-
-
Πρόσφατα άρθρα
-
Kατηγορίες
- 200 χρόνια από το 1821
- Wolfgang Iser
- Αιολική Γη
- Αλέξανδρος Πάλλης
- Άλκη Ζ'εη
- Αναγνωστική ανταπόκριση
- Αποθετήριο καλών πρακτικών 2013
- Απρίλης
- Βιβλία
- Βιβλιογραφικές παραπομπές
- Γιάννης Ρίτσος
- Δημιουργική ανάγνωση-γραφή
- Δημιουργική Γραφή
- Δημιουργική σκέψη και έκφραση
- Δημοσιευμένα άρθρα
- Δημοτικό τραγούδι
- Διδακτική
- Διεθνή περιοδικά
- Εισήγηση σε συνέδριο
- Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (Βασική και επιμόρφωση)
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα
- Εκπαιδευτική έρευνα
- Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
- Επίσκεψη συγγραφέα σε σχολείο
- Ηλίας Βενέζης
- Θέατρο
- Θεωρίες Λογοτεχνίας
- Καινοτομία και Αριστεία στην Εκπαίδευση
- Καλά Χριστούγεννα
- Λογοτεχνία
- Λουτράκι
- Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα
- Μετά τον Μικρό Πρίγκπα
- Μυθοπλασία
- Νίκος Καζαντζάκης
- Ο Μικρός Πρίγκιπας
- Πεζογραφία
- Περιοδικά
- περιοδικό ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ
- Ποίηση
- Πρόσφυγες
- Σύγχρονη τέχνη
- Σχολική θεατρική παράσταση
- Το Κοριτσάκι με τα σπίρτα
- Φιλαναγν
- Φιλαναγνωσία
- Φύση
- Χριστουγεννιάτικα
- Χωρίς κατηγορία
-
Αρχείο
- Μάρτιος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Ιούλιος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούλιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Αύγουστος 2020
- Ιούνιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Αύγουστος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Αύγουστος 2018
- Ιούλιος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Νοέμβριος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Νοέμβριος 2015
- Ιούνιος 2015
- Μάιος 2015
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2014
- Δεκέμβριος 2013
-
Μεταστοιχεία
Αρχείο συντάκτη ΗΛΙΑ ΕΛΕΝΗ A.
Κείμενα μαθητών
Στο ιστολόγιο της ομάδας Δημιουργικοί Εκπαιδευτικοί https://blogs.sch.gr/eisk/ από το 2013 που δημιουργήθηκε έως και σήμερα, έχουν αναρτηθεί: 336 Ατομικά κείμενα μαθητών και 134 Ομαδικά κείμενα μαθητών, προερχομένων από 22 Τμήματα των εξής τάξεων: Νηπιαγωγείου, Β΄, Δ΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού. Η διαχειρίστρια Δρ. … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κείμενα μαθητών
Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργική Γραφή, Διδακτική, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο
Συνεντεύξεις με ήρωες της νεοελληνικής πεζογραφίας στο Νηπιαγωγείο (Εισήγηση σε διεθνές επιστημονικό συνέδριο)
Συνεντεύξεις με ήρωες της νεοελληνικής πεζογραφίας στο Νηπιαγωγείο. Ελένη Α. Ηλία, Δρ. Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ΕΚΠΑ, Νηπιαγωγός Εκπαιδευτική έρευνα/εισήγηση στο 4ο διεθνές συνέδριο της Ε.Ε.Π.Ε.Κ. (Λάρισα, Οκτώβριος 2018) Πρακτικά συνεδρίου https://drive.google.com/open?id=1g0DOpzqz4vadC8w3eM8m-eM5P8nfi84y τόμος Β΄-Πλήρη άρθρα, ISSN (ηλεκτρονικών τόμων): 2529-15-80, ISBN SET: 978-618-84206-0-1, … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Διδακτική, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Εκπαιδευτική έρευνα, Λογοτεχνία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συνεντεύξεις με ήρωες της νεοελληνικής πεζογραφίας στο Νηπιαγωγείο (Εισήγηση σε διεθνές επιστημονικό συνέδριο)
Ο ρόλος της λογοτεχνίας στη διεπιστημονική προσέγγιση της γνώσης στη σχολική τάξη. Προτάσεις και παραδείγματα. Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο.
Ο ρόλος της λογοτεχνίας στη διεπιστημονική προσέγγιση της γνώσης στη σχολική τάξη. Προτάσεις και παραδείγματα. Ελένη Α. Ηλία Δρ. Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ΕΚΠΑ Εισήγηση στο 5ο διεθνές επιστημονικό συνέδριο του ΙΑΚΕ, που πραγματοποιήθηκε στο Ηράκλειο, 5-7 Απριλίου 2019. Περιλαμβάνεται στον Α΄ … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Εισήγηση σε συνέδριο, Λογοτεχνία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο ρόλος της λογοτεχνίας στη διεπιστημονική προσέγγιση της γνώσης στη σχολική τάξη. Προτάσεις και παραδείγματα. Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο.
ΒΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΟΛΗ Η ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΠΑΡΕΑ» (Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
ΒΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΟΛΗ Η ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΠΑΡΕΑ» Ηλία Ελένη, Διδάκτορας Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ΕΚΠΑ Εισήγηση στο τέταρτο (4) διεθνές επιστημονικό συνέδριο του Ι.Α.Κ.Ε. (Ηράκλειο 27-29 Απριλίου 2018), δημοσιευμένη στον Α΄ τόμο των … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΒΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΟΛΗ Η ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΠΑΡΕΑ» (Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
Διάλογοι νηπίων του 21ου αιώνα με παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα. Εισήγηση σε συνέδριο.
Διάλογοι νηπίων του 21ου αιώνα με παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα Εισήγηση Ελένης Ηλία στο 6ο Συνέδριο Νέου Παιδαγωγού, Αθήνα, 11 & 12 Μαΐου 2019 (εφαρμογή με link) http://users.sch.gr/…/Praktika_Synedriou_06_Synedrio_Neos_P… Επιμέλεια τόμου: Φ. Γούσιας ISBN: 978-618-82301-5-6 … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Δημοσιευμένα άρθρα, Διεθνή περιοδικά, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διάλογοι νηπίων του 21ου αιώνα με παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα. Εισήγηση σε συνέδριο.
Όταν το λογοτεχνικό πρότυπο ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα… Κοκκινοσκουφίτσες και Λύκοι, εμπνευσμένοι από την Αιολική Γη του Βενέζη (Εισήγηση σε συνέδριο)
Εισήγηση στο Συνέδριο “Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα. Αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα”, που πραγματοποιήθηκε στις 20-22 Απριλίου 2018, στη Σχολή Μωραϊτη. Τίτλος: «Όταν το λογοτεχνικό πρότυπο ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα…» https://www.dropbox.com/…/3%CE%BF%20%CE%A3%CF%85%CE%BD%CE%A… τ. Α’ Πρακτικών, επιμ. Γιώτα Παπαδημητρίου, Χριστόφορος Κωσταρής, … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Αιολική Γη, Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Ηλίας Βενέζης, Λογοτεχνία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όταν το λογοτεχνικό πρότυπο ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα… Κοκκινοσκουφίτσες και Λύκοι, εμπνευσμένοι από την Αιολική Γη του Βενέζη (Εισήγηση σε συνέδριο)
Το παιχνίδι της ανάγνωσης…
Κάνε την ανάγνωση συναρπαστικό παιχνίδι !… Ελένη Α. Ηλία Το κείμενό μου “Εγώ και εσείς οι άνθρωποι”, που περιλαμβάνεται στον τόμο ΓΙΟΡΤΗ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ, ΜΙΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ, της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς, εκδ. Ελληνοεκδοτική, Αθήνα, 2021, στις σελίδες 126-129, ISBN: 978-960-563-410-0, γράφτηκε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Λογοτεχνία, Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα, Φιλαναγνωσία, Φύση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το παιχνίδι της ανάγνωσης…
Καινοτόμα Εκπαιδευτικά Προγράμματα Φιλαναγνωσίας (Περιοδικό ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ, ΤΧ. 110, ΣΕΛ. 19-38)
ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ από την Ελένη Ηλία, Δρ. Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ΕΚΠΑ Ο πρώτος προβληματισμός που εγείρεται σε σχέση με τα προγράμματα αναφέρεται στο είδος και την ποιότητα των βιβλίων που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν σε αυτά, ώστε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικά Προγράμματα
1 σχόλιο
Τα «θεµέλια» της δηµιουργικής γραφής. (Εισήγηση σε διεθνές επιστημονικό συνέδριο)
Τα «θεµέλια» της δηµιουργικής γραφής. Δηµιουργικές αφηγήσεις νηπίων, µε ερέθισµα λογοτεχνικά κείµενα Εισήγηση στο 3ο διεθνές συνέδριο “Δημιουργική Γραφή”, που πραγματοποιήθηκε στην Κέρκυρα (Ιόνιο Πανεπιστήμιο), 6-8 Οκτωβρίου 2017 . ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ Η. ΚΩΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΝΑΝΟΥ (ΕΠΙΜ.) ISBN: 978-618-81047-9-2 ΕΚΔ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ηλίας Βενέζης, Λογοτεχνία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τα «θεµέλια» της δηµιουργικής γραφής. (Εισήγηση σε διεθνές επιστημονικό συνέδριο)