Αφού κάναμε μια βόλτα στη γειτονιά του σχολείου μας, εντοπίσαμε τα χαρακτηριστικά της σημεία, τα φωτογραφίσαμε και στη συνέχεια συζητήσαμε. Στο τέλος με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα φτιάξαμε ένα χάρτη της γειτονιάς μας.