Άρθρα με τα περισσότερα σχόλια
- ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ… ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ — 10 σχόλια
- ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟ — 6 σχόλια
- ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΟΥ Δ1 — 5 σχόλια
- Τα ζώα της θάλασσας-Δελφίνια — 3 σχόλια
- ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ — 2 σχόλια
Στη σελίδα μας αυτή προτείνουμε διαδραστικά διαδικτυακά περιβάλλοντα και εκπαιδευτικά λογισμικά τα οποία είναι ικανά να υποστηρίξουν τη διδασκαλία πρώτης γραφής και ανάγνωσης στην Α΄ τάξη.
ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
Κάθε γράμμα γίνεται μια διαφορετική ιστορία για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Ιστορίες σουρεαλιστικές, φανταστικές, κάποτε και ανατρεπτικές, με ήρωες κινούμενα σχέδια όλο ζωντάνια, χιούμορ και φρεσκάδα. Σε κάθε επεισόδιο τα παιδιά καλούνται να ανακαλύψουν τη φόρμα του γράμματος σε αντικείμενα γύρω τους, τον κορμό αποτελεί το λεξιλόγιο του γράμματος εμπλουτισμένο και με νέες λέξεις, ενώ παρουσιάζονται η φορά γραφής και πρότυπες λέξεις από το κάθε γράμμα.
Μπορείτε να δείτε όλα τα επεισόδια της πρώτης ελληνικής εκπαιδευτικής σειράς κινουμένων σχεδίων για τη γλώσσα και το αλφάβητο στην Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση.
ΓΡΑΜΜΑ ι: Ο ιπτάμενος ιπποπόταμος
Γράμμα ο: Ο ονειροπαρμένος ορειβάτης
Γράμμα α: Η αχτένιστη αγελάδα
Γράμμα π: Η πολυλογού παντόφλα
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
Το Διαδραστικό Περιβάλλον Μάθησης της σειράς «ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ» απευθύνεται στα παιδιά της προσχολικής και της πρώτης σχολικής ηλικίας 5-7 ετών, χωρίς να αποκλείει τις μικρότερες ηλικίες, και μπορεί να αξιοποιηθεί ως υποστηρικτικό περιβάλλον της διδασκαλίας τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι. Επειδή τα παιδιά δεν έχουν το ίδιο επίπεδο δεξιοτήτων έχουν σχεδιαστεί διαφορετικές δραστηριότητες για τα διαφορετικά επίπεδα.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Π.Ι. “ΓΛΩΣΣΑ Α-Β”
Το εκπαιδευτικό λογισμικό για τη διδασκαλία της γλώσσας στις τάξεις Α΄ και Β΄ στηρίζεται στο περιεχόμενο του Αναλυτικού Προγράμματος για το γλωσσικό μάθημα και του ΔΕΠΠΣ όσον αφορά το σχεδιασμό, την επιλογή περιεχομένων, τη στοχοθεσία, τις προτεινόμενες δραστηριότητες. Οι δυνατότητες της τεχνολογίας το καθιστούν ευέλικτο στην εφαρμογή.
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ: “ΠΟΛΥΧΡΩΜΗ ΤΑΞΗ”
Το γράμμα Τ,τ
[slideboom id=619841&w=420&h=315]
Το γράμμα Π,π
[slideboom id=626242&w=420&h=315]
ΛΑΧΑΝΑ & ΧΑΧΑΝΑ
Ο Τάσος Ιωαννίδης παρουσιάζει μελοποιημένα αποσπάσματα από το βιβλίο της Γλώσσας της Α’ Δημοτικού.Στο εγχείρημα συμμετέχουν λοιπόν και οι συγγραφείς του βιβλίου Ελένη Καραντζόλα, Καλλιόπη Κύρδη, Τατιάνα Σπανέλλη και Θεοδώρα Τσιαγκάνη, αλλά και παιδιά δημοτικών σχολείων. Τραγουδούν οι Μαρία Φαραντούρη, Ηλίας Μαμαλάκης και Ευγένιος Σπαθάρης.
Ακούστε το α΄ μέρος : Η παρέα
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/519
Τα παιδιά ηλικίας 9-13 ετών εξακολουθούν να αναπτύσσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, που μπορούν να εξασκούνται και στο διαδίκτυο. Χρειάζονται οι ικανότητες και η πείρα ζωής του γονέα για να διασφαλιστεί η ασφάλεια. Το πρόγραμμα “Γονείς & Κηδεμόνες στο Διαδίκτυο” του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου, παρέχει στους γονείς τόσο βασική πληροφόρηση όσο και χρήσιμη καθοδήγηση για το internet.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/514
Φίνο φθινοπωρινάκι (Γωγώ Αγγελοπούλου)
Ήρθε η άνοιξη (Γωγώ Αγγελοπούλου)
Η άνοιξη και τα παιδιά της (Γωγώ Αγγελοπούλου)
Καλοκαίρι σ΄ αγαπώ (Γωγώ Αγγελοπούλου)
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/487
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/476
Με μεγάλη υπερηφάνεια, εμείς τα “ανήσυχα μυαλά” της Β΄ τάξης του σχολείου μας, σας παρουσιάζουμε το α΄ τεύχος της εφημερίδας μας. Αφού μελετήσαμε τη θεματογραφία παιδικών εφημερίδων και εξοικειωθήκαμε με διάφορες μορφές κειμένων, αποφασίσαμε να συνεργαστούμε κι εμείς ως μικροί δημοσιογράφοι και συντάκτες, ώστε να δημιουργήσουμε τη δική μας φωνή μέσα στη μικρή μας κοινότητα, αλλά και σ΄αυτή την κοινωνία των μεγάλων, μέσω του διαδικτύου.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/471
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/428
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/426
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης του 16ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού παρουσιάζουν τα στοιχεία και το υλικό που συγκέντρωσαν σχετικά με τα παλιά επαγγέλματα στην Ελλάδα. Εξαιρετικό το αποτέλεσμα της προσπάθειά σας, παιδιά. Περιμένουμε κι άλλες τέτοιες ομαδικές δουλειές.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/411
Η πεταλούδα είναι έντομο. Τα είδη τους υπερβαίνουν τον αριθμό των 100.000 σε όλο τον κόσμο. Έχουν μακριές κεραίες, δύο ζεύγη φτερών καλυμμένα με πολύχρωμα λέπια και “προβοσκίδα”. Είναι φυτοφάγες. Γεννούν αβγά και γίνονται κάμπιες (προνύμφες). Μετά με τα λεπτά στρώματα μεταξιού που παράγουν, δημιουργούν ένα κουκούλι, στο οποίο μπαίνουν και μετατρέπονται σε χρυσαλίδες. Όταν βγαίνουν από το κουκούλι, έχουν πλέον τη μορφή ενήλικης πεταλούδας.
Ο ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΤΗΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑΣ
Ας δούμε τη μεταμόρφωση της πεταλούδας:
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/368
Την Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, εμείς οι μαθητές της Β΄ τάξης μαζί με τους μαθητές της Α΄ τάξης του σχολείου μας πήγαμε στην εκκλησία των Ταξιαρχών που είναι οι Πολιούχοι του Δήμου μας. Όταν μπήκαμε μέσα στο ναό είδαμε δεξιά και αριστερά δύο μεγάλες εικόνες Αγίων. Μετά προχωρήσαμε σε ένα κόκκινο χαλί και καθίσαμε στα καθίσματα για να ακούσουμε τη θεία λειτουργία. Μερικά παιδιά από την τάξη μας ανάψαμε κεράκι. Στο τέλος πήγαμε για να κοινωνήσουμε. Όταν τελείωσε η λειτουργία και έφυγε ο κόσμος παρακολουθήσαμε την κ. Χαλκιοπούλου που είναι αγιογράφος. Μας έδειξε τα μέρη του ναού, δηλ. τον πρόναο, τον κυρίως ναό, το ιερό βήμα και την αγία τράπεζα και μας μίλησε για τις αγιογραφίες της εκκλησίας. Επίσης μας εξήγησε ότι η εικονογράφηση του τρούλου είναι το πιο δύσκολο έργο γιατί ο αγιογράφος πρέπει να έχει το κεφάλι υψωμένο και το λαιμό τεντωμένο. Αμέσως μετά ήρθε ο πάτερ Νικόλαος και μας καλωσόρισε με γέλιο και χαρά. Καθίσαμε έξω από το Ιερό Βήμα. Στη συνέχεια ο ιερέας μας έδειξε την Αγία Τράπεζα που είναι ο θρόνος του Χριστού. Μας είπε ότι εκεί υπάρχουν λείψανα Αγίων. Επίσης ότι εκεί ανακατεύει το κρασί, το νερό και το ψωμί για να φτιάξει τη Θεία Ευχαριστία. Όταν τελειώνει, βάζει τη Θεία Ευχαριστία στο Άγιο Ποτήριο και το αντίδωρο στο Ιερό Δισκάριο. Μετά συζητήσαμε για τη ζωή και το λόγο του Χριστού και κάναμε ερωτήσεις. Τέλος είδαμε το Ιερό Ευαγγέλιο που στο εξώφυλλό του εικονίζεται ο Χριστός σταυρωμένος και στο οπισθόφυλλο, ο Χριστός που αναστήθηκε. Αφού ευχαριστήσαμε και χαιρετήσαμε τον ιερέα, πήραμε το αντίδωρο και ένα πακέτο μπισκότα για δώρο. Έπειτα επιστρέψαμε στο σχολείο.
Όσα μάθαμε για το Ναό
Ο Ναός των Πολιούχων του Κορυδαλλού θεμελιώθηκε το 1957. Είναι βυζαντινού ρυθμού. Αποτελείται από τον κυρίως Ναό και το ιερό Βήμα. Στο τέμπλο, που χωρίζει το ναό από το ιερό βήμα βρίσκεται η Ωραία Πύλη που είναι η κεντρική είσοδος του ιερού Βήματος. Αριστερά από την Ωραία Πύλη εικονίζεται η μορφή του Χριστού. Δίπλα του εικονίζεται ο Άγιος Ιωάννης ο Πρόδρομος που είναι ο νονός του Χριστού. Δεξιά από την Ωραία Πύλη εικονίζεται η Παναγία με το Χριστό στην αγκαλιά της και δίπλα της οι Ταξιάρχες, ο Γαβριήλ και ο Μιχαήλ. Μπροστά από το ιερό Βήμα υπάρχει ο δεσποτικός θρόνος που είναι ξυλόγλυπτος και γύρω γύρω έχει τις μορφές των Αγίων Αποστόλων. Δεξιά και αριστερά υπάρχουν τα στασίδια και τα αναλόγια των ψαλτών. Ο τρούλος της εκκλησίας που είναι ο απέραντος και γαλανός ουρανός εικονίζει τη μορφή του Χριστού. Πιο κάτω υπάρχουν οι μορφές των αγγέλων και των προφητών. Και τέλος οι τέσσερις Ευαγγελιστές, ο Ιωάννης, ο Λουκάς, ο Μάρκος και ο Ματθαίος.
Διαβάστε για το ναό των Ταξιαρχών και για τις άλλες εκκλησίες του Δήμου μας
Διαβάστε για την αρχιτεκτονική και τη διακόσμηση του χριστιανικού ναού
Δείτε την παρουσίαση της θεολόγου, Ελένης Αθανασίου, για τη ναοδομία και την αγιογραφία
Η κ. Μαρία Χαλκιοπούλου, αγιογράφος και διπλωματούχος Βυζαντινής Μουσικής, μας βοήθησε να κατανοήσουμε το έργο της αγιογράφησης με ένα μοναδικά απλό τρόπο.
Διαβάστε τη διαδρομή της στα μονοπάτια της βυζαντινής τέχνης
Διαβάστε επίσης τις μελέτες της κ. Χαλκιοπούλου για:
* “Τα ιερά σκεύη της Θείας Λατρείας”
Δείτε αγιογράφους τη στιγμή της δημιουργίας:
Θέλουμε να ευχαριστήσουμε τον πάτερ Νικόλαο, την κ. Μαρία Χαλκιοπούλου και τις δασκάλες μας, Παρασκευή Βλαχάκη και Μαρία Κουνέλη.
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ Β1 (σχ. έτος 2011-2012)
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/322
Πρόσφατα σχόλια