Σήμερα 21 Ιουνίου 2020 καλωσορίζουμε  επίσημα την  πρώτη μέρα του καλοκαιριού που είναι η μεγαλύτερη σε διάρκεια ημέρα του έτους. Αρχίζει το θερινό ηλιοστάσιο και ο Ήλιος «στέκεται» σήμερα στο βορειότερο σημείο του στον ουρανό, όπως τον παρατηρεί κάποιος από το βόρειο ημισφαίριο του πλανήτη μας, όπου βρίσκεται και η Ελλάδα.

ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ

Η ημέρα του θερινού ηλιοστασίου γιορτάζεται από αρχαιοτάτων χρόνων στην Ευρώπη με τιμές στον φωτοδότη και ζωοδότη Ήλιο. Οι σύγχρονοι παγανιστές τιμούν ιδιαίτερα το θερινό ηλιοστάσιο με επίκεντρο το μεγαλιθικό μνημείο του Στόουνχετζ στην Αγγλία. Στον ελληνικό χώρο συνδυάζεται με τις φωτιές τ’ Αϊ Γιαννιού και τον Κλήδονα, δύο έθιμα που τελούνται την παραμονή του Γενεθλίου του Ιωάννου του Προδρόμου (23 Ιουνίου). Πηγή: https://www.sansimera.gr/articles/941

ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Μαθαίνουμε το τραγούδι “Γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο”από την παιδική χορωδία του Σπύρου Λάμπρου
https://safeyoutube.net/w/vpaM

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ

Δεν πρέπει να ξεχνάμε βέβαια τι πρέπει να προσέχουμε στη θάλασσα όταν πηγαίνουμε για μπάνιο και παιχνίδια. Βλέπουμε το παρακάτω βίντεο με τις οδηγίες για τη θάλασσα : Χρειαζόμαστε αντιηλιακό, καπέλο,γυαλιά, ανοιχτόχρωμο μπλουζάκι, νερό και πολλούς χυμούς.

https://safeyoutube.net/w/BqaM

ΠΑΡΑΜΥΘΙ : “Ποιος έφερε το καλοκαίρι;”

https://safeyoutube.net/w/isaM

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ                 Κατασκευές  εικαστικές

ψαράκια χρωματιστά

καβουράκι

μέδουσες χρωματιστές

Ο βυθός της θάλασσας

βαρκούλες

  Στα πλαίσια του προγράμματος αγωγής υγείας που υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας με θέμα: “Δόντια γερά, χαμόγελα αστραφτερά” αναρτήθηκε στο e class διαδραστική αφίσα και άλλες δραστηριότητες για τη σωστή στοματική υγιεινή των δοντιών. Πατήστε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο:

9020186116-20200608

Στόχοι του προγράμματος ως προς το γνωστικό επίπεδο ήταν:

1.Να γνωρίσουν τα παιδιά τη στοματική κοιλότητα και τα όργανα που υπάρχουν σε αυτή.

2.Να γνωρίσουν τους διάφορους τύπους δοντιών και τη χρησιμότητά τους.

3.Να συνειδητοποιήσουν τη σπουδαιότητα της στοματικής υγείας.

4.Να εξοικειωθούν με την ιδέα του οδοντιάτρου και να αυξήσουν την εμπιστοσύνη τους σε αυτόν.

5.Να απαριθμήσουν και να γνωρίσουν τα δόντια της στοματικής κοιλότητας.

6.Να γνωρίσουν τη βλάβη που προκαλούν διάφορα προϊόντα στην υγεία του στόματος και να τα αποφεύγουν.

7.Να αποκτήσουν υγιεινές συνήθειες, που συμβάλλουν στην προστασία των δοντιών (σωστή διατροφή, φρούτα, γαλακτομικά).

Στόχοι ως προς τη μαθησιακή διαδικασία:

• Να διαμορφώσουν αξίες και να αναπτύξουν το ενδιαφέρον τους για τα δόντια και τη στοματική υγιεινή τους για την ενεργό συμμετοχή στη βελτίωση και προστασία τους.
• Να προαχθεί η συνεργασία και η αλληλοβοήθεια.
• Να αποκτήσουν θετική συμπεριφορά απέναντι στην υγιεινή του σώματός τους.
• Να ανακαλύψουν τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να δραστηριοποιηθούν, προκειμένου να μειώσουν τις αρρώστιες των δοντιών. (τερηδόνα, σφραγίσματα κλπ).

Τραγούδι: Ο μπαμπάς μου με ρωτάει

https://safeyoutube.net/w/kfiK

Εκπαιδευτικό βίντεο: Τα Δόντια …σαν τα μάτια μας

https://safeyoutube.net/w/ZfiK

«ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΥΓΙΗ ΔΟΝΤΑΚΙΑ, ΑΣΤΡΑΦΤΕΡΑ ΧΑΜΟΓΕΛΑ»
Κάναμε μία λίστα με τις απαραίτητες οδηγίες για να έχουμε όλοι υγιή δοντάκια, αστραφτερά χαμόγελα:

• Ο οδοντίατρος μου είναι φίλος μου. Θα βουρτσίζω τα δόντια μου δυο φορές την ημέρα με οδοντόκρεμα που θα έχει φθόριο.
• Επιλέγω να πίνω νεράκι και όχι αναψυκτικά
• Τρώω φρούτα, λαχανικά και θα πίνω όλο το γάλα μου.
• Βουρτσίζω τα δόντια μου πριν πάω για ύπνο. Δεν τρώω γλυκά μεταξύ των γευμάτων.
• Χρησιμοποιώ οδοντικό νήμα.
• Επισκέπτομαι τον οδοντίατρο μου δυο φορές τον χρόνο για να κάνει έλεγχο στα δοντάκια μου και να μου κάνει φθορίωση.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ- ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Η αξιολόγηση περιλάμβανε :
Την ανταπόκριση των νηπίων, όπου το θέμα τους άρεσε πολύ.

-Τη μάθηση ,όπου έγινε αποτίμηση των γνωστικών και μεταγνωστικών αποτελεσμάτων του προγράμματος.

-Τη συμπεριφορά, όπου οι μαθητές έκαναν κτήμα τους τη νέα γνώση και τη μετέφεραν στις καθημερινές τους δραστηριότητες, αλλάζοντας τη συμπεριφορά τους.

-Τα αποτελέσματα : ομαδοσυνεργατικό πνεύμα ,αλλαγή στάσης στο μάθημα, τόνωση ενδιαφέροντος , ανάπτυξη αυτοπεποίθησης (διδακτικά οφέλη, προστιθέμενη αξία