην αυλή του σχολείου μας και την εξερευνούμε με τις αισθήσεις μας. Τι βλέπουμε; Τι ακούμε; Τι μυρίζουμε; Τι μπορούμε να αγγίξουμε και πώς νιώθουμε;
Τα ευρήματά μας καταγράφονται τόσο με ζωγραφική όσο και με φωτογραφική αποτύπωση.
Στη συζήτηση που ακολουθεί συνειδητοποιούμε ότι δεν είμαστε τα μόνα ζωντανά πλάσματα που χρησιμοποιούν την αυλή του σχολείου μας! Την μοιραζόμαστε με ζωάκια και φυτά, για τα οποία η αυλή είναι το σπίτι τους! Πώς μπορούμε λοιπόν να συνυπάρξουμε όλοι μαζί αρμονικά; Τα παιδιά καταθέτουν τις ιδέες τους και στο τέλος δημιουργούμε τον «Οικοκώδικα για την αυλή» σε μορφή ποιήματος.
ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΛΗ
Το ποιηματάκι αυτό το απαγγέλουμε καθημερινά προτού βγούμε στην αυλή για διάλειμμα. Επειδή όμως την αυλή την μοιραζόμαστε και με τους μαθητές του συστεγαζόμενου Δημοτικού, ζωγραφίζουμε τον Οικοκώδικά μας και τον αναρτούμε στα παράθυρα της τάξης μας που φαίνονται στην αυλή, προκειμένου να ακολουθείται από ολόκληρο τον μαθητικό πληθυσμό του σχολείου μας.
Τέλος δείχνουμε έμπρακτα τον σεβασμό μας και τη φροντίδα μας για τα ζωάκια της αυλής μας, φτιάχνοντας ποτίστρες με δροσερό νεράκι για να δροσίζονται τα πουλάκια, οι μελισσούλες και οι πεταλούδες τις ζεστές μέρες που έρχονται.
Την Πέμπτη 8/5/2025 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας τις «Μελωδικές Εξερευνήσεις» που παρουσίασαν το μουσικοκινητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Το μπλε κοχύλι” . Το πρόγραμμα ήταν βασισμένο στο ομότιτλο βιβλίο της Μαριβίτας Γραμματικάκη, το οποίο αφηγήθηκε η ίδια η συγγραφέας, με συνοδεία μουσικών οργάνων, που μας χάρισαν μαγευτικούς ήχους και μουσική από όλο τον κόσμο αλλά εμψύχωση κούκλας που βοήθησε τα παιδιά να εκφράσουν ποικιλία συναισθημάτων!
Ευχαριστούμε πολύ την κ. Ματίνα Κοτσυφού και την κ. Μαριβίτα Γραμματικάκη για το υπέροχο δωράκι που χάρισαν στα παιδιά καθώς επίσης και για τη δωρεά του βιβλίου που ενίσχυσε τη σχολική βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας.
Συμμετέχουμε και φέτος στην εκστρατεία «Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης» (Global Action Days) , που οργανώνει κάθε χρόνο το FEE ( Ίδρυμα για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση). Το 2025 η εκστρατεία στηρίζει την αποκατάσταση των εύθραυστων οικοσυστημάτων του πλανήτη μας, που είναι και ένας από τους 17 Παγκόσμιους Στόχους του ΟΗΕ.
Ξεκινώντας με όρεξη και μεράκι τις δράσεις μας, γινόμαστε ερευνητές του εδάφους και εξερευνούμε τον απίστευτο κόσμο των σκουληκιών! Αυτά τα μικροσκοπικά πλάσματα που είναι οι ήρωες του πλανήτη μας, καθώς εργάζονται ακούραστα για τη δημιουργία υγιούς, γόνιμου εδάφους, ώστε να μπορούν να αναπτυχθούν και να ευδοκιμήσουν όλα όσα βρίσκονται πάνω από την επιφάνεια. Κατά τη διάρκεια του “σαφάρι εδάφους”, μάς βοηθάει να αναγνωρίσουμε και να καταγράψουμε τα ευρήματά μας ο οδηγός «Soil Safari» από την Soil Association.
Στη συνέχεια γινόμαστε μικροί επιστήμονες και διερευνούμε με ένα πείραμα πώς η βλάστηση, συμπεριλαμβανομένων των δέντρων, των θάμνων και άλλων φυτών, συμβάλλει στην πρόληψη των πλημμυρών και της ρύπανσης!
Ολοκληρώνουμε τις δράσεις μας γιορτάζοντας την 25η επέτειο του δικτύου «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση» (LEAF) καθώς και του «Xάρτη της Γης» (Earth Charter), με ένα υπαίθριο πάρτι στην αυλή του σχολείου μας! Σκοπός αυτού του πάρτι είναι να γιορτάσουμε την ομορφιά της φύσης και να μάθουμε να ζούμε βιώσιμα.
Ξεκινάμε οργανώνοντας τον χώρο του πάρτι και εμπλουτίζοντας τον φυσικό διάκοσμο με λουλουδάκια και δεντράκια. Στρώνουμε το τραπεζομάντιλό μας και κάνουμε πικ νικ κάτω από τη σκια των πολύτιμων δέντρων μας.
Το πικ νικ μας έχει διάθεση No Waste καθώς σερβίρεται σε επαναχρησιμοποιούμενα σκεύη
και περιλαμβάνει οικολογικό μενού με φρουτομπουκιές από τοπικά και εποχικά φρούτα.
Φυσικά δεν ξεχνάμε να ευχαριστήσουμε με μια αγκαλιά τους φίλους μας τα δέντρα για τα φρούτα που μας χαρίζουν!
Κατά τη διάρκεια του πικ νικ ταξιδεύουμε με τη φαντασία μας διαβάζοντας θρύλους για ζώα και φυτά.
Μετά το πικ νικ, ξεκινάει το παιχνίδι. Έχοντας γνωρίσει από πού παίρνουμε τα νόστιμα φρουτάκια που γευόμαστε στο δεκατιανό μας , καθώς και την φυσική διαδικασία της επικονίασης, παίζουμε μία σκυταλοδρομία βιομιμητισμού, για να δείξουμε τη διασύνδεση του ανθρώπου με τη φύση. Σε κάθε ομάδα το παιδί – μέλισσα ξεκινάει με ένα κουβάρι από την κυψέλη, προχωράει ξετυλίγοντάς το προς το παιδί – λουλούδι, τού δίνει το κουβάρι, το λουλούδι το δίνει στο μήλο και το μήλο στο παιδί που συγκομίζει τα μήλα, το οποίο πρέπει να προχωρήσει και να βάλει το κουβάρι στο καλάθι. Η ομάδα που αφήνει πρώτη το κουβάρι της στο καλάθι είναι η νικήτρια. Όλοι μας όμως κερδίζουμε την εμβάθυνση στην έννοια της διασύνδεσης: όλοι έχουμε μια θέση σε αυτή τη Γη και όλοι χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλον.
Και τώρα διασκέδαση με χορό και μουσική! Πιανόμαστε σε κύκλο γύρω από ένα δεντράκι και χορεύουμε το παραδοσιακό τραγούδι «Μήλο μου κόκκινο», που το τραγουδάμε με τις γλυκές μας φωνούλες.
Μπαίνουμε στην τάξη, βάζουμε μουσική και χορεύουμε τον χορό των μελισσών σε κύκλους και οχτάρια.
Στο πάρτι μας καλούμε κι άλλα «ζωάκια», που έρχονται για να χορέψουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο και να δώσουν τη δική του νότα το καθένα!
Φεύγοντας δεν ξεχνάμε να μεταφέρουμε το μήνυμα για την φροντίδα των οικοσυστημάτων και έξω από το σχολείο. Παίρνουμε ένα αναμνηστικό, φιλικό προς το περιβάλλον. Ένα βραχιολάκι από δημητριακά με μέλι, για να το κρεμάσουμε σε ένα δέντρο της γειτονιάς και να το φάνε τα πουλάκια.
Συνεχίζοντας τη γνωριμία με τον τρόπο παρασκευής διαφόρων τροφών, εκτός από τις συνταγές που υλοποιούμε στο σχολείο, πραγματοποιούμε και δύο εξορμήσεις. Φοράμε τους σκούφους και τις μαγειρικές μας ποδιές και πηγαίνουμε στον φούρνο της θείας του συμμαθητή μας Ηλία. Εκεί φτιάχνουμε με τα χεράκια μας υγιεινά ελιόψωμα, ως μία άλλη πρόταση για σπιτικό δεκατιανό.
Μία άλλη μέρα επισκεπτόμαστε το Εργαστήριο Ζυμαρικών που έχει ο μπαμπάς και ο παππούς της συμμαθήτριάς μας Νάγιας και παρακολουθούμε από κοντά κάθε στάδιο της παρασκευής τους. Φεύγοντας παίρνουμε ως δώρο τα αγαπημένα μας ζυμαρικά, τραχανά και χυλοπίτες, για να τα απολαύσουμε στο σπίτι, μαγειρεμένα απ’ τα χεράκια της μαμάς!
Ευχαριστούμε και τις δύο οικογένειες ολόψυχα για την θερμή υποδοχή και φιλοξενία!
Στο νηπιαγωγείο μας στηρίζουμε ένθερμα την υπερκύκλωση και την βιώσιμη διαχείριση των απορριμμάτων και το δείχνουμε στην πράξη. Συνδυάζοντας τα δύο θέματα που δουλεύουμε φέτος (απορρίμματα και διατροφή) στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία» , οργανώνουμε και φέτος ένα εργαστήρι υπερκύκλωσης με τη συμμετοχή γονέων. Κάθε παιδάκι φέρνει στο σχολείο μία παλιά μπλούζα και με τη βοήθεια των μεγάλων την μετατρέπει σε υφασμάτινη μαγειρική ποδιά για τις μαγειρικές μας εξορμήσεις!
Γεια στα χέρια σας, παιδιά, και καλά μαγειρέματα!!!!
Στο 3ο Νηπιαγωγείο τιμήσαμε και φέτος την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος παραμυθάς Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν.
Η γιορτινή αυτή μέρα ξεκίνησε με μία έκθεση ξεχωριστή! Το Μυστικό Βασίλειο της κυρίας Φαντασίας άνοιξε τις πύλες του και παρουσίασε σε μικρούς και μεγάλους τους παραμυθένιους του θησαυρούς. Οι ιστορίες των βιβλίων ζωντάνεψαν μέσα από τις κατασκευές που δημιούργησαν τα παιδιά στη διάρκεια όλης της χρονιάς με την τσάντα της κυρίας Φαντασίας.
Ήταν πραγματικά σαν να ξεπήδησαν από τα παραμύθια μαγικά χάρτινα θαύματα!!!
Η μέρα συνεχίστηκε με «Ανταλλακτική Βιβλιοθήκη». Τα παιδιά έφεραν απ’ το σπίτι τους τα αγαπημένα τους βιβλία, τα παρουσίασαν στην τάξη και τα αντάλλαξαν για μία μέρα με των συμμαθητών τους.
Μαζί με το βιβλίο που αντάλλαξαν πήραν και τον σελιδοδείκτη του «Σούπερ Βιβλιοφάγου» ως αναμνηστικό της ημέρας.
Την επόμενη μέρα ολοκληρώσαμε το αφιέρωμα στο παιδικό βιβλίο με τον πιο ευχάριστο και διασκεδαστικό τρόπο. με μία διαδραστική παράσταση κουκλοθεάτρου με θέμα το βιβλίο από το «Κουκλοθέατρο Λαμίας».
Η ιστορία, οι γιγαντόκουκλες, τα φώτα, τα σκηνικά, η μουσική και τα παιχνίδια μάς συνεπήραν και μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο του παραμυθιού! Ευχαριστούμε θερμά τους συντελεστές της παράστασης για τη υπέροχη εμπειρία!
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία» και δουλεύοντας την υγιεινή και βιώσιμη διατροφή, παρατηρούμε ότι κάποια παιδιά εξακολουθούν να δυσκολεύονται να φάνε φρούτο, ενώ την ημέρα του σπιτικού δεκατιανού δεν υπάρχει ποικιλία καθώς κάποια παιδιά φέρνουν συνέχεια τοστ. Επίσης μετά από ερωτηματολόγιο που δόθηκε στους μαθητές του συστεγαζόμενου Δημοτικού, διαπιστώνουμε μεγάλη προτίμηση στα προϊόντα του κυλικείου αλλά και σπατάλη λόγω μεγάλων ποσοτήτων.
Συνεδριάζει λοιπόν η Περιβαλλοντική μας Επιτροπή και συζητάμε τα εξής θέματα: α) πώς θα προωθήσουμε τις φρουτομπουκιές και τις σπιτομπουκιές που έχουμε βάλει στον Οικοκώδικά μας και β) πώς μπορούμε να συμβάλλουμε στο να γίνει το κυλικείο μας πιο υγιεινό και βιώσιμο.
Μέσα από διάλογο και κατάθεση ιδεών αποφασίζουμε να προσφέρουμε στα παιδιά διαφορετικές προτάσεις δεκατιανού με φρούτο. Έτσι τις επόμενες Τετάρτες φτιάχνουμε μαζί με μαμάδες χυμό πορτοκάλι
φρουτοσαλάτα
και smoothie με φρούτα εποχής.
Ως εναλλακτικές επιλογές για σπιτικό δεκατιανό αποφασίζουμε να φτιάξουμε με τα παιδιά pancakes και σπιτικές μπάρες δημητριακών και να δώσουμε τις συνταγές στο σπίτι.
Την ημέρα μάλιστα που φτιάχνουμε τις σπιτικές μπάρες καλούμε και την υπεύθυνη του κυλικείου για να της δείξουμε τη συνταγή και να της προτείνουμε να τις συμπεριλάβει στα προϊόντα που πουλάει. Επίσης την ενημερώνουμε για τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου από τους μαθητές του Δημοτικού και την συμβουλεύουμε να μειώσει τις ποσότητες.
Την ευχαριστούμε ολόθερμα για την συνεργασία!