Έργα e–Twinning 2022-2023
Τη φετινή σχολική χρονιά, το σχολείο μας συμμετέχει ως εταίρος στα e-Twinning έργα “TellUs”, “With Our Hands” και “Ο πλανήτης Γη ζητά βοήθεια! Il pianeta Terra chiede aiuto!”.
Το Έργο “TellUs”:
Ο τίτλος “TellUs” προέρχεται από τα αρχικά των λέξεων της παρακάτω φράσης “our Team for Experiencing new things, Learning about each other and the world around us, Laughing and having fun together, Uniting us, Sharing ideas for our future Erasmus+ Project” δηλαδή «η ομάδα μας για να ζούμε νέες εμπειρίες, να γνωριζόμαστε καλύτερα μεταξύ μας και με τον κόσμο γύρω μας, να γελάμε και να διασκεδάζουμε μαζί, να ενωνόμαστε και να μοιραζόμαστε ιδέες για το μελλοντικό μας έργο Erasmus+”.
Έτσι, γνωρίζουμε ο ένας τον άλλον με τη βοήθεια μηνιαίων εργασιών που είναι ανοιχτές σε όλες τις τάξεις των συνεργαζόμενων σχολείων. Πιστεύουμε ότι αυτό το έργο e-Twinning θα βοηθήσει στην οικοδόμηση δέσμευσης και ενθουσιασμού. Η βασική ικανότητα που στοχεύουμε να αναπτύξουμε με τη βοήθεια αυτού του έργου είναι η χρήση εργαλείων ΤΠΕ και ιδιαίτερα η παραγωγή και χρήση εικόνων και βίντεο, ζητήματα πνευματικών δικαιωμάτων, προστασίας δεδομένων και της γενικής ασφάλειας στο Διαδίκτυο.
Το έργο υλοποιείται σε συνεργασία με σχολεία από την Φινλανδία, την Ισπανία, την Πορτογαλία, την Πολωνία, την Εσθονία και την Ελλάδα.
Το Έργο “With Our Hands”:
Τα χέρια είναι τα μέρη του σώματος που επέτρεψαν στην ανθρωπότητα να γίνει αυτή που είναι με την πάροδο του χρόνου. Τα χέρια επιτρέπουν στον άνθρωπο να εξερευνήσει τον εαυτό του, να γνωρίσει και να μεταμορφώσει τον κόσμο, να έχει επαφή με άλλους ανθρώπους.
Τα χέρια μας επιτρέπουν να επικοινωνούμε συναισθήματα και πληροφορίες, μας επιτρέπουν να εκφραζόμαστε με πολλούς, διαφορετικούς και δημιουργικούς τρόπους.
Αυτό το διεπιστημονικό έργο θα προσκαλέσει τα παιδιά να ανακαλύψουν αυτό το όργανο που είναι τόσο σημαντικό για την ανθρωπότητα.
Στόχοι του έργου αυτού είναι:
- Η βελτίωση των διαπολιτισμικών ανταλλαγών για την οικοδόμηση της ευρωπαϊκής ιθαγένειας
- Η ενθάρρυνση της οικοδόμησης μιας πολιτιστικής ταυτότητας σε μια ευρωπαϊκή προοπτική
- Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας μέσω της εργαστηριακής διδασκαλίας
- Η βελτίωση της μάθησης μέσω της χρήσης των ΤΠΕ
- Η ανάπτυξη κινήτρων και του ενδιαφέροντος των μαθητών
- Η γνωριμία της ατζέντας του 2030.
Στο τέλος του έργου, οι μαθητές θα έχουν σημαντικές εμπειρίες (από την άποψη της διδασκαλίας και των συναισθημάτων) χρησιμοποιώντας τα χέρια τους, έχοντας πραγματοποιήσει διεπιστημονικές δραστηριότητες. Θα έχουν επίσης αναπτύξει μια ευρωπαϊκή συνείδηση του πολίτη, θα έχουν αποκτήσει μια πιο υπεύθυνη στάση απέναντι στους άλλους και τον κόσμο γύρω τους και θα έχουν αναπτύξει τις τεχνολογικές και αγγλικές δεξιότητές τους. Θα έχουν επίσης χρησιμοποιήσει όλη τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
Το έργο υλοποιείται σε συνεργασία με σχολεία από την Ιταλία, την Τουρκία και την Ελλάδα.
Το Έργο “Ο πλανήτης Γη ζητά βοήθεια! Il pianeta Terra chiede aiuto!”:
Όλο και περισσότεροι πλέον συζητάνε για την κλιματική αλλαγή, τις συνέπειές της στη γη και τους τρόπους αντιμετώπισής της. Με το πρόγραμμα αυτό επιδιώκουμε να δημιουργήσουμε μία ομάδα σχολείων που θα ευαισθητοποιήσει τους μαθητές, ώστε να γίνουν οι αυριανοί υπεύθυνοι πολίτες. Η αναγνώριση και καταγραφή των προβλημάτων και η εξοικείωση μαζί τους, μέσω της συνεργασίας με εργαλεία web 2.0, θα τους οδηγήσει να προτείνουν συνεργατικές λύσεις για την αντιμετώπιση των προβλημάτων, που το κάθε τμήμα θα εντοπίσει, καθώς και στην ανάληψη δράσης για την προστασία του περιβάλλοντος από τον ίδιο μας τον εαυτό.
Το έργο υλοποιείται σε συνεργασία με σχολεία από την Ιταλία και την Ελλάδα.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για τα παραπάνω έργα είναι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Κατσουπέρη Γεωργία ΠΕ70 και Κουτάλου Χριστίνα ΠΕ86.
Οι εκπαιδευτικοί Καραγιάννη Πηνελόπη, Γώγου Παρασκευή, Μπάρδα Χριστίνα, Λάσκαρης Χρήστος, Καλέση Αναστασία, Σουντζούκη Ευδοκία, Βάνης Αθανάσιος και Κυρατζής Αντώνιος είναι συνεργάτες των έργων.
Τα έργα υλοποιούνται με την ενθάρρυνση και την υποστήριξη της διευθύντριας του σχολείου κ. Μπλάκου Θεοδώρας.
