Αν θέλετε το παιδί σας να είναι μαθητής με όλη τη σημασία της λέξης, μην περιορίζετε τη μάθηση μόνο στη σχολική τάξη. Εξάλλου η ύλη του σχολείου δεν καλύπτει όλους τους τομείς…Βοηθήστε λοιπόν το παιδί …
Δεν είσαι εκεί για να δεις, όμως, σίγουρα θα μάθεις. Είτε γιατί το μικρό σου θα βγάλει την είδηση πρώτο παράρτημα (ο Κίμωνας μ’ έσπρωξε/έβρισε/έφτυσε) με το που θα γυρίσεις σπίτι, είτε γιατί, αν έχεις …
Το παιδί σας αδυνατεί να συγκεντρωθεί. Μόλις κάθεται να διαβάσει κάτι θυμάται, σηκώνεται από το γραφείο, κάνει βόλτες στο σπίτι, μιλάει στο τηλεφωνο…Αναρωτιέστε πώς μπορείτε να το βοηθήσετε; Η έλλειψη συγκέντρωσης, η παθητικότητα και η …
Συμβουλές για τους γονείς Συμβουλές για τους νέους Τί είναι τα Λογισμικά Φίλτρα Συμβουλές για ασφαλείς οικονομικές συναλλαγές Συμβουλές για ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο Αν διαπιστώσω παραβίαση των προσωπικών μου δεδομένων, απάτη ή δέχομαι απειλές …
Το blog των μαθητών βρίσκεται στην διεύθυνσηhttp://4gymzografou.wordpress.com Διαβάστε την και διαδόστε την! Για να δείτε όλα τα παιδαγωγικά άρθρα χρησιμοποιείστε το αριστερό και δεξιό βέλος
Πόσες απουσίες μπορώ να κάνω; Μέχρι 114 συνολικά απουσίες. 50 δικαιολογημένες και 64 αδικαιολόγητες Πώς υπολογίζονται οι απουσίες; Κάθε ημέρα απουσίας από το σχολείο σημαίνει και τόσες απουσίες, όσες ήταν και οι ώρες μαθήματος. Με …
Αποστολή του σχολείου μας είναι να υπηρετήσει τις φυσικές, μορφωτικές, κοινωνικές και συναισθηματικές ανάγκες των μαθητών του που διανύουν μια κρίσιμη περίοδο ζωής καθώς περνούν από την παιδικότητα στην ενηλικίωση, παρέχοντάς τους μια ποικιλία εκπαιδευτικών, …
Σχολικό και διδακτικό έτος Το σχολικό έτος αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και τελειώνει την 31η Αυγούστου του επόμενου έτους. Το διδακτικό έτος αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και λήγει την 30η Ιουνίου του επόμενου έτους. Κατά …
1. Αυξήστε την προσδοκία σας σχετικά με τις ικανότητες των παιδιών. Όσο μεγαλύτερη προσδοκία έχουν οι γονείς για την πρόοδο των παιδιών τους, τόσο θετικότερα τα συναισθήματα και η συμπεριφορά τους προς τα παιδιά, γεγονός …
Ο σχολικός εκφοβισμός, γνωστός και ως School Bullying είναι η βία που λαμβάνει χώρα εντός ή εκτός της εκπαιδευτικής κοινότητας, κατά τη διάρκεια των σχολικών χρόνων. Μπορεί να είναι σωματικός, λεκτικός ή συναισθηματικός (ή συνδυασμός …
Μερικές φορές η ανατροφή των παιδιών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ / ΔΕΠ) – είναι δύσκολη. Να ορισμένα πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να βοηθηθείτε : Οργανώστε το πρόγραμμά σας στο σπίτι. Καθορίστε …
Για να προστατέψουν οι γονείς τα παιδιά τους κατά την πλοήγηση τους στο internet, πρέπει να εγκαταστήσουν στον υπολογιστή τους λογισµικό parental control που απαγορεύει την πρόσβαση σε ανάρµοστες ιστοσελίδες. Μερικές προτάσεις: Τα πέντε καλύτερα …
Είναι σημαντικό να εκπαιδεύετε τα παιδιά και τους εφήβους σχετικά με τους κινδύνου του καπνίσματος ώστε να βοηθήσετε στην πρόληψη της υιοθέτησης από αυτά της συγκεκριμένης μοιραίας συνήθειας. Η Αμερικανική Ένωση Πνευμονολόγων, αναφέρει οδηγίες που …
Στην τελευταία έρευνα του Πανεπιστημίου Πειραιά, που έγινε το Μάϊο του 2012 σχετικά με τις προοπτικές της αγοράς εργασίας, διαπιστώνεται ότι η εργασιακή ύφεση αφορά σήμερα όλες τις ηλικίες, τους νέους, αλλά και ώριμους πολίτες. …
Οι έφηβοι μπορεί να εμπλακούν με το αλκοόλ και τα ναρκωτικά με διάφορους τρόπους. Δυστυχώς οι έφηβοι δεν καταλαβαίνουν τη σχέση αυτών που κάνουν σήμερα και τις συνέπειες που πιθανόν να προκύψουν στο μέλλον. Στην …
1. Καπνίζει ο καλύτερος φίλος ή φίλη τους. 2. Θεωρούν ότι έτσι είναι μέσα στο πλαίσιο της παρέας. 3. Το κάνουν για να δείχνουν ότι είναι μεγάλοι. 4. Θέλουν να κάνουν επίδειξη δύναμης με τα …
Aρχικά, να αναλογιστούν τι μπορεί να φταίει. ― Nα συζητήσουν το θέμα με το δάσκαλό του, να πληροφορηθούν ποια είναι η στάση του παιδιού μέσα στην τάξη (συγκεντρώνεται, δυσκολεύεται σε κάποια μαθήματα ή σε όλα, …
Συχνά τους αμφισβητούμε και κατακρίνουμε τις συμπεριφορές τους. Άλλες πάλι φορές τους ζηλεύουμε και επιζητούμε να είμαστε στη θέση τους.Το σίγουρο είναι ότι οι δάσκαλοι είναι οι άνθρωποι που εμπιστευόμαστε τα παιδιά μας για πολλές …
Οι γονείς θα πρέπει να συμβουλευτούν κάποιο ειδικό όταν το παιδί: – Αποφεύγει συστηματικά να μένει μόνο του. – Εκφράζει αγωνία όταν δεν είναι κοντά του ο ένας από τους δύο γονείς. – Φοβάται διαρκώς …
Η οριοθέτηση της συμπεριφοράς είναι αυτό που βοηθά το παιδί να κατανοήσει τους κανόνες και τις προσδοκίες των γονέων του. Τα όρια που τίθενται στη συμπεριφορά καθορίζουν επίσης την ισορροπία της δύναμης και της εξουσίας …
H απόρριψη του εφήβου από το σχολείο προκαλεί συνήθως στο γονιό αίσθημα απόγνωσης. Τρέμει στη σκέψη ότι, για να φτάσουν τα πράγματα σε αυτό το σημείο, το παιδί του πρέπει να έχει ένα οξύ πρόβλημα …
Η διαδικασία της εφηβείας ξεκινά με την προεφηβεία γύρω στα 11-13, οπότε και παρατηρούνται οι πρώτες σωματικές αλλαγές και οι πρώτες μεταβολές του ψυχισμού. Aπό τα 13 έως τα 16 η διαδικασία συνεχίζεται, ενώ παράλληλα …
Το ενδεχόμενο αποτυχίας στις Πανελλήνιες ή γενικότερα στις εξετάσεις βιώνεται από τους μαθητές ως προσωπική ήττα και συνδέεται με υψηλό επίπεδο άγχους. Εξαιρετικά φορτισμένη φαντάζει η παρούσα περίοδος στον ψυχισμό χιλιάδων εφήβων, που δοκιμάζουν τις …
Ο όρος ‘διαταραχή ελλειμματικής προσοχής / υπερκινητικότητα’ (ΔΕΠ-Υ) αναφέρεται σε παιδιά και ενήλικες, που αντιμετωπίζουν σοβαρές συμπεριφορικές και γνωστικές δυσκολίες σε σημαντικούς τομείς της ζωής τους, όπως στις διαπροσωπικές σχέσεις, στο σχολείο, στην εργασία και …
Δώσε αγάπη και φροντίδα στο παιδί σου με συνέπεια και σταθερότητα. Η αγάπη είναι ουσιώδης για την ανάπτυξη του παιδιού, όπως είναι η τροφή για το σώμα του. Δώσε στο παιδί σου, όσο μπορείς περισσότερο …
“Αν πιστεύετε ότι ο δάσκαλος σας είναι ζόρικος, περιμένετε μέχρι να αποκτήσετε έναν εργοδότη. Δεν θα διαθέτει μεγάλη υπομονή κι έτσι θα τείνει να είναι λίγο πιο ευέξαπτος. Όταν θα τα θαλασσώσετε, δεν πρόκειται να …
Τα παιδιά που ζουν σε σπίτια όπου οι γονείς διαθέτουν πολλά βιβλία, έχουν συνήθως στη συνέχεια αυξημένο μορφωτικό επίπεδο, ενώ αντίθετα τα παιδιά που μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον χωρίς βιβλία γύρω τους, εμφανίζουν αργότερα χαμηλότερο …
Οι καλές επιδόσεις στο σχολείο, κοντολογίς, οι καλοί βαθμοί, είναι μεταδοτικές. Αυτό προκύπτει από νέα έρευνα Αμερικανών επιστημόνων. Σύμφωνα με τους συντάκτες της έρευνας, μαθητές που κάνουν παρέα με φίλους που έχουν καλύτερους βαθμούς από …
Ένα χαστούκι, ένα χτύπημα στο σώμα είτε είναι μικρό είτε μεγάλο, πιο επιθετικό ή πιο ήπιο είναι κοινώς αποδεκτό ότι αποτελεί μια πράξη βίας. Αυτή η πράξη βίας φέρει ξεκάθαρα το μήνυμα του θυμού, της …
Πρέπει τα παιδιά μας να πατούν γερά στα πόδια τους, να μη φοβούνται να δοκιμαστούν σε άγνωστες καταστάσεις, να μην πτοούνται όταν οι δυσκολίες ορθώνονται μπροστά τους. Με λίγα λόγια να έχουν αυτοπεποίθηση. Ο δρόμος …
Τη σημαντική συμβολή που μπορούν να έχουν οι γονείς στις σχολικές επιδόσεις των παιδιών αναδεικνύουν στοιχεία του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ), τα οποία επεξεργάστηκαν ειδικοί του διεθνούς προγράμματος αξιολόγησης μαθητών του οργανισμού (PISA). …
Οι ειδικοί επισημαίνουν τους λόγους που προκαλούν τη χαμηλή επίδοση ορισμένων παιδιών στο σχολείο και προτείνουν τρόπους αντιμετώπισής τους «Δεν καταλάβαινα για ποιον λόγο έπρεπε να διαβάζω και να είμαι πρώτος στην τάξη: για τη …
Πολλοί γονείς αναρωτιούνται γιατί τα παιδιά είναι τόσο ευάλωτα στην χρήση ουσιών. Αρκεί να γνωρίζουν που βρίσκονται τα παιδιά τους όλη την ώρα, τί κάνουν και με ποιον είναι; Οι επιστήμονες λένε πως όλα αυτά …
Στις σημερινές κοινωνίες πολλοί είναι οι έφηβοι που θα δοκιμάσουν ή θα χρησιμοποιήσουν, κάποιες φορές, ψυχοτρόπες ουσίες. Η περιέργεια, ο πειραματισμός, η έλξη του απαγορευμένου και η μεγάλη διαθεσιμότητα ουσιών στο περιβάλλον των νέων οδηγούν …
Ξεχνούν, σιγά σιγά, τη γυμναστική οι έφηβοι. Μόνο ο ένας στους πέντε ασκείται σε καθημερινή βάση, ενώ ένα στα οκτώ 15χρονα κορίτσια δεν γυμνάζονται καθόλου. Αναλύοντας τα στοιχεία μιας λερευνας, οι ειδικοί επιστήμονες παρατηρούν μείωση …
Τι πρέπει να κάνουμε το βράδυ πριν από τις εξετάσεις; Κατ’ αρχήν είναι πολύ σημαντικό για τον μαθητή ή τη μαθήτρια να κοιμηθεί καλά το βράδυ πριν από τις εξετάσεις, θέστε από πριν μία ώρα …
Η σχολική επίδοση ενός μαθητή ορίζεται ως η αξιολόγηση της απόδοσης του σε σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία. Επομένως επηρεάζεται από πολλούς παράγοντες που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική πράξη αλλά και στη γενικότερη διάπλαση της προσωπικότητας …
Υπάρχουν λίγοι γενικοί κανόνες οι οποίοι ισχύουν για όλους. Ο καθένας πρέπει να βρει αυτούς που ισχύουν για τον εαυτό του. Τα περισσότερα τα ξεχνούμε αμέσως μετά το διάβασμα, γι’ αυτό πρέπει να ξεκινούμε αμέσως …
Ένα παρεξηγημένο θέμα στην ανατροφή των παιδιών είναι η πειθαρχία και η οριοθέτηση. Πολλοί μαθαίνουμε ότι δεν πρέπει να κάνουμε το παιδί κακομαθημένο και όταν κλαίει να μην το παίρνουμε αγκαλιά. Αμέσως μετά την αγάπη, …
Τα παιδιά αυτά δυσκολεύονται να ανταποκριθούν σε καταστάσεις στις οποίες τα περισσότεροι από τους συνομηλίκους τα καταφέρνουν πολύ εύκολα. Διαφέρουν από τα περισσότερα παιδιά του ίδιου αναπτυξιακού επιπέδου ως προς την ικανότητα: να εστιάσουν την …
* Επικοινωνώ με το παιδί με ειλικρίνεια και ενδιαφέρον. Του δείχνω ότι χαίρομαι που μιλάω μαζί του και δεν το κάνω σαν αγγαρεία. Εκδηλώνω με σωματικό τρόπο την αγάπη μου με αγκαλιές και χάδια. * …
Τα περισσότερα παιδιά υφίστανται κακομεταχείριση στη σχολική τους ζωή με τη μια ή την άλλη μορφή, όπως το ότι τους κολλάνε παρατσούκλια, τα πειράζουν, τα βγάζουν εκτός κοινωνικού περίγυρου ή τους επιτίθενται. Επίσης, πολλά παιδιά …
1. Το σχολείο, χώρος επικοινωνίας και συναναστροφής H πρώτη ευκαιρία για το παιδί να λειτουργήσει κοινωνικά σ’ ένα ευρύτερο περιβάλλον από αυτό της οικογένειας είναι το σχολείο. H επιτυχία του παιδιού στο σχολείο εξαρτάται από …
Η διαδικασία της εφηβείας ξεκινά με την προεφηβεία γύρω στα 11-13, οπότε και παρατηρούνται οι πρώτες σωματικές αλλαγές και οι πρώτες μεταβολές του ψυχισμού. Aπό τα 13 έως τα 16 η διαδικασία συνεχίζεται, ενώ παράλληλα …
Ενώ όλοι θεωρούμε σήμερα εξωφρενικό το να μην ξέρει να διαβάζει ή να γράφει ένας ενήλικος, οι περισσότεροι από εμάς παραδέχονται πρόθυμα και ανερυθρίαστα ότι «δεν τα καταφέρνουν και τόσο καλά στα μαθηματικά». Άραγε για …
Previous
Next
Παρακαλούμε ενημερωθείτε για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ανταλλαγής Future Leaders Exchange (FLEX) 2021-2022 στα συνημμένα αρχεία:
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1946
Στο πλαίσιο εφαρμογής μέτρων αποφυγής της διάδοσης του κορωνοϊού COVID-19 στο σχολείο μας κρίνεται αναγκαία η υιοθέτηση πρακτικών ελαχιστοποίησης του συγχρωτισμού των μαθητών/-τριών. Για το σκοπό αυτό το ωράριο μαθημάτων και διαλειμμάτων για κάθε τάξη τροποποιείται όπως φαίνεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1923
Σας ενημερώνουμε ότι η προσέλευση των μαθητών στο σχολείο μας για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα γίνει τη Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου στις 9 : 00.
Οι μαθητές – προς αποφυγήν συνωστισμού – θα συγκεντρωθούν κατευθείαν στις αίθουσες διδασκαλίας τους σύμφωνα με το πρόγραμμα κατανομής των τμημάτων που θα έχει αναρτηθεί στην είσοδο του σχολείου (δίπλα στο κυλικείο) και τις οδηγίες του υπεύθυνου εκπαιδευτικού που θα βρίσκεται εκεί. Στη συνέχεια θα διανεμηθούν τα βιβλία. Θα ακολουθήσει λεπτομερής ενημέρωση των μαθητών για τα μέτρα πρόληψης και προστασίας κατά του κορωνοϊού. Θα δοθεί το πρόγραμμα των επόμενων ημερών – γι’ αυτό καλό θα ήταν οι μαθητές να έχουν μαζί τους στυλό και σημειωματάριο.
Τέλος , στις 11:00 θα τελεσθεί ο καθιερωμένος Αγιασμός με αντιπροσωπεία μαθητών από όλα τα τμήματα στο προαύλιο ενώ οι υπόλοιποι μαθητές θα παραμείνουν μαζί με τους εκάστοτε καθηγητές στις τάξεις τους. Θεωρούμε ότι στις 11:30 με 12:00 η όλη διαδικασία θα έχει ολοκληρωθεί οπότε οι μαθητές θα μπορούν να αποχωρήσουν.
Από την επόμενη ημέρα η ώρα προσέλευσης των μαθητών θα είναι μέχρι τις 8:15 και θα κατευθύνονται στις αίθουσες διδασκαλίας τους προς αποφυγήν του συνωστισμού στο προαύλιο.
Κανείς δεν αντιλέγει στο ότι οι συνθήκες είναι ιδιαίτερες όμως με υπομονή , θέληση και συνεργασία πιστεύουμε ότι η σχολική χρονιά θα κυλήσει ομαλά…
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1921
Με αφορμή την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς και δεδομένης της υπάρχουσας στρεσογόνας κατάστασης φοβούμενοι τη διασπορά του κορωνοϊού COVID – 19, παρακαλούμε πολύ ενημερωθείτε διαβάζοντας το συμπληρωματικό υλικό του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας , που εμπεριέχεται στους παρακάτω συνδέσμους, με σκοπό να ληφθούν τα απαραίτητα μέτρα προφύλαξης για τη σχολική μας κοινότητα.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1910
Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς – την προσεχή Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου – η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4ου Γυμνασίου Ζωγράφου ευχόμαστε στους μαθητές μας και τις οικογένειές τους υγεία, δύναμη και υπομονή.
Οι συνθήκες – λόγω του COVID 19 – είναι δύσκολες μα αν όλοι μας δείξουμε καλή θέληση και προσαρμόσουμε τη συμπεριφορά μας σύμφωνα με τους κανόνες και τα μέτρα πρόληψης και προφύλαξης που προτείνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με τους ειδικούς, για την έναρξη του σχολικού έτους 2020 – 2021, πιστεύουμε ότι η σχολική χρονιά θα κυλήσει ομαλά.
Παρακαλούμε πολύ ενημερωθείτε στα παρακάτω links για τα μέτρα προστασίας που θα ισχύσουν την καινούρια σχολική χρονιά στα σχολεία και τα κυλικεία για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1904
Σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας κατά τους θερινούς μήνες Ιούλιο και Αύγουστο θα είναι ανοιχτό κάθε Δευτέρα από τις 8:30 – 14:00 προς εξυπηρέτηση των πολιτών.
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας εύχονται σε όλους σας καλό καλοκαίρι!
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1903
Μία από τις δράσεις που ανέλαβε για το σχολικό έτος 2019-20 το σχολείο μας ολοκληρώθηκε πρόσφατα και μας έδωσε μεγάλη χαρά!
Το Εργαστήριο Οδοντικής Χειρουργικής του Τμήματος Οδοντιατρικής του ΕΚΠΑ διοργάνωσε Μαθητικό Διαγωνισμό για μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνάσιο-Λύκειο) του νομού Αττικής με θέμα «Διατροφή και Υγεία Δοντιών»
Στον διαγωνισμό συμμετείχαμε ως σχολείο με δύο δυναμικές ομάδες. Συγκεκριμένα:
Μία ομάδα από την Γ΄ Γυμνασίου απαρτιζόμενη από τις Ευαγγελία Συμεωνίδη, Αντωνία Σαμαρά, Ναταλία Φασνάκη και Αφροδίτη Φραγκάκη.
Και μία ομάδα από την Β΄ Γυμνασίου απαρτιζόμενη από τον Σπυρίδωνα Ζευγολατάκο, και τις Νατάσα Πούλα, Νικολέτα Στρατή και Μαρίσα Τσαούσι.
Τα παιδιά μας, εν μέσω κορωνοϊού και αναγκαστικού αυτοπεριορισμού, επέδειξαν φιλοπονία και συνέπεια, μελέτησαν το βιβλιογραφικό υλικό, εργάστηκαν με ζήλο και φαντασία και παρουσίασαν με δυναμισμό, κέφι και σοβαρότητα τα αποτελέσματα της εργασίας τους σε ανοιχτή διαδικτυακή εκδήλωση στις 25/06/2020, στην οποία ανακοινώθηκαν και τα αποτελέσματα.
Οι δύο ομάδες μας διακρίθηκαν για την εξαιρετική τους προσπάθεια και μάλιστα η ομάδα της Γ΄ Γυμνασίου απέσπασε το πρώτο βραβείο που συνοδευόταν και από δωροεπιταγές σημαντικής αξίας.
Αξίζουν, λοιπόν, πολλά συγχαρητήρια τα παιδιά μας, που μας επιτρέπουν να αισιοδοξούμε για το μέλλον. Ελπίζουμε, το παράδειγμά τους να ακολουθήσουν και άλλοι μαθητές μας, αφού οι εκπαιδευτικές αυτές δράσεις αποτελούν ιδανική ευκαιρία για τα παιδιά, να ξεδιπλώσουν τα ταλέντα τους, να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να αποκτήσουν με δημιουργικό τρόπο νέες γνώσεις.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1901
Την Πέμπτη 25/6/20 και ώρα 11:00-12:30 θα γίνει διαδικτυακά, η παρουσίαση των εργασιών και η αναγγελία των βραβείων του μαθητικού διαγωνισμού που διοργάνωσε το Εργαστήριο Οδοντικής Χειρουργικής του Τμήματος Οδοντιατρικής του ΕΚΠΑ, με θέμα «Διατροφή και Υγεία Δοντιών».
Το σχολείο μας συμμετέχει με δύο εργασίες εκ των οποίων η μία είναι από μαθητές της Β’ Γυμνασίου και η άλλη από μαθητές της Γ’ Γυμνασίου.
Η πλατφόρμα που θα χρησιμοποιηθεί είναι η GoogleMeet και ο σύνδεσμος συμμετοχής θα αποσταλεί , στους ενδιαφερόμενους και τους συμμετέχοντες με e-mail.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1900
Σας ενημερώνουμε ότι στην περίπτωση που κάποιος κηδεμόνας, για οποιονδήποτε λόγο, δεν μπορεί να ολοκληρώσει την ηλεκτρονική εγγραφή του παιδιού του από την Τρίτη Γυμνασίου στην Πρώτη Λυκείου μπορεί να επικοινωνήσει με το σχολείο μας.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1898
Σας ενημερώνουμε ότι οι έλεγχοι επίδοσης των μαθητών θα αποσταλούν στους κηδεμόνες μόνο ηλεκτρονικά. Θα ακολουθήσει νέα ανακοίνωση για τους έντυπους ελέγχους.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1897