Εκ μέρους του σχολείου μας και της ερευνητικής ομάδας που υλοποίησε την γλωσσολογική μελέτη συλλογής δεδομένων λόγου με θέμα «Η κατάκτηση του χώρου-χρόνου στην Γ1 …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Εκ μέρους του σχολείου μας και της ερευνητικής ομάδας που υλοποίησε την γλωσσολογική μελέτη συλλογής δεδομένων λόγου με θέμα «Η κατάκτηση του χώρου-χρόνου στην Γ1 …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Την ημέρα της παρέλασης (Τρίτη 25 Μαρτίου) τα παιδιά των τάξεων Ε & ΣΤ θα φορούν: τα αγόρια τζιν παντελόνι (ή άλλο παντελόνι μπλε χρώματος) …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Η σχολική εκδήλωση για τον εορτασμό της εθνικής επετείου θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025. Την ημέρα αυτή τα παιδιά θα προσέλθουν στο σχολείο …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Υπενθυμίζουμε πως η επίδοση της βαθμολογίας Β’ τριμήνου θα γίνει σήμερα, Τετάρτη 19 Μαρτίου 2025 από τις 13.15-14.00 μ.μ. Κατά την ίδια ώρα μπορούν να …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Οι μαθητές/μαθήτριες της Ε΄ τάξης, στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων στο θεματικό άξονα «Ευ ζην» και παράλληλα με τις δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα κατά …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Για ακόμη μία χρονιά, το σχολείο μας, μέσω της συμμετοχής των μαθητών/τριών της Γ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος Τ.Π.Ε. και με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Τα παιδιά του Α2 με τη δασκάλα τους ασχολήθηκαν με ένα έθιμο της σαρακοστιανής περιόδου. Ζωγράφισαν λοιπόν την κυρά Σαρακοστή, μια γυναικεία μορφή χωρίς στόμα, …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων/τάξεων Γ2, Δ, Ε, Στ προγραμματίζουν εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών την Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025 στην Αθήνα για την παρακολούθηση της θεατρικής …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Η Στ’ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε και φέτος στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Αφίσας της ΠΕΚΑΓΕΠΕ (Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας)! Με φετινό θέμα “Ημερολόγιο …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Το σχολείο μας, μέσω των δράσεων που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε’ & ΣΤ’ τάξεων υπό …
Συνεχίστε την ανάγνωση του άρθρου