MATHITIKOS 01 mikrotero

Συμμετοχή της Δ’ τάξης σε διαγωνισμό αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 📚✨

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του σχολείου μας πήραν μέρος σε έναν ξεχωριστό διαγωνισμό αφίσας από τις Εκδόσεις Παπαδόπουλος, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου,  Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για τα παιδιά να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους και την αγάπη τους για το διάβασμα 🎨📖

Οι μαθητές αντάλλαξαν ιδέες για τη σημασία του παιδικού βιβλίου στη ζωή μας και τον ρόλο που παίζει στην καλλιέργεια της φαντασίας και στη γνώση. Από κει εμπνεύστηκαν για να δημιουργήσουν τις δικές τους αφίσες.

Με χρώματα, ζωγραφιές, συνθήματα και φαντασία, οι μαθητές δημιούργησαν συνεργατικά υπέροχα έργα. Ζωγράφισαν φανταστικούς κόσμους, αποτύπωσαν συμβολισμούς, αλλά και άντλησαν έμπνευση από επίκαιρα θέματα που απασχολούν τους ίδιους και την κοινωνία μας. Όλοι συμπεριέλαβαν μηνύματα που μας ενθαρρύνουν να διαβάζουμε περισσότερο 📚🌟

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό ήταν για όλους μια πολύ όμορφη εμπειρία. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, διασκέδασαν και ένιωσαν περήφανα για τις δημιουργίες τους. Ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα, το σημαντικότερο ήταν ότι μέσα από αυτή τη δράση καλλιεργήθηκε ακόμη περισσότερο η αγάπη τους για το βιβλίο.

Μπορείτε να δείτε τα έργα των παιδιών παρακάτω!

IMG 20260331 093332977 MP1

Καμία ουρά να μην κουνιέται από πείνα…

Η πρόνοια για τα αδέσποτα ζώα είναι ζωτικής σημασίας καθώς αποτελεί δείγμα πολιτισμού, κοινωνικής ενσυναίσθησης και περιβαλλοντικής συνείδησης. Η ύπαρξη αδέσποτων ζώων σε πόλεις και χωριά είναι αποτέλεσμα ανεύθυνης αντιμετώπισης από μια μερίδα πολιτών. Ωστόσο, είναι ευθύνη του εκάστοτε δήμου και όλων των πολιτών, ώστε να υλοποιούνται ενέργειες οι οποίες βελτιώνουν την ποιότητα ζωής των ζώων εκείνων που δε διάλεξαν να βρίσκονται στον δρόμο.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής, ως μικροί ενεργοί πολίτες, κατανοούν την καίρια σημασία της ευαισθητοποίησης των ίδιων καθώς και των συμμαθητών τους και βρίσκονται σε διαδικασία υλοποίησης φιλοζωικής δράσης που θα βοηθήσει τα αδέσποτα του χωριού τους.

Κατόπιν πρόσκλησης, την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 όλοι οι μαθητές και όλες οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε ενημέρωση σχετικά με τα αδέσποτα του νησιού μας και συγκεκριμένα για το χωριό της Σορωνής. Η κυρία Νατάσσα Μενεγάκη, εκπρόσωπος του φιλοζωικού σωματείου «Αδέσποτη Παρέα», παρουσίασε μια πολυδιάστατη θεματική και κάλυψε τομείς όπως η εγκατάλειψη ζώων, η ανάγκη για στειρώσεις, οι σωστές συνθήκες διαβίωσης των κατοικίδιων,  η αδιαφορία κάποιων στη θέα ενός τραυματισμένου ζώου στον δρόμο, τα φιλοζωικά σωματεία και η δύναμη του εθελοντισμού. Επίσης, ο εντεταλμένος σύμβουλος του δήμου για τα αδέσποτα,  κύριος Νικόλαος Χατζηκαλημέρης, ενημέρωσε τους μαθητές/-τριες για τις ενέργειες του δήμου και δήλωσε την επιθυμία του να σταθεί αρωγός σε αυτή την φιλοζωική δράση στο επόμενο στάδιο της.

IMG 20260326 102912601 MP

Με πρωτοβουλία των μαθητών/-τριών της Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής δημιουργήθηκαν αφίσες οι οποίες τοποθετήθηκαν σε μαγαζιά και υπηρεσίες του χωριού με σκοπό τη συγκέντρωση τροφών προς ενίσχυση του καταφύγιου που υπάρχει στο χωριό. Έχει ήδη δρομολογηθεί εκδήλωση που θα περιλαμβάνει έκθεση ζωγραφικής με θέμα τα ζώα καθώς και ομιλίες που αφορούν την ευζωία των ζώων για τον μήνα Μάιο.

Είναι σημαντικό να υπάρχουν τέτοια αξιόλογα παραδείγματα ευαισθητοποίησης και συνεισφοράς από μικρούς μαθητές και μικρές μαθήτριες σε ένα ευρύτερο πλαίσιο που δεν περιορίζεται στο σχολείο αλλά διαχέεται και στην τοπική κοινότητα. Ας ακολουθήσουμε το φωτεινό παράδειγμα των  παιδιών και ας βάλουμε και εμείς το λιθαράκι μας σε αυτή την υπέροχη δράση.

Bibliothhkh DS Soronhs

Συμμετοχή της Στ’ τάξης στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων με θέμα: «Ιστορίες για ν’ ακουστούν!»

Η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής κατά τη διάρκεια του καινοτόμου προγράμματος «Περπατώντας στα ιστορικά και πολιτιστικά μονοπάτια της Σορωνής» δημιούργησε ταινία μικρού μήκους-Ντοκιμαντέρ αφιερωμένη στα Ιστορικά και Πολιτιστικά μονοπάτια της Σορωνής. Η ταινία μικρού μήκους-Ντοκιμαντέρ σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό της τάξης Δρ Μαρίας Χατζηνικόλα με τη συνδρομή της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης ΠΕ70 κας Σετσήλ Μεμετσίκ και της εκπαιδευτικού Αγγλικής γλώσσας ΠΕ06 κας Αθηνάς Αλχαζίδου και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών της τάξης: Βασιλάκη Πανορμίτη, Γλένη Κωνσταντίνου, Κλεούδη Ελένης, Κορκίδα Καθολικής, Κρητικού Άρτεμις, Λαμπροπούλου Φαίδρας Αγγελικής, Μαστή Αναστασίας Μελίνας, Νέτζα Μιχαήλ, Χούριχ Ντάνιελ, Ψαρά Τσαμπίκου Ηλία.

 Αφορμή για τη δημιουργία ταινίας στάθηκε η επίσκεψη της διευθύντριας του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης κας Ευαγγελίας Κανταρτζή και του δημοσιογράφου και συγγραφέα κ. Κώστα Στοφόρου στο σχολείο μας στις 10/11/2025. Μαζί με τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης πραγματοποίησαν έναν περίπατο μυστηρίου στα ιστορικά και πολιτισμικά μονοπάτια του χωριού Σορωνή. Τα παιδιά περπάτησαν στα στενά «σοκκάκια» της Σορωνής, στα ίδια ακριβώς που περπάτησαν και οι πρόγονοί τους, συνδυάζοντας το χθες με το τώρα, τη γνώση με το παιχνίδι, την ιστορία με την παράδοση.

 Ο βιωματικός αυτός περίπατος έχει καταγραφεί και συμμετέχει στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων με θέμα: «Ιστορίες για ν’ ακουστούν!» 2025-2026. Μπορείτε να δείτε την ταινία εδώ: https://youtu.be/dVRlPBQTG6M?si=yHwGBxiytxDIRoUs

 

IMG 0838

Δημιουργία εφημερίδας από την Στ’ τάξη

Η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής κατά τη διάρκεια του καινοτόμου προγράμματος «Περπατώντας στα ιστορικά και πολιτιστικά μονοπάτια της Σορωνής» δημιούργησαν σχολική εφημερίδα αφιερωμένη στα Ιστορικά και Πολιτιστικά μονοπάτια της Σορωνής διαχέοντας τις γνώσεις τους στην τοπική και ευρύτερη κοινωνία.  Το φύλλο συμμετέχει στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φύλλου Σχολικής Εφημερίδας με τίτλο: «Ενεργοί πολίτες: Από το σχολείο στην κοινωνία – Από την τάξη στη δράση!» του Εκπαιδευτικού Οργανισμού «Ορίζοντες» υπό την αιγίδα του Μορφωτικού Ιδρύματος της Ε.Σ.Η.Ε.Α.

Η εφημερίδα αυτή σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό της τάξης Δρ Μαρίας Χατζηνικόλα με τη συνδρομή της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης ΠΕ70 κας Σετσήλ Μεμετσίκ και της εκπαιδευτικού Αγγλικής γλώσσας ΠΕ06 κας Αθηνάς Αλχαζίδου και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών της τάξης: Βασιλάκη Πανορμίτη, Γλένη Κωνσταντίνου, Κλεούδη Ελένης, Κορκίδα Καθολικής, Κρητικού Άρτεμις, Λαμπροπούλου Φαίδρας Αγγελικής, Μαστή Αναστασίας Μελίνας, Νέτζα Μιχαήλ, Χούριχ Ντάνιελ, Ψαρά Τσαμπίκου Ηλία.  Ο στόχος της δημιουργίας ενός φύλλου εφημερίδας ήταν οι μαθητές ως ενεργοί πολίτες να μεταδώσουν τις γνώσεις που αποκόμισαν από τη συμμετοχή τους στη δράση, κοινοποιώντας ιστορικές και πολιτισμικές γνώσεις της τοπικής και πολιτιστική τους κληρονομιάς. Παρουσίαση της εφημερίδας στο link:

https://drive.google.com/file/d/1bCSR7VPJbeRaAMj26ShnDsKHBakFGEmR/view?usp=drive_link

IMG 1206

Συμμετοχή της Στ’ τάξης στον 13ο ΔΙΕΘΝΗ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»

Η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής κατά τη διάρκεια του καινοτόμου προγράμματος «Περπατώντας στα ιστορικά και πολιτιστικά μονοπάτια της Σορωνής» στο πλαίσιο ιστορικών/πολιτιστικών προγραμμάτων της Ενεργειακής Πολιτειότητας δημιούργησε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, το οποίο συμμετέχει στον 13ο ΔΙΕΘΝΗ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα» .

Το παιχνίδι αυτό σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό της τάξης Δρ Μαρίας Χατζηνικόλα με τη συνδρομή των παιδιών της τάξης. Ο στόχος του επιτραπέζιου αυτού παιχνιδιού ήταν οι μαθητές, μέσα από μια παιγνιώδη αναζήτηση γρίφων και αντικειμένων στα ιστορικά και πολιτισμικά σημεία του χωριού να ανακαλύψουν και να κατανοήσουν την τοπική και πολιτιστική τους κληρονομιά.

Αφορμή για τη δημιουργία του επιτραπέζιου αυτού παιχνιδιού στάθηκε η επίσκεψη της διευθύντριας του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης κας Ευαγγελίας Κανταρτζή και του δημοσιογράφου και συγγραφέα κ. Κώστα Στοφόρου στο σχολείο μας στις 10/11/2025. Μαζί με τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης πραγματοποίησαν έναν περίπατο μυστηρίου στα ιστορικά και πολιτισμικά μονοπάτια του χωριού Σορωνή. Τα παιδιά περπάτησαν στα στενά «σοκκάκια» της Σορωνής, στα ίδια ακριβώς που περπάτησαν και οι πρόγονοί τους, συνδυάζοντας το χθες με το τώρα, τη γνώση με το παιχνίδι, την ιστορία με την παράδοση. Παρουσίαση του παιχνιδιού στο link: https://drive.google.com/file/d/12kXR7ahvoAG4raT4pggIkOjJZ3LZOD2n/view?usp=sharing


Λήψη αρχείου

IMG 0852

Συμμετοχή της Στ’ τάξης στον 9ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό BRAVO SCHOOLS

Η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-26 υλοποίησε το πρόγραμμα «Περπατώντας στα ιστορικά και πολιτιστικά μονοπάτια της Σορωνής» στο πλαίσιο ιστορικών/πολιτιστικών προγραμμάτων της Ενεργειακής Πολιτειότητας. Η δράση αυτή σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό της τάξης Δρ Μαρίας Χατζηνικόλα με τη συνδρομή της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης ΠΕ70 κας Σετσήλ Μεμετσίκ και της εκπαιδευτικού Αγγλικής γλώσσας ΠΕ06 κας Αθηνάς Αλχαζίδου και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών της τάξης: Βασιλάκη Πανορμίτη, Γλένη Κωνσταντίνου, Κλεούδη Ελένης, Κορκίδα Καθολικής, Κρητικού Άρτεμις, Λαμπροπούλου Φαίδρας Αγγελικής, Μαστή Αναστασίας Μελίνας, Νέτζα Μιχαήλ, Χούριχ Ντάνιελ, Ψαρά Τσαμπίκου Ηλία.

Τα παιδιά πραγματοποίησαν δράσεις που συνάδουν με την ιστορία και τον πολιτισμό του χωριού Σορωνή της Ρόδου. Ερεύνησαν, συγκέντρωσαν πληροφορίες και επισκέφτηκαν ιστορικά και πολιτιστικά μονοπάτια της Σορωνής: Την εκκλησία του Αγίου Λουκά Σορωνής, τους τάφους των ηρώων, τα σπίτια που μεγάλωσαν, την πλατεία του «Κόκκινου», το λαογραφικό σπίτι Σορωνής, το παλιό λιοτρίβι, το παλιό Δημοτικό Σχολείο. Περπάτησαν με τα ιστορικά γεγονότα της χρονικής περιόδου της Ιταλοκρατίας στα Δωδεκάνησα από το 1912-1948. Οι ήρωες που ανέδειξε το χωριό Σορωνή της Ρόδου εκείνα τα χρόνια αποτέλεσαν το ερέθισμα για τη δημιουργία μια ιστορίας μυστηρίου στα χρόνια της Ιταλοκρατίας στο χωριό. Τόπος, χρόνος, καταστάσεις, άνθρωποι σε έναν αδιάκοπο αγώνα, τον αγώνα της ελευθερίας…

Η δράση αυτή συμμετέχει στον 9ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό για τους 17 βιώσιμους στόχους της Παγκόσμιας Ανάπτυξης BRAVO SCHOOLS με την καινοτόμα δράση ενεργού πολιτειότητας  «ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΗΣ ΣΟΡΩΝΗΣ». Η δράση αυτή συνδέεται με τον στόχο 11: Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες και στοχεύει στην ενίσχυση των προσπαθειών για την προστασία και τη διαφύλαξη της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς. Μπορείτε να δείτε τη συμμετοχή της ΣΤ΄ τάξης στον διαγωνισμό στο link: https://youtu.be/zqdjdJkgstc?si=XZAZGHychJMtvW4r


Λήψη αρχείου

IMG 20260311 102749153 HDR AE

Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδο!

Την Τετάρτη 11 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Δημοτικού έγιναν για λίγο μάγειρες και έφτιαξαν νόστιμα ελιοπιτάκια! Οι αφορμές ήταν πολλές: η νηστεία της Σαρακοστής, η ενασχόληση με την ελιά και τον ρόλο του ελαιόλαδου στη Μεσογειακή Διατροφή στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων ενεργού πολιτειότητας («Ελιά, ο χρυσός θησαυρός» – Ενότητα Ε.Δ.: Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά και «Μαθαίνω για τη Μεσογειακή Διατροφή», Ενότητα: Υγεία), αλλά και η ολοκλήρωση της ενότητας «Η ελιά» στο μάθημα της Γλώσσας, όπου τα παιδιά αναζήτησαν και κατέγραψαν αγαπημένες συνταγές με ελαιόλαδο.

Τα παιδιά είχαν επίσης την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν το φρέσκο ελαιόλαδο που προέκυψε από τη συγκομιδή της ελιάς της αυλής του σχολείου μας. Αυτό έδωσε ακόμη μεγαλύτερη χαρά και αξία στις δημιουργίες τους, καθώς είχαν τη δυνατότητα να γευτούν αγνά υλικά που προέρχονται απευθείας από τη φύση.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κ. Εύελην Μουστουχά, πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, η οποία είχε την καλοσύνη να μοιραστεί μαζί μας τη συνταγή της μητέρας της, αναδεικνύοντας την αξία της συνέχειας των οικογενειακών παραδόσεων, αλλά και να αναλάβει την εκτέλεσή της μαζί με τα παιδιά. Ευχαριστούμε θερμά και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά της βασικής πρώτης ύλης της συνταγής μας, των ελιών.

Φυσικά, στο τέλος τα παιδιά απόλαυσαν τα ελιοπιτάκια που έφτιαξαν και τα μοιράστηκαν με πολλή αγάπη με τα πρωτάκια μας, με τα οποία συνεργάζονται καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στις δράσεις ενεργού πολιτειότητας.

IMG 20260310 091112808 MP

Τα παιδιά χτίζουν γέφυρες στο Αιγαίο

Κατά την περίοδο των Χριστουγέννων έτυχε να διαβάσουμε ένα άρθρο για τη στήριξη μικρών σχολείων στη σελίδα Human Stories. Το σχολείο που μας έκανε εντύπωση ήταν το δημοτικό σχολείο Φολεγάνδρου στις Κυκλάδες. Παρόλο που έχει μόνο 16 μαθητές, είναι μία ενεργή μαθητική κοινότητα με αφοσιωμένους και δημιουργικούς εκπαιδευτικούς.

Αφού εξερευνήσαμε την ιστοσελίδα του σχολείου, αποφασίσαμε να γράψουμε γράμματα και να συστηθούμε στο μάθημα των αγγλικών με την εκπαιδευτικό ΠΕ06 Αθηνά Αλχαζίδου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης γράψανε για τον εαυτό τους, τις οικογένειες τους, το σχολείο τους και για δραστηριότητες που κάνουν στον ελεύθερο τους χρόνο.  Επιλέξαμε αυτόν τον τρόπο επικοινωνίας επειδή όταν γράφεις, αφήνεις και ένα κομμάτι του εαυτού σου στο χαρτί.

 Κάποιοι μαθητές έφεραν λογοτεχνικά βιβλία για να ενισχύσουν τη βιβλιοθήκη του σχολείου τους, μία μαθήτρια έφερε μελεκούνια και μέλος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων έφτιαξε τσαντάκια για τις δασκάλες.

Η εκπαιδευτικός ΠΕ70 της ΣΤ’ τάξης, Μαρία Χατζηνικόλα, συγκέντρωσε εργασίες των παιδιών για την πολιτιστική κληρονομιά του χωριού και δημιούργησε ένα μικρό βιβλίο ιστορίας για να «ξεναγήσουμε» τους φίλους μας από τη Φολέγανδρο στα μονοπάτια της Σορωνής.

Αυτή τη στιγμή, το κουτί αγάπης που ετοιμάσαμε ταξιδεύει στο Αιγαίο και εμείς ανυπομονούμε να λάβουμε νέα από το δημοτικό σχολείο της Φολεγάνδρου.

Εδώ μπορείτε να διαβάσετε περίσσοτερες πληροφορίες για το δημοτικό σχολείο και το νησί της Φολεγάνδου.

https://www.humanstories.gr/ekpaidefsi-me-psychi-to-scholeio-tis-folegandrou-pou-enonei-to-nisi/

 

1000002832

Εκδήλωση για την Επέτειο της Ενσωμάτωσης της Δωδεκανήσου

Με μια όμορφη και συγκινητική εκδήλωση τίμησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας την επέτειο της 7ης Μαρτίου 1948, ημέρα που σηματοδοτεί την Ενσωμάτωση της Δωδεκανήσου με την Ελλάδα. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, στον χώρο εκδηλώσεων του σχολείου και αποτέλεσε ένα μικρό ταξίδι στην ιστορία, τον πολιτισμό και την παράδοση των νησιών.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με τον πρόλογο του διευθυντή του σχολείου, ο οποίος αναφέρθηκε στη σημασία της ιστορικής αυτής επετείου και στην αξία της διατήρησης της ιστορικής μνήμης.

Στη συνέχεια οι μαθητές παρουσίασαν τη μουσικοκινητική σύνθεση «Το Αιγαίο μιλά…», μέσα από την οποία η θάλασσα του Αιγαίου αποκτά πρόσωπο και «αφηγείται» την ιστορία των νησιών και τη σπουδαιότητά της.

Ακολούθησε ένα σύντομο χρονικό της Δωδεκανήσου, όπου παρουσιάστηκαν σημαντικοί σταθμοί της ιστορικής πορείας των νησιών μέχρι την πολυπόθητη ένωση με την Ελλάδα, κλείνοντας με ένα τραγούδι που αναφέρεται στη δικαίωση της ενσωμάτωσης. Ιδιαίτερη μνεία έγινε στους ήρωες της Σορωνής και τη συμβολή τους στη Δωδεκανησιακή αντίσταση.

Το κοινό ταξίδεψε ακόμη στα νησιά μέσα από μια ποιητική περιδιάβαση διανθισμένη με παραδοσιακούς χορούς, ενώ παράλληλα παρουσιάστηκε μια δημιουργική έκθεση – χάρτης πολιτισμού, μέσα από την οποία οι μαθητές ανέδειξαν στοιχεία της ιστορίας, της παράδοσης και της πολιτιστικής κληρονομιάς των Δωδεκανήσων.

Το αφιέρωμα ολοκληρώθηκε με τη μουσικοκινητική σύνθεση «Τρελοβάπορο η Ελλάδα…», κλείνοντας με έναν αισιόδοξο και συμβολικό τρόπο αυτή τη γιορτή.

Θερμές ευχαριστίες στην κ. Χατζηνικόλα Μαρία (ΠΕ70) για την παραχώρηση πολύτιμων πληροφοριών σχετικά με τους τοπικούς ήρωες και στους γονείς για τη συνεργασία και τη συμβολή τους στην προετοιμασία της εκδήλωσης.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες της Δ’ τάξης για τη συμμετοχή, τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητά τους σε αυτή τη ξεχωριστή επετειακή εκδήλωση.


Λήψη αρχείου

 

Την επόμενη ημέρα, 7 Μαρτίου, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη δοξολογία, στο τέλος της οποίας εκφωνήθηκε πανηγυρικός λόγος από την εκπαιδευτικό του σχολείου μας κ. Ευαγγελία Βενιού, κατάθεση στεφάνων στο ηρώο στον προαύλιο χώρο του Ι.Ν. του Αγίου Λουκά και μαθητική παρέλαση στην κεντρική οδό της Κοινότητας Σορωνής.

IMG 06656e54e5495a5a38587f4f50231f5a V

IMG 20260303 110632394 HDR

Όταν η σχολική βιβλιοθήκη γίνεται έμπνευση για δράσεις…

Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο του μαθήματος των αγγλικών, είχαμε τη χαρά να δεχτούμε στην φιλόξενη βιβλιοθήκη μας τον μεταφραστή κύριο Jonathan Norman.

Ο κύριος Norman, αρχικά, μίλησε στους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του δημοτικού σχολείου Σορωνής για την ιδιότητά του ως μεταφραστής. Στη συνέχεια τόνισε τη σημασία του βιβλίου και της ανάγνωσης από μικρή ηλικία, τόσο ως μέσο ψυχαγωγίας όσο και εφόδιο για την εξέλιξη των παιδιών.

Οι μαθητές και μαθήτριες είχανε την ευκαιρία να του κάνουν ποικίλες ερωτήσεις που αφορούσαν τις χαρές και τις δυσκολίες του επαγγέλματός του, τα σχολεία και τις βιβλιοθήκες στην Αγγλία, διάσημα βιβλιοπωλεία, τον αγαπημένο του συγγραφέα και το αγαπημένο του βιβλίο, αγγλικά ήθη και έθιμα, ποδόσφαιρο και φυσικά γαστρονομικές προτιμήσεις. Ο ίδιος δήλωσε πως λατρεύει την ελληνική κουζίνα και τον υπέροχο καιρό της Ρόδου.

Η συνέντευξη διεκπεραιώθηκε στην αγγλική γλώσσα και υπήρχαν στιγμές που δίνονταν επεξηγήσεις στα ελληνικά ώστε να διατηρηθεί το νόημα. Ο κύριος Norman εντυπωσιάστηκε από το επίπεδο των παιδιών σε μια δεύτερη γλώσσα. Παράλληλα, επισήμανε το πόσο ώριμη και επικοινωνιακή ήταν η προσέγγιση των παιδιών.

Η συγκεκριμένη δράση είχε πολυδιάστατο όφελος. Τα παιδιά βρέθηκαν σε μια πραγματική κατάσταση συζήτησης σε μια διαφορετική γλώσσα από τη μητρική τους και κατόρθωσαν να πετύχουν επικοινωνιακούς στόχους. Ταυτόχρονα, διαπίστωσαν πόσο σημαντικό είναι να βάζουμε υψηλούς στόχους και να επιλέγουμε ένα επάγγελμα που αγαπάμε. Μέσα από αυτήν την πολύ όμορφη και ζεστή συνέντευξη εντόπισαν τις διαφορές αλλά και τις ομοιότητες που μπορούν να έχουν δύο πολιτισμοί.

IMG 20260303 110632394 HDR IMG 20260303 102518791 MP