ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ΠΑΛΙ ΚΟΝΤΑ ΜΑΣ..

Υποδεχθήκαμε και φέτος στο νηπιαγωγείο μας τα αγαπημένα μας “Βιβλία σε ρόδες” μέσω της Διεύθυνσης Α/μιας Εκπαίδευσης Ν. Αρκαδίας. Το φετινό θέμα της βαλίτσας ήταν τα “Συναισθήματα” και στάθηκε αφορμή να ξεκινήσουμε τη Δανειστική Βιβλιοθήκη μας για φέτος, αλλά και τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, καθώς εντάξαμε τα βιβλία αυτά στον Α΄ Θεματικό Κύκλο (Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην). Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν τα βιβλία στη τάξη, αλλά και να δανειστούν κάποια από αυτά στο σπίτι τους. Επιπλέον, επιλέξαμε κάποια από αυτά να τα δουλέψουμε στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με στόχο την αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων μας. Τα παιδιά με χαρά είδαν τις ζωγραφιές που μας είχαν στείλει τα παιδιά από το προηγούμενο σχολείο κι εμείς με τη σειρά μας ετοιμάσαμε ζωγραφιές για τα παιδάκια του 1ου Νηπιαγωγείου Τρίπολης, που θα φιλοξενούσαν τη βαλίτσα μετά από εμάς.

 COLLAGE

 

COLLAGE 2 1

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗ ΔΕΥΑ ΤΡΙΠΟΛΗΣ

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του προγράμματος “Οι Νερο-Εξερευνητές”, αλλά και του έργου  eTwinning “The water Princess meets the little water guardians” , πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας ενημερωτική σχολική δράση σε συνεργασία με τη ΔΕΥΑ Τρίπολης και το Τμήμα 2 του συστεγαζόμενου νηπιαγωγείου. 

Το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε ο Διευθυντής της ΔΕΥΑΤ κ. Δημήτριος Δελής με τη συνεργάτιδα του κα Νίκη Παπαφωτοπούλου,  Μας ενημέρωσαν για τη σπουδαιότητα και την ορθολογική  χρήση του νερού καθώς και για τρόπους εξοικονόμησης νερού στο σπίτι κα στο σχολείο. Φεύγοντας μας προσέφεραν δύο βιβλιαράκια σχετικά με τη χρήση του νερού για κάθε παιδάκι. Ευχαριστούμε πολύ και τους δύο!!

 COLLAGE PAROYSIASH

 

COLLAGE 2 1

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “Ο ΚΗΠΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ”

Στο πλαίσιο του Α΄ Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην) υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας το εκπαιδευτικό, βιωματικό πρόγραμμα “Ο Κήπος των Συναισθημάτων” σε συνεργασία με το το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αρκαδίας “Ανέλιξη”. Το πρόγραμμα συντόνισε η ψυχολόγος του Κέντρου κα Ιωάννα Σίδερη. Υλοποιήθηκε σε 5 συναντήσεις και όταν ολοκληρώθηκε παρουσιάστηκε στους γονείς συνδυαστικά με ένα βιωματικό  εργαστήρι που συμμετείχαν και αυτοί. Ευχαριστούμε πολύ τη κα Σίδερη για τη συνεργασία! Μπορείτε να δείτε κάποιες από τις δραστηριότητες στο ακόλουθο σύνδεσμο.

Ο Κήπος των Συναισθημάτων

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ” ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ”

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στην εθελοντική δράση “Αστέρι της ευχής”. Η συμμετοχή μας έγινε στο πλαίσιο του Β΄ Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ( Ενδιαφέρομαι κι Ενεργώ. Κοινωνική Συναίσθηση κι Ευθύνη) και της υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος “Ένα αστέρι στη καρδιά”. Λάβαμε και το σχετικό Πιστοποιητικό υιοθεσίας.

ΑΣΤΕΡΙ ΕΥΧΗΣ



Λήψη αρχείου

ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ “ΤΟ ΜΠΛΕ ΚΟΧΥΛΙ”

Τη Τετάρτη 13/11/2024, υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, το μουσικοκινητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Το Μπλε κοχύλι» από την ομάδα «Μελωδικές Εξερευνήσεις». Το πρόγραμμα βασίστηκε στο ομότιτλο βιβλίο της Μαριβίτας Γραμματικάκη, το οποίο ζωντάνεψε με αφήγηση η ίδια  η συγγραφέας με συνοδεία μουσικών οργάνων και κούκλων. Μέσα από το παραμύθι γνωρίσαμε τα συναισθήματα και με οδηγό τη Τρισεύγενη, την ηρωίδα του βιβλίου, ταξιδέψαμε μέσα από τη μουσική στη Ρωσία, τη Κίνα, την Αμερική, την Ιταλία, την Ισπανία, τη Γαλλία και την Ελλάδα, ψάχνοντας την ευτυχία. Στο τέλος, μέσα από μουσικοκινητικά παιχνίδια μοιραστήκαμε αγάπη και χαμόγελα, ενώ γίναμε αηδόνια μεταφέροντας ένα όμορφο μήνυμα… “Αυτούς που αγαπάμε τους αφήνουμε ελεύθερους!”

Ευχαριστούμε πολύ τη κα Ματίνα Κοτσιφού και τη κα Μαριβίτα Γραμματικάκη για τα δωράκια και το βιβλίο που μας χάρισαν!

COLLAGE 1 1

COLLAGE 2 1

ΔΩΡΟ 1

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024

Ολοκληρώθηκαν τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων για το Σχολικό έτος 2023-2024.

Υλοποιήθηκαν  τα ακόλουθα εκπαιδευτικά προγράμματα:

1ος Θεματικός Κύκλος (Ενδιαφέρομαι κι Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη)

Τίτλος Προγράμματος: «Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο νηπιαγωγείο».

COLLAGE ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Α Θεματικός Κύκλος Κοινωνική Συναίσθηση κι Ευθύνη Αλληλοσεβασμός Διαφορετικότητα στο νηπιαγωγείο

2ος Θεματικός Κύκλος (Φροντίζω το Περιβάλλον)

Τίτλος Προγράμματος: «Όπως αλλάζουν οι εποχές, αλλάζει κι η ζωή. Ας δράσουμε για το κλίμα όλοι μαζί».

Όπως οι εποχές αλλάζουν, αλλάζει κι η ζωή. Ας δράσουμε για το κλίμα όλοι μαζί!

3ος Θεματικός Κύκλος (Δημιουργώ & Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία)

Τίτλος Προγράμματος: «Ας φυτέψουμε μαζί! Συμμετοχή στη STEM Discovery Campaign 2024 –Life Terra Project –».

COLLAGE ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Γ ΚΥΚΛΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

4ος Θεματικός Κύκλος (Ζω καλύτερα-Ευ Ζην)

Τίτλος Προγράμματος: «Είμαι καθαρός, πάντα δυνατός»

COLLAGE ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Δ Θεματικός Κύκλος Ζω Καλύτερα Ευ Ζην Είμαι δυνατός πάντα καθαρός

 

 

Συμμετοχή στο 1ο Φεστιβάλ Πράσινων Ονείρων

ΑΦΙΣΑ

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 1ο Φεστιβάλ Πράσινων Ονείρων που διοργάνωσε η Διεύθυνση Α/μιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας με την υποστήριξη  του Δήμου Τρίπολης και του ΚΕ.Π.Ε.Α. Καστρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Στην απογευματινή εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε, παρουσιάσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήσαμε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο “Όπως οι εποχές αλλάζουν, αλλάζει κι η ζωή. Ας δράσουμε για το κλίμα όλοι μαζί”. Τα παιδιά μετέφεραν τα μηνύματα τους για μικρά, απλά πράγματα, μεγάλης, όμως, σημασίας που μπορούμε όλοι να κάνουμε στα σχολεία μας για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής και στο τέλος κάλεσαν, τραγουδώντας, όλους τους θεατές να “Μπουν στο κλίμα”! Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς των μαθητών μας, που ανταποκρίθηκαν στη συμμετοχή αυτή, τη κα Κούκλη για τη συνεργασία και το συντονισμό του φεστιβάλ και τη Διευθύντρια του 4ου Δημοτικού Σχολείου  για τις όμορφες αναμνηστικές κονκάρδες. 

COLLAGE 1

ΚΟΝΚΑΡΔΑ

Όπως οι εποχές αλλάζουν, αλλάζει κι η ζωή. Ας δράσουμε για το κλίμα όλοι μαζί!

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Όπως οι εποχές αλλάζουν, αλλάζει κι η ζωή. Ας δράσουμε για το κλίμα όλοι μαζί!”, υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας στο πλαίσιο του Β΄ Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Φροντίζω για το Περιβάλλον). Βασίστηκε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Όπως οι εποχές αλλάζουν…” του In action for a better world.

Στόχοι του προγράμματος είναι τα παιδιά να…

1. Μάθουν την έννοια του χρόνου και την αξία του

2. Ανακαλύψουν τις εποχές, την εναλλαγή τους και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους

3. Καταλάβουν τη διάρκεια της μέρας και της νύχτας

4. Ευαισθητοποιηθούν με την επίδραση της κλιματικής αλλαγής

5. Βρουν τρόπους μείωσης των επιπτώσεων κλιματικής αλλαγής ως υπεύθυνοι πολίτες του αύριο

6. Να καλλιεργήσουν στοχευμένες δεξιότητες του 21ου αιώνα όπως Δημιουργικότητα, Κριτική σκέψη, Συνεργασία, Αυτομέριμνα, Ενσυναίσθηση και Ευαισθησία, Πρωτοβουλία, Υπευθυνότητα, Ψηφιακό γραμματισμό, Στρατηγική σκέψη και δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων

Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να δείτε κάποιες από τις δράσεις μας

 

Παμούκ, μη φοβάσαι! – Erasmus+ (Gamified Introduction to Gamification)

Το εκπαιδευτικό σενάριο “Παμούκ, μη φοβάσαι!”, δημιουργήθηκε από την εκπαιδευτικό Ελένη Κατσιάβου, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ GIG (Gamified Introduction to Gamification), με κωδικό Erasmus+ 2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330 και υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας το τρέχον σχολικό έτος. Αποτελεί μέρος του προγράμματος “Όπως οι εποχές αλλάζουν, αλλάζει κι η ζωή. Ας δράσουμε για το κλίμα όλοι μαζί!”, που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Β΄Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Φορντίζω το Περιβάλλον).

Βασίστηκε στο βιβλίο της κ. Ιωάννας Κυρίτση Τζιώτη “ ΠΑΜΟΥΚ, ΛΙΩΝΟΥΝ ΟΙ ΠΑΓΟΙ;” και υλοποιήθηκε για τις ανάγκες της έρευνας δράσης που διεξήχθη στο πλαίσιο του προγράμματος Gamified Introduction to Gamification (GIG). Στόχος αυτής της πρωτοβουλίας ήταν να διερευνήσουμε αν η παιχνιδοποιημένη μάθηση στο πλαίσιο του διλήμματος μπορεί να οδηγήσει στην αποτελεσματικότερη προσέγγιση των διδακτικών στόχων μας σε πραγματικές συνθήκες.

Στόχοι του σεναρίου ήταν

1.Να ευαισθητοποιηθούν τα νήπια στο θέμα της Κλιματικής Αλλαγής και να αναλάβουν ενεργό δράση

2. Να έρθουν σε μια πρώτη επαφή και να εξοικειωθούν με το εργαλείο «dibl» σε συνδυασμό με νέες μαθητοκεντρικές τεχνικές

3. Να καλλιεργήσουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, κριτικής σκέψης

4. Να καλλιεργήσουν γλωσσικές δεξιότητες

5. Να εξοικειωθούν με τις ΤΠΕ

Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στον παρακάτω σύνδεσμο

Εκπαιδευτικές δράσεις στο πλαίσιο της Ημέρας της Γης (22 Απριλίου)

Η Ημέρα της Γης καθιερώθηκε το 1970, στις ΗΠΑ και σηματοδοτεί τη γένεση ενός σύγχρονου περιβαλλοντικού κινήματος, που συντονίζεται παγκοσμίως από το Δίκτυο Ημέρας της Γης (Earth Day Network).  Κάθε χρόνο στις 22 Απριλίου διοργανώνονται εκδηλώσεις σε ολόκληρο τον κόσμο με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά ζητήματα.

Στο νηπιαγωγείο μας με αφορμή αυτή την ημέρα υλοποιήθηκαν κάποιες δράσεις στο πλαίσιο εκπαιδευτικών προγραμμάτων που υλοποιούμε το τρέχον σχολικό έτος. Μπορείτε να τις δείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο