-
-
Πρόσφατα άρθρα
-
Kατηγορίες
- B' ΛΥΚΕΙΟΥ -ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β' ΚΥΡΙΟΤΕΡΑ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ – ΤΕΣΤ – ΚΟΥΙΖ ΑΠΟ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- BULLYING
- CHRISTIAN RAP MUSIC
- HIPPIES
- MARTIN LUTHER KING
- PROJECT
- RASTAFARI
- ROCK-FOLK
- VIDEO
- XIAN-ROCK
- Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
- Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
- Α' ΛΥΚΕΙΟΥ: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ – ΤΕΣΤ – ΚΟΥΙΖ ΑΠΟ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
- ΑΓΑΠΗ
- ΑΓΓΕΛΟΙ
- ΑΓΙΟΙ
- ΑΓΧΟΣ
- ΑΙΡΕΣΕΙΣ
- ΑΛΛΟΤΡΙΩΣΗ
- ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
- ΑΠΟΦΘΕΓΜΑΤΑ
- ΑΡΕΤΕΣ
- ΑΡΘΡΑ
- ΑΡΝΗΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΖΩΗΣ
- ΑΣΤΕΙΑ
- ΑΦΡΙΚΑΝΙΚΑ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ
- Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
- Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
- Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ
- ΒΙΒΛΙΑ
- ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ
- ΒΟΥΔΙΣΜΟΣ
- Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ
- Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
- ΓΙΟΓΚΑ
- ΓΟΝΕΙΣ
- ΓΥΝΑΙΚΕΣ
- ΔΙΑΦΟΡΑ
- ΕΙΡΗΝΗ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΕΚΠΟΜΠΕΣ
- ΕΚΤΡΩΣΗ
- ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΕΙΣ
- ΕΟΡΤΕΣ
- ΕΡΓΑΣΙΕΣ
- ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΕΡΩΤΑΣ
- Η ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΑΣΚΗΣΗ
- ΘΑΝΑΤΟΣ
- ΘΕΟΛΟΓΙΑ
- ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΣ
- ΘΕΟΣ
- ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
- ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
- ΙΑΠΩΝΙΚΗ ΘΡΗΣΚΕΙΑ
- ΙΝΔΟΥΙΣΜΟΣ
- ΙΟΥΔΑΙΣΜΟΣ
- ΙΣΛΑΜ
- ΚΑΚΟ
- ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΘΡΗΣΚΕΙΑ
- ΚΡΙΣΗ
- ΚΥΡΙΟΤΕΡΑ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ
- ΜΑΣΟΝΙΑ
- ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
- ΜΕΤΑΝΟΙΑ-ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ
- ΜΟΝΑΞΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
- ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ
- ΜΟΥΣΙΚΗ
- ΜΥΣΤΗΡΙΑ
- ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ
- ΝΗΣΤΕΙΑ
- ΝΤΟΚΥΜΑΝΤΕΡ
- ΟΙ ΕΞΤΡΕΜΙΣΤΕΣ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ.
- ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
- ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ
- ΠΑΘΗ
- ΠΑΙΔΙΑ
- ΠΑΝΑΓΙΑ
- ΠΑΡΑΒΙΑΣΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΡΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΖΩΗΣ
- ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ -ΚΟΛΑΣΗ
- ΠΑΡΑΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ
- ΠΑΡΑΞΕΝΑ
- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΑΤΕΡΕΣ
- ΠΙΣΤΗ
- ΠΟΙΗΣΗ
- ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
- ΣΑΤΑΝΙΣΜΟΣ
- ΣΕΚΤΕΣ
- ΣΟΥΦΙΣΜΟΣ
- ΣΟΦΑ ΛΟΓΙΑ
- ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΟΡΤΕΣ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ-ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
- ΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ
- ΤΑΙΝΙΕΣ
- ΤΑΙΝΙΕΣ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ
- ΤΑΠΕΙΝΩΣΗ
- ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
- ΤΥΠΟΛΑΤΡΙΑ
- ΥΜΝΟΙ
- ΦΑΣΙΣΜΟΣ
- ΦΩΤΗΣ ΚΟΝΤΟΓΛΟΥ
- ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
- ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΕΣ ΟΜΟΛΟΓΙΕΣ
- ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ
- ΧΡΙΣΤΟΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- Χωρίς κατηγορία
-
Άρθρα
- Φεβρουάριος 2015
- Ιανουάριος 2015
- Δεκέμβριος 2014
- Νοέμβριος 2014
- Οκτώβριος 2014
- Σεπτέμβριος 2014
- Αύγουστος 2014
- Ιούλιος 2014
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2014
- Απρίλιος 2014
- Μάρτιος 2014
- Φεβρουάριος 2014
- Ιανουάριος 2014
- Δεκέμβριος 2013
- Νοέμβριος 2013
- Οκτώβριος 2013
- Σεπτέμβριος 2013
- Αύγουστος 2013
- Ιούλιος 2013
- Ιούνιος 2013
- Μάιος 2013
- Απρίλιος 2013
- Μάρτιος 2013
- Νοέμβριος 2012
- Οκτώβριος 2012
- Απρίλιος 2012
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Αρχείο μηνός Σεπτέμβριος 2013
Η εκπαίδευση το πιο ισχυρό όπλο…..

Ηοw to Change the World! Education is the most powerful weapon which you can use to change the world. … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΣΧΟΛΕΙΟ, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η εκπαίδευση το πιο ισχυρό όπλο…..
Ο καλός δάσκαλος κατά το Χρυσόστομο

Ο καλός δάσκαλος κατά το Χρυσόστομο εμπνέει, προσελκύει και πείθει (MG. 57327) Δεν είναι εγωιστής ούτε αλαζόνας, δε διακρίνεται για το εξουσιαστικό του ύφος, έχει πνεύμα μαθητείας, δεν περιαυτολογεί. Είναι ταπεινός έχοντας συναίσθηση των ατελειών και αδυναμιών του. Γνωρίζει καλά … Συνέχεια
Κατηγορίες: Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΑΡΘΡΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΑΤΕΡΕΣ, ΣΧΟΛΕΙΟ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο καλός δάσκαλος κατά το Χρυσόστομο
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ

μεσημεριανό ”φαγητό” στα σκαλοπάτια του σχολείου λίγο πριν αρχίσει το απογευματινό μάθημα τα παπούτσια βέβαια ήταν πολυτέλεια… …και βέβαια πού βιβλία… ένα βιβλίο για δύο άτομα…(Δημοτικό Σχολείο Καναλίων Βόλου-1949-) εδώ δεν υπάρχει ούτε καν αίθουσα…το μάθημα έξω…ο πίνακας φαίνεται μόνο … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΣΧΟΛΕΙΟ, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ
Ν.ΒΡΕΤΤΑΚΟΣ “Τὰ δεκατέσσερα παιδιά”

ΠΙΝΑΚΑΣ – H. Edw. Lamson (1841-1919), Ένα σχολείο του χωριού (Αγροτικό σχολείο). 1890. «…Ἐν ἀρχῇ ἦν ἡ ἀγάπη…» μελωδοῦσε γιομίζονταςτὸ γυμνό σου δωμάτιο μιὰ παράξενη ἅρπακαθὼς σ᾿ ἔπαιρνε ὁ ὕπνος καὶ τὸ χέρι σου, κρύο,σὰν κλωνὶ λεμονιᾶς σὲ νεκρό, ἀναπαύοντανπάνω … Συνέχεια
Μουσικοί απ’ όλο τον κόσμο ερμηνεύουν το “Imagine”
Ο φιλανθρωπικός οργανισμός Playing for Change έχει ως σκοπό να ενώνει μουσικούς από όλο τον κόσμο και να παρέχει δωρεάν μαθήματα μουσικής σε άπορα παιδιά. Σε αυτό το βίντεο, επαγγελματίες μουσικοί από διάφορα μέρη του πλανήτη ερμηνεύουν το “Imagine” του … Συνέχεια
«Μάθημα για όλους, ομοδόξους και ετεροδόξους»
Του ΜΑΡΙΟΥ ΜΠΕΓΖΟΥ* Το μάθημα των Θρησκευτικών δεν απευθύνεται σε θρήσκους αποκλειστικά, ούτε σε χριστιανούς ειδικά. Αφορά καθέναν πολίτη αυτής της χώρας ο οποίος έχει το αναφαίρετο δικαίωμα για έγκυρη και έγκαιρη ενημέρωσή του στην ιστορία, τον πολιτισμό και την … Συνέχεια
Κατηγορίες: Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ, Β' ΛΥΚΕΙΟΥ, Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Μάθημα για όλους, ομοδόξους και ετεροδόξους»
Αυτό που βλέπεις καθώς πεθαίνεις
Endrip: Αυτό που βλέπεις καθώς πεθαίνεις. Ένα εμπνευσμένο βίντεο για ένα θάνατο από ναρκωτικά Οι Koen de Mol, Olivier Ballast και Rick Franssen σκηνοθέτησαν το video Εndtrip. Το Endtrip είναι το ταξίδι διάρκειας 4,5 λεπτών, μιας κοπέλας προς τον θάνατο εξαιτίας των ναρκωτικών. Πηγή: www.lifo.gr
Κατηγορίες: Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ, ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αυτό που βλέπεις καθώς πεθαίνεις
Ένα βιβλίο…για τα Θρησκευτικά και τις Νέες Τεχνολογίες

«…..Όσο υπάρχουν φάροι το ταξίδι θα συνεχίζεται….» To the light house, Virginia Woolf Κάθε νέο μέσο στη διδασκαλία έτσι και οι Νέες Τεχνολογίες δεν μπορούν να λειτουργήσουν αυτόνομα και αν δεν αναπλαισιωθούν πρώτα μέσα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αυτό που διαφοροποιεί … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΒΙΒΛΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα βιβλίο…για τα Θρησκευτικά και τις Νέες Τεχνολογίες
Νεοπαγανισμός: πίσω ολοταχώς!

Είναι ιδιαίτερα λυπηρό να προσπαθούν μερικοί νεοπαγανιστές να βάλουν εναντίον τού Χριστιανισμού ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ: 03/08/2003 00:00 Ποιος θα το φανταζόταν ότι μετά 20 ολόκληρους αιώνες ζωής τού Χριστιανισμού, μετά την εξάπλωση τής διδασκαλίας τού Ευαγγελίου στο μεγαλύτερο τμήμα τής Οικουμένης, μετά … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΑΡΘΡΑ, Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Νεοπαγανισμός: πίσω ολοταχώς!
Γιατί δεν θέλησα να γίνω επίσκοπος.(π.Φιλόθεος Φάρος)

21ΙΑΝ Ο γνωστός Θεολόγος και συγγραφέας πατήρ Φιλόθεος Φάρος, στο βιβλίο του – αυτοβιογραφία “ΣΥΓΚΥΡΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΕΣ”, Εκδόσεις Αρμός, στην σελίδα 291, αναφέρει γιατί δεν αποδέχτηκε τις αλλεπάλληλες προτάσεις, του μακαριστού Αρχιεπισκόπου Σεραφείμ, ώστε να γίνει επίσκοπος: ———————————————- “Τώρα θα … Συνέχεια