Εκπαιδευτικός υπολογιστής (η περίπτωση του Nibble )

  Λίγο το  ότι είμαι γενιάς των home computers και είχα  ξεκινήσει με zx spectrum λίγο  το γεγονός ότι βιώνουμε μια μεγάλη οικονομική και κοινωνική κρίση  με κάνουν δεκτικό στην ιδέα της δημιουργίας και διάδοσης ενός εκπαιδευτικού ΗΥ με τα εξής επιθυμητά χαρακτηριστικά: 1) Πολύ χαμηλό κόστος 2) Ανοιχτό υλικό και λογισμικό 3) Προγραμματίσιμο με […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Wax on .. Wax off !

…και γιατί το μαθαίνουμε αυτό Κύριε;;

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: χιούμορ

Lightbot, παιχνιδοκεντρικός οπτικός προγραμματισμός για παιδιά

  Γραφικά καλαίσθητο και μαθησιακά ξεσηκωτικό το Lightbot είναι ένα πρόγραμμα εκμάθησης βασικών εννοιών του προγραμματισμού που το έχω δείξει στου μαθητές μου με καλή ανταπόκριση. Είναι δημιούργημα του  Καναδού Danny Yaroslavski  (coolio niato)  ο οποίος  δημιούργησε αρκετά  παιχνίδια flash για σχετικό ιστότοπο. Έφτιαξε το lightbot το 2008 . Εκδόσεις που μπορείτε να βρείτε και […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Χιούμορ και υπολογιστικά προβλήματα

Με αφορμή σχολίου του χρήστη Odysseas στο Στέκι των Πληροφορικών μετάφρασα με το σκίτσο του xkcd.com  με μια μικρή τροποποίηση καθώτι ο όρος GIS θεωρώ ότι χρήζει επεξήγησης σε μαθητές.  

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Μεταφορά του BAGELS σε BASIC256.

CLS PRINT “ΚΟΥΛΟΥΡΙΑ” PRINT “CREATIVE COMPUTING MORRISTOWN, NEW JERSEY”:PRINT:PRINT REM *** Παιχνίδι μαντέματος αριθμών (bagels) REM *** Αρχικός πηγαίος κώδικας D.Resek, P.Rowe REM *** LAWRENCE HALL OF SCIENCE, U.C. BERKELY REM *** Μετατροπή από vintage basic σε basic256 : Πρεκατές Αλέξανδρος , aprekates@sch.gr DIM A1(6) DIM A(3) DIM B(3) Y=0:T=255 PRINT:PRINT:PRINT INPUT “Θέλεις να μάθεις […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Πρόγραμμα δημιουργίας τριψήφιων αριθμών στη διάλεκτο basic256

# Πρόγραμμα δημιουργίας τριψήφιων αριθμών στη διάλεκτο basic256 της BASIC. Κάθε αριθμός είναι τρεις ascii χαρακτήρες και δεν υπάρχει επανάληψη ψηφίου. dim A(3) FOR I=0 TO 2 B4: A[I]=INT(10*RAND()) IF I=0 THEN GOTO B2 FOR J=0 TO I-1 IF A[I]=A[J] THEN GOTO B4 NEXT J B2: NEXT I PRINT:PRINT “Εντάξει. Σκέφτηκα τον τριψήφιο αριθμό:” ; […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Basic, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Οικογενειακή ασπίδα με γρήγορο τρόπο.

Στα πλαίσια της εκπαιδευτικής μου δουλειάς περιστασιακά αναζητώ και εξερευνώ τρόπους υλοποίησης οικογενειακής πολιτικής πρόσβασης – φιλτραρίσματος στο διαδίκτυο. Πρόσφατα δοκιμάσα σε οικογενειακό δίκτυο την ασπίδα που προσφέρει δωρεαν η  opendns. Η ασπίδα αυτή συνίσταται σε δυο ελεύθερα προσβάσιμους dns εξυπηρετητές. 208.67.222.123 208.67.220.123 Οι διευθύνσεις είναι από : http://en.wikipedia.org/wiki/OpenDNS Αυτό που πρέπει να κάνουμε είναι […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Κινητά εργαστήρια πληροφορικής για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Μόλις χτες 17/12/12 πήρα είδηση από σχετικό άρθρο του ιστοτόπου osarena  ότι έληξε διαβούλευση για προμήθεια εξοπλισμού κινητών εργαστηρίων υπολογιστών. Ο διαγωνισμός οργανώνεται από την ΕΥΕ-ΕΔ (Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων) του Υπουργείου Παιδείας Αντικείμενο του ανωτέρω Ανοικτού Διεθνούς Διαγωνισμού είναι η προμήθεια Κινητών Εργαστηρίων Πληροφορικής για κάθε  Γυμνάσιο της χώρας, που θα  λειτουργήσουν με […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Εγκατάσταση LibreOffice 3.6 σε windowsxp/windows vista

Έκδοση : 3.6.1.2 (e29a214)  (Version 3.6 was released on 8 August 2012) Χρησιμοποιήθηκε αρχείο εγκατάστασης LibO_3.6.1_Win_x86_install_multi.msi  (204ΜΒ). Το αρχείο το κατωφόρτωσα με torrent (Χείμμαρος! 🙂  ) αφού με http δεν κατέστη δυνατή η εγκατάσταση λόγω σφάλματος. Παρόμοια αναφορά δείτε εδώ. Πριν την εγκατάσταση σε windows καλό είναι να διαβάστε : την πολιτική έκδοσης  (Release Policy) […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Πρόσβαση λογαριασμού ηλ.αλληλογραφίας σχολικού δικτύου μέσω thunderbird

Εισαγωγικά (πρόσβαση στο ηλ.γραμματοκιβωτιό σας από πρόγραμμα πελάτη) Θα περιγράψουμε τα βήματα προκειμένου να ρυθμίσετε τον thunderbird προκειμένου να διαχειρίζεστε μέσα από’αυτόν την ηλ.αλληλογραφία σας από το λογαριασμό σας του σχολικού δικτύου. Εφόσον σαν εκπαιδευτικός έχετε προσωπικό λογαριασμό στο σχολικό δίκτυο και χρησιμοποιείται την υπηρεσία της ηλεκτρονικής αλληγογραφίας θα ξέρετε μάλλον ήδη  ότι μπορείτε να […]

Διαβάστε περισσότερα...

Κατηγορία: διαδίκτυο