Γράμμα στον Άγιο Βασίλη

Καθώς πλησιάζουν οι γιορτές όλοι περιμένουμε με λαχτάρα τα δώρα από τον Άγιο Βασίλη. Πρώτα όμως πρέπει να του γράψουμε και να του στείλουμε το γράμμα μας. Σε αυτό κάθε χρόνο βοηθούν τα ξωτικά των ΕΛΤΑ μέσω της σελίδας https://hohoho.elta.gr/

Αρχικά μέσω AI ο Άγιος Βασίλης εμφανίστηκε στο σχολείο μας μέσω ενός βίντεο και μας ζήτησε να του γράψουμε τα γράμματά μας. https://www.synthesia.io/santa-share?videoId=570cfc33-537a-4398-8aaa-123985cd4696&share=true

Έπειτα τα γράψαμε και τα στείλαμε μέσω του κόκκινου γραμματοκιβώτιου των ΕΛΤΑ γράφοντας ΠΡΟΣ ΆΓΙΟ ΒΑΣΙΛΗ.

471745940 596822122824096 3463232368680763070 n

Τώρα περιμένουμε τις απαντήσεις του…

Χο!Χο!Χο!

 

10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής

Στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής που διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και υλοποιήθηκε στο Δημαρχείο της Νεάπολης, παρουσιάστηκε η πρώτη ενότητα του E-twinning έργου μας “STEAM Mystery”. Πατώντας το παρακάτω Link μπορείτε να δείτε την παρουσίαση, η οποία αποτελεί και επισκόπηση της 1ης ενότητας – Φως και σκιά.

https://youtu.be/tuOsWgz5u9w

Πατώντας το ακόλουθο link μπορείτε να δείτε ολόκληρη την εκδήλωση και από το 1:11:55 την παρουσίασή μας:

https://www.youtube.com/live/2daKHv3Pc0w?si=3gvvGMkypLRKGv71

467475718 1278481250061097 2945388588044712611 n



Λήψη αρχείου

Coding@Christmas

Την τελευταία μέρα στο σχολείο τι πιο ωραίο από ένα παιχνίδι αποκωδικοποίησης.

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 2 ομάδες. Κάθε ομάδα είχε ένα διαφορετικό χρώμα. Ροζ και μπλε. Κρύψαμε σε όλη την τάξη κομμάτια του γρίφου και τα παιδιά ξεκίνησαν την αναζήτηση. Η ομάδα που συγκέντρωσε πρώτη όλα τα κομμάτια πήρε το αλφάβητο και ξεκίνησε την αποκωδικοποίηση. Ακολούθησε και η άλλη ομάδα.

Όταν έσπασε ο κώδικάς εμφανίστηκε η ευχή όλων μας για το νέο έτος. ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ!

467479928 1296476148331938 5918094998070938840 n

“Εγώ, εσύ, εμείς”

Στο σχολείο μας υλοποιήσαμε τη δράση “Εγώ, εσύ, εμείς”, που διοργανώνει η Περιφερειακή Διεύθυνση Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

Στο παρακάτω link μπορείτε να παρακολουθήσετε λεπτομέρειες.

https://youtu.be/i0zAa5662Ek

Η δράση αυτή παρουσιάστηκε σε εκδήλωση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας στο Δημαρχείο Θεσσαλονίκης.

466858725 8943310915730580 9044305549073810181 n

Πρόσκληση στις χριστουγεννιάτικες γιορτές μας

ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ

Αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρίες

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρίες γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου και μας υπενθυμίζει τη σημασία της ισότητας, της αποδοχής και της συμπερίληψης.

Στο νηπιαγωγείο μας, μαθαίνουμε στα παιδιά να βλέπουν τη μοναδικότητα του κάθε ανθρώπου και να αγκαλιάζουν τις διαφορές, γιατί αυτές είναι που μας κάνουν ξεχωριστούς. Με παιχνίδια, ιστορίες και δράσεις, τα παιδιά μαθαίνουν ότι η φιλία, η καλοσύνη και η συνεργασία δεν έχουν όρια.

Μαζί με τα παιδιά αφού συζητήσαμε για το θέμα της αναπηρίας, περιηγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου μας για να διαπιστώσουμε αν είναι προσβάσιμο και με βιωματικό τρόπο προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε πως αισθάνονται τα άτομα με αναπηρία.

1733752427532

Σε συνεργασία με δύο γονείς του σχολείου μας οργανώσαμε ένα ξεχωριστό αφιέρωμά  στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων Με Ειδικές Ανάγκες. Η κ. Νάκου Πόπη οργάνωσε και παρουσίασε με διαδραστική αφήγηση και ενεργή συμμετοχή των παιδιών το βιβλίο της Άδας Σταματάτου:“Τι έχει ο Γιάννης;” .Επίσης έγινε προβολή σε προτζέκτορα της εικονογράφησης του βιβλίου. Στόχος μας να μυήσουμε τα παιδιά στις αξίες της αποδοχής, της συμπερίληψης και του αλληλοσεβασμού.

τι εχει ο Γιαννης1733752427611

Η  δεύτερη μητέρα περιέγραψε διάφορες φάσεις της καθημερινότητάς , τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, τον τρόπο που εκδηλώνει τα συναισθήματα και τις επιθυμίες του ένα παιδί με αναπηρία. Επισήμανε ότι έχει τις ίδιες ανάγκες όπως όλα τα παιδιά, με σκοπό να κατανοήσουν και να σεβαστούν τη διαφορετικότητα του κάθε παιδιού. Ακολούθησε η έκφραση εντυπώσεων και προβληματισμών των παιδιών σχετικά με τις ανάγκες των ανθρώπων με αναπηρίες.

1733752555484

Στη συνέχεια όλα τα παιδιά τραγούδησαν  και χόρεψαν το τραγούδι του ΕΛΜΕΡ :

Τόσοι πολλοί ξεχωριστοί, στον κόσμο ζούμε όλοι μαζί,

κανείς δεν θέλει μοναχός, δες τον αλλιώς, δες τον αλλιώς.

Κι αν όλοι μας δεν μοιάζουμε είναι για να ταιριάζουμε

ο καθένας  Δ Ι Α Φ Ο Ρ Ε Τ Ι Κ Ο Σ.

Το αφιέρωμα ολοκληρώθηκε με την εικαστική αποτύπωση των παιδιών και τη σύνθεση ενός παζλ με τίτλο “Όλοι διαφορετικοί-Όλοι ίσοι

17337524870911733752487123

Τα παιδιά σε ομάδες ζωγράφισαν τις ιδέες τους, πως να παίξουν  και να περάσουν ευχάριστα με κάθε παιδί με αναπηρίες σε ένα σχολείο αποδοχής και συμπερίληψης.

 

 

«Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό»

 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

 Υγεία- Διατροφή και Άσκηση

«Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό»

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό» αποτελεί μία εισαγωγή των μαθητών/τριών στις σωστές διατροφικές συνήθειες και στη σημασία της άσκησης για την υγεία τους, υπό το πρίσμα των δεξιοτήτων μάθησης “4C” (επικοινωνία, συνεργασία, κριτική σκέψη δημιουργικότητα). Σκοπός του προγράμματος είναι η προαγωγή ενός υγιεινότερου και πιο δραστήριου τρόπου ζωής για τα παιδιά.

Τα παιδιά γνώρισαν τους δύο ντεντέκτιβ  από το ηλεκτρονικό μήνυμα που έστειλαν και ζητούν τη βοήθεια των παιδιών για το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν: «Χρειαζόμαστε τη βοήθειά σας γιατί τα παιδιά μας  λατρεύουν τα γλυκά ,τα αναψυκτικά ,τα χάμπουργκερ και να βλέπουν τηλεόραση. Αρρώστησαν όμως και ο γιατρός είπε ότι πρέπει να ενημερωθούν για τη σωστή διατροφή και τη χρησιμότητα της άσκησης. Εμείς δεν μπορούμε να  αναζητήσουμε στοιχεία γιατί πρέπει να τους φροντίζουμε. Μπορείτε να μας βοηθήσετε; Θα σας στέλνουμε κάθε φορά ένα σχετικό γρίφο που θα σας βοηθήσει στις έρευνές σας

Για να τον βοηθήσουν τα παιδιά θα γίνουν ντετέκτιβ και θα αναζητήσουν στοιχεία. Για κάθε αποστολή/γρίφο που επιλύουν θα κερδίζουν ένα γράμμα, προκειμένου να ανακαλύψουν τι προσφέρουν η διατροφή και άσκηση στον άνθρωπο (ΥΓΕΙΑ).

1ο εργαστήριο: Οι ντετέκτιβ της διατροφής και άσκησης γνωρίζονται και προετοιμάζονται –

Περπατήματα των ντετέκτιβ

001002

Αποκρυπτογράφηση στοιχείων «Μάντεψε το αγαπημένο μου φρούτο» 

– Προτείνουν λύσεις στο πρόβλημα του Ντετέκτιβ Βανς

Οι μαθητές/τριες, θέλοντας να βοηθήσουν τους ντεντέκτιβ , αναφέρουν τι γνωρίζουν για τη διατροφή και την άσκηση και προτείνουν ιδέες (καταιγισμός ιδεών) σχετικά με το που μπορούν να αναζητήσουν στοιχεία για τη σωστή διατροφή και άσκηση.

Ξεκινά λοιπόν η διερεύνηση για την επίλυση του προβλήματος, η συλλογή πληροφοριών και προτεινόμενων λύσεων στα επόμενα εργαστήρια που θα ακολουθήσουν.

1732805911561

2ο εργαστήριο: Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν την πυραμίδα της άσκησης

Συνθέτουν την πυραμίδα της άσκησης

2108

Αφίσα : ΝΑΙ & ΟΧΙ φυσικής δραστηριότητας

107

Αναστοχασμός:Οι συνέπειες της καθιστικής ζωής

116

3ο εργαστήριο: Οι Ντετέκτιβ ανακαλύπτουν τα οφέλη της άσκησης

Συνέντευξη με  γονέα Γυμναστή  κ. Τουλή Κωνσταντίνο και γνωριμία με το άθλημα ΤΑΕ ΚΒΟ ΝΤΟ

17325727842071732484332747

Αναστοχασμός:Δημιουργία ψηφιακού βιβλίου με  τα οφέλη της άσκησης https://read.bookcreator.com/hQovj2BHjHR9Xg7Dtm2QMHf6a2A3/bMCsaRzPTdaJNVtZx2hbdQ

 

 

4ο εργαστήριο: Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν την πυραμίδα της διατροφής και τις ομάδες των τροφών

Συνθέτουν την πυραμίδα μεσογειακής διατροφής

215216 4

Συνέντευξη με τη διατροφολόγο Ειρήνη Τοπαλίδου σε συνεργασία με γονέα διατροφολόγο

1732694669073103

Αναστοχασμός εντυπώσεων

17326945595361732694559542

 

Αναστοχασμός:Προγραμματίζουν τη Βeebot  στην πίστα της πυραμίδας διατροφής ώστε να γνωρίσει τις ομάδες τροφών.

104

 

5ο εργαστήριο: Οι ντετέκτιβ μαγειρεύουν

Γνωρίζουμε τα λαχανικά της εποχής μας φτιάχνοντας την πολύχρωμη σαλάτα μας

102

Φτιάχνουμε φρουτοσαλάτα εποχής

1732693874768

Καταγράφουν  τη συνταγή

1732805911566

 

6ο εργαστήριο: Οι ντετέκτιβ επισκέπτονται το μουσείο Αθλητισμού

 

203201199202213

 

https://blogs.sch.gr/77nipthe/2024/12/02/episkepsi-sto-moyseio-athlitismoy/ ‎

Στον χώρο του μουσείου συμμετείχαν στα οργανωμένα

“εργαστήρια υγιεινής διατροφής και μαγειρικής”
1.Μάθαμε παίζοντας τα οφέλη των θρεπτικών συστατικών των τροφών
2. Συνθέσαμε την πυραμίδα της διατροφής
3. Μαγειρεύοντας προσαρμόσαμε αγαπημένες ανθυγιεινές επιλογές σε υγιεινά και απολαυστικά γεύματα.

7ο εργαστήριο: Οι ντετέκτιβ κατασκευάζουν – προγραμματίζουν-κωδικοποιούν

Κατασκευή πίστας προγραμματισμού beebot με υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές.
Κάθε ομάδα Ντετέκτιβ για να κερδίσει το δίπλωμα της ,θα πρέπει να προγραμματίσει τη beebot ,ώστε να περάσει από όλες τις ομάδες τροφίμων και να δημιουργήσει ένα πιάτο με υγιεινές τροφές.
115112114110113111

 

Κριτικός αναστοχασμός:

197198

Συμβουλές υγείας:

302300301

Εδραίωση συνηθειών όπως:

Αύξηση κατανάλωσης νερού  

  νερο         

Μείωση του καθιστικού χρόνου

Καθιστικός χρόνος

Καθιέρωση πρωινού και   υγιεινών ενδιάμεσων γευμάτων         

Πρωινά ενδιάμεσα γεύματα                  

  Αύξηση της σωματικής δραστηριότητας

Σωματική δραστηριότητα

 

Κάνε μια Ευχή (Make a Wish)

Το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση του Make-A-Wish με σκοπό να βοηθήσει ένα παιδάκι να εκπληρώσει μία ευχή του.

Τα αστεράκια των ευχών σας περιμένουν στο σχολείο μας. Όλοι μαζί μπορούμε να βοηθήσουμε…

Αφίσα 2024 scaled 1

Χάρη στη δική σας βοήθεια ο Βασίλης 18 ετών θα εκπληρώσει το όνειρό του να δει έναν ποδοσφαιρικό αγώνα El Clasico.



Λήψη αρχείου

Επίσκεψη στο Μουσείο Αθλητισμού

Την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου επισκεφθήκαμε το Μουσείο Αθλητισμού
196202
  Συνδέσαμε την επίσκεψή μας στο Μουσείο Αθλητισμού με το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που υλοποιούμε στη σχολική μας μονάδα με τίτλο:

 «Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό».

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αποτελεί μία εισαγωγή των μαθητών/τριών στις σωστές διατροφικές συνήθειες και στη σημασία της άσκησης για την υγεία τους.

Πριν την επίσκεψη διερευνήσαμε τις γνώσεις των παιδιών για τα Μουσεία, τις προσδοκίες τους για δραστηριότητες που μπορούν να υλοποιήσουν και τους κανόνες συμπεριφοράς τους μέσα στο Μουσείο.

208

Στον χώρο του μουσείου συμμετείχαν εκ περιτροπής όλα τα τμήματα  του Νηπιαγωγείου μας στα οργανωμένα

“εργαστήρια υγιεινής διατροφής και μαγειρικής”
1.Μάθαμε παίζοντας τα οφέλη των θρεπτικών συστατικών των τροφών
2. Συνθέσαμε την πυραμίδα της διατροφής
3. Μαγειρεύοντας προσαρμόσαμε αγαπημένες ανθυγιεινές επιλογές σε υγιεινά και απολαυστικά γεύματα.
203199201
2062102072091732996959646
Φεύγοντας πήραμε μαζί μας τις υγιεινές συνταγές και εκπαιδευτικές αφίσες
211214
Αναστοχασμός και εντυπώσεις από την συμμετοχή τους στα εργαστήρια υγιεινής διατροφής και μαγειρικής”
213